2017年試論不要錢能不能享受加拿大大學(xué)教育?

　　加拿大是全球受國民教育程度最高的國家之一，但同時(shí)也是每個(gè)大學(xué)生負(fù)債最多的國家之一。這是過去數(shù)十年大學(xué)學(xué)費(fèi)高漲，而就業(yè)市場對就業(yè)者學(xué)歷要求越來越高所種下的惡果。如今加拿大有超過75%的21歲年輕人接受高等教育，謀求專業(yè)學(xué)位或職業(yè)文憑，而在50年前，只有5%的21歲年輕人會(huì)這么做。

　　這決不是一個(gè)剛剛出現(xiàn)的新現(xiàn)象，1850年到1950年期間，政府鼓勵(lì)國民接受高中教育，希望受高中教育率從40%提高到80%，其結(jié)果是原本不需要高中教育水平的工作職位，開始要求求職者具備高中學(xué)歷，沒有高中畢業(yè)文憑就意味著找不到工作。而現(xiàn)在，已經(jīng)發(fā)展到年輕人要是沒有大學(xué)學(xué)位或職業(yè)文憑，是很難找到一份像樣的工作的。

　　還有一個(gè)類似的現(xiàn)象就是，在20世紀(jì)時(shí)，迅速提高的受教育要求迫使上流社會(huì)的高中和下層社會(huì)的高中融合到一起形成綜合性的高中學(xué)校。到21世紀(jì)，社區(qū)學(xué)院紛紛升級為大學(xué)，或是和其它學(xué)校展開合作，為學(xué)生提供聯(lián)合學(xué)位(joint degree)。一時(shí)間，好像所有人都能上大學(xué)，哪怕是在偏遠(yuǎn)的地方或郊區(qū)小社區(qū)里，也會(huì)有一座大學(xué)。換句話說，大學(xué)好像是以前的高中，接受大學(xué)教育就像以前接受高中教育一樣，是進(jìn)入就業(yè)市場必須的敲門磚。

　　但有一點(diǎn)怎么能被忽視﹖——高中教育是不要錢的，而大學(xué)或社區(qū)學(xué)院學(xué)費(fèi)雖然有一部分由政府資助，但至少一大半是要學(xué)生自己掏腰包的。自上世紀(jì) 90年代以來，高等教育學(xué)費(fèi)漲幅像是坐上了火箭，現(xiàn)在一個(gè)本科大學(xué)生完成學(xué)業(yè)，單單學(xué)費(fèi)和其它雜費(fèi)平均就要25000元，一些專科課程更是高達(dá)10萬元以上。這樣高昂的學(xué)費(fèi)學(xué)生怎么可能付得起﹖而目前的制度令社會(huì)中最“窮”的一群——學(xué)生成為經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)最重的一群。

　　目前60%的加拿大學(xué)生為上大學(xué)平均負(fù)債2萬7千元，其中很多人因?yàn)楸巢黄饌艞壐弦患壍纳钤?。如果按平?5年還債期及10%到30%違約率來預(yù)算，整整一代人可能要犧牲掉他們的很多東西來建立他們畢業(yè)后的人生，因?yàn)樗麄兪艿降母叩冉逃?，他們的生活質(zhì)量可能不是提高了，反而是降低了。