2017年加拿大留學(xué)之大學(xué)優(yōu)勢(shì)解讀

　　加拿大留學(xué)對(duì)于許多學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要，加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)的體現(xiàn)讓許多人感受到了不一樣的留學(xué)價(jià)值和反饋，因此加拿大大學(xué)留學(xué)的價(jià)值需要引起大家的重視和了解。下面就對(duì)加拿大大學(xué)的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行解讀。

　　高中成績(jī)優(yōu)良的普通高中畢業(yè)生(高三在讀即可開(kāi)始申請(qǐng)), 大專(zhuān)或大學(xué)在讀學(xué)生。

　　加拿大大學(xué)(University)有什么優(yōu)勢(shì)呢?

　　1.加拿大大學(xué)留學(xué)被《麥克琳》雜志分為三種:

　　第一種是醫(yī)學(xué)博士類(lèi)大學(xué)(Medical Doctoral Universities),此類(lèi)大學(xué)具有廣泛的博士專(zhuān)業(yè),研究領(lǐng)域及水平并且有醫(yī)學(xué)院;第二種是綜合類(lèi)大學(xué)(Comprehensive Universities),此類(lèi)大學(xué)通常擁有全面的碩士課程,但博士點(diǎn)相對(duì)第一種要少,通常也沒(méi)有醫(yī)學(xué)院和法學(xué)院;第三種大學(xué)是基礎(chǔ)類(lèi)大學(xué)(Primarily Undergraduate),此類(lèi)大學(xué)以本科教育為發(fā)展重點(diǎn),研究生以上課程較少?！尔溈肆铡冯s志并沒(méi)有對(duì)三類(lèi)加拿大大學(xué)進(jìn)行太多的橫向比較,在一定程度上三類(lèi)加拿大大學(xué)之間也缺少可比性。舉例來(lái)說(shuō),如果你想申請(qǐng)某專(zhuān)業(yè)的碩士課程,排名第5的醫(yī)學(xué)博士類(lèi)大學(xué)不見(jiàn)得就比排名第5的綜合類(lèi)大學(xué)好。

　　2. 寬進(jìn)嚴(yán)出造就真才實(shí)學(xué)，加拿大的大學(xué)入學(xué)制度不同于中國(guó)“一考定終身”的高考制度。

　　入學(xué)申請(qǐng)主要是憑借學(xué)生的高中成績(jī)、大專(zhuān)或大學(xué)成績(jī)，因?yàn)槭遣扇掃M(jìn)嚴(yán)出的教育制度,高中成績(jī)?cè)?5分左右,如果沒(méi)有合格英語(yǔ)成績(jī)的學(xué)生，可以申請(qǐng)英語(yǔ)+專(zhuān)業(yè)課雙錄取,部分優(yōu)秀大學(xué)對(duì)高中會(huì)考成績(jī)，高考成績(jī)有要求,語(yǔ)言成績(jī)有底線(xiàn)要求。學(xué)校以“人才第一”為教學(xué)根本,注重培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立思考能力和實(shí)踐能力，從學(xué)制上來(lái)講,沒(méi)有嚴(yán)格的時(shí)間限制,課程是學(xué)分制的,只要完成學(xué)分最快3年可以本科畢業(yè); 如學(xué)分不夠,就要繼續(xù)讀,直到修滿(mǎn)學(xué)分才頒發(fā)學(xué)位證書(shū)。學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生還會(huì)得到高額獎(jiǎng)學(xué)金,以鼓勵(lì)學(xué)生永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游。加拿大先進(jìn)的治學(xué)理念和人性化的管理，使加拿大的學(xué)位證書(shū)是極富含金量并在世界范圍內(nèi)得到廣泛的認(rèn)可。

　　3. 加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)之轉(zhuǎn)學(xué)與換專(zhuān)業(yè)自主性強(qiáng)

　　自由轉(zhuǎn)學(xué)是加拿大教育的特色。學(xué)生只要提供相應(yīng)的成績(jī)并符合對(duì)方學(xué)校的入學(xué)條件就可以轉(zhuǎn)到自己想去的大學(xué)。大學(xué)一年級(jí)主要學(xué)的是基礎(chǔ)課程,這樣有助于學(xué)生在這段時(shí)間培養(yǎng)自己喜歡學(xué)科的興趣,到了大學(xué)二年級(jí)才開(kāi)始有針對(duì)性地選擇專(zhuān)業(yè);這樣的專(zhuān)業(yè)選擇更具人性化,避免了盲目，即使已經(jīng)進(jìn)入專(zhuān)業(yè)課程,如果感覺(jué)不喜歡同樣有重新選擇的機(jī)會(huì)。

　　4.文憑含金量高

　　加拿大大學(xué)的學(xué)位和文憑得到加拿大以及全世界的廣泛認(rèn)可，每年大學(xué)生畢業(yè)期間,各大企業(yè)均會(huì)在各大學(xué)校內(nèi)設(shè)點(diǎn)招聘優(yōu)秀人才，國(guó)際學(xué)生此時(shí)享有同樣的機(jī)會(huì)被加拿大的著名企業(yè)錄用。

　　5.學(xué)位認(rèn)可度

　　中國(guó)政府認(rèn)可加拿大幾乎所有的公立大學(xué),對(duì)于立志回國(guó)發(fā)展的學(xué)生而言,就讀知名的加拿大大學(xué)更容易就業(yè)。

　　總而言之，加拿大大學(xué)留學(xué)的加拿大留學(xué)優(yōu)勢(shì)不容大家所忽視。學(xué)生需要對(duì)自己的加拿大大學(xué)留學(xué)優(yōu)勢(shì)進(jìn)行全面的了解。所以希望學(xué)生可以全面的閱讀以上內(nèi)容。

　　加拿大本科留學(xué)申請(qǐng)方式大解析

　　1.直接申請(qǐng)本科

　　可以憑雅思6.5或托福80以上的成績(jī)申請(qǐng)大學(xué)，很多學(xué)校要求出示當(dāng)?shù)匾槐揪€(xiàn)以上的高考成績(jī)，以說(shuō)明自己是國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語(yǔ)水平。加拿大名校很認(rèn)可中國(guó)的基礎(chǔ)教育，樂(lè)于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2.語(yǔ)言課+專(zhuān)業(yè)課

　　針對(duì)語(yǔ)言成績(jī)達(dá)不到大學(xué)直錄要求的學(xué)生，可以申請(qǐng)大學(xué)提供的語(yǔ)言課+專(zhuān)業(yè)課項(xiàng)目。根據(jù)每個(gè)學(xué)校的不同要求，在加拿大留學(xué)開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生可能會(huì)被要求參加語(yǔ)言測(cè)試，通過(guò)測(cè)試以及當(dāng)時(shí)的語(yǔ)言成績(jī)決定入讀語(yǔ)言課程的時(shí)間長(zhǎng)短，有些學(xué)校可以允許學(xué)生在語(yǔ)言達(dá)到一定程度的基礎(chǔ)上讀語(yǔ)言課程的同時(shí)入讀專(zhuān)業(yè)課程。這種申請(qǐng)方式是很多沒(méi)有考出理想成績(jī)的加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢(shì)在于申請(qǐng)學(xué)校和加拿大留學(xué)簽證時(shí)沒(méi)有很高的雅思成績(jī)，但開(kāi)學(xué)時(shí)有合格的語(yǔ)言能力，很多學(xué)?？芍苯舆M(jìn)入專(zhuān)業(yè)課。

　　3.預(yù)科+本科

　　加拿大留學(xué)學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知，這種方式學(xué)生既可以通過(guò)預(yù)科強(qiáng)化能力，修完加拿大高中課程、英語(yǔ)課程及大學(xué)預(yù)備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請(qǐng)本科。優(yōu)勢(shì)是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖加拿大大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　申請(qǐng)學(xué)院就讀

　　加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對(duì)實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對(duì)于理論基礎(chǔ)弱動(dòng)手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用;對(duì)于希望學(xué)習(xí)一技之長(zhǎng)，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是最直接、省錢(qián)、省時(shí)的方式。同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來(lái)讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過(guò)一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

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