2017年加拿大留學(xué)生的生活安全注意

　　高中生留學(xué)加拿大需要對(duì)你的加拿大留學(xué)人身安全進(jìn)行自我保護(hù)意識(shí)的提高。加拿大留學(xué)生無論是出去游玩還是上學(xué)等等，在沒有伙伴陪同的情況下，一定要將自身的基本信息和形成告訴你的朋友。

　　告訴其他人你要前往的目的地，和大約何時(shí)回來。有需要時(shí)可與他們保持聯(lián)絡(luò)。用明確的姿態(tài)走路，隨時(shí)提高警覺和留意四周環(huán)境。走最安全的路。走在最能看清楚四周環(huán)境的一邊馬路。假如你懷疑有人跟蹤你，應(yīng)走到最近有良好燈光照明或人多的地方。如果你肯定有人跟著你，你可回頭大聲說：“不要跟著我!”。然后走進(jìn)有人居住的大廈，或截停計(jì)程車，請(qǐng)司機(jī)報(bào)警。假如你覺得有危險(xiǎn)，不要害怕引起他人的注意。不要攜帶太多現(xiàn)金和信用卡。切勿搭乘陌生人的順風(fēng)車。遇有汽車司機(jī)向你問路，切勿進(jìn)入他的車內(nèi)。

　　加拿大留學(xué)生　在家或工作地點(diǎn)：

　　如果有人令你覺得不安，你應(yīng)該表明態(tài)度，并告訴他人。如果你要超時(shí)工作，較晚才回家，要通知家人。郵箱、大廈住客名單和電話簿內(nèi)只需列出你的姓氏和名字的字母簡(jiǎn)稱便足夠。如果你單獨(dú)居住，可考慮在你的名字旁加上另一個(gè)人的名字。把門窗關(guān)好，并在門上安裝竊望鏡、橫鎖和防盜鏈。搬家時(shí)要更換所有外門鎖。要先檢查證件，才可讓送貨或服務(wù)人員進(jìn)入家中。警務(wù)人員也不能例外。屋內(nèi)外的燈都要開著，阻嚇小偷。如果你回家或返回工作地點(diǎn)時(shí)懷疑發(fā)生了盜竊，應(yīng)馬上到鄰居家里報(bào)警。不可在電話談話中提供個(gè)人資料。

　　使用電梯或公共交通工具時(shí)：

　　盡量與家人或你認(rèn)識(shí)的人一同乘搭電梯。應(yīng)站在門旁控制按鈕附近，背向旁邊的墻。坐在巴士或街車司機(jī)附近的座位。地鐵車箱首個(gè)車卡和有黃色燈的車卡內(nèi)都有公車局職員當(dāng)值。如有需要，可使用車箱內(nèi)的黃色警鐘帶。提高警覺，留意有沒有人注視或跟蹤你。留意月臺(tái)上或車站內(nèi)電話的位置，有需要時(shí)可用電話求助。

　　在車內(nèi)：

　　經(jīng)常鎖好車門。在進(jìn)入汽車前先看清楚車內(nèi)情況，進(jìn)入車內(nèi)后鎖好車門。假如你懷疑有另外一輛車跟蹤你，應(yīng)開車往最近的警局、加油站或餐廳，并大力按號(hào)。假如汽車壞了，應(yīng)揭開車頭蓋，然后回到車內(nèi)鎖好車門。假如有人提出要幫助你，你應(yīng)留在車?yán)?，?qǐng)他人代你找人援助。

　　高中生留學(xué)加拿大期間假如你被侵犯：(針對(duì)女生)

　　如遇有人對(duì)你進(jìn)行性侵犯，你應(yīng)觀察情況判斷應(yīng)采取何種措施。有機(jī)會(huì)時(shí)可作出出其不意的迅速行動(dòng)，如逃跑或大叫。盡快報(bào)警。設(shè)法記住疑犯的特征。

　　所以說，高中生留學(xué)加拿大期間，對(duì)于自身的安全保護(hù)意識(shí)一定要不斷的提升，這樣加拿大留學(xué)生才能在留學(xué)加拿大期間順利度過每一天的學(xué)習(xí)生活，讓你的留學(xué)之路減少意外的發(fā)生。

　　加拿大的高校的教育制度基本和美國(guó)保持一致，研究生方向按照學(xué)位和類型主要可分為以下幾類，請(qǐng)注意很多學(xué)校也會(huì)有一些獨(dú)立的學(xué)位設(shè)置，如：Master of BusinessAdministration, Doctor of Social Sciences等等。請(qǐng)注意加拿大的博士申請(qǐng)一般需要申請(qǐng)者持有碩士學(xué)位證，只有少數(shù)學(xué)校開設(shè)碩博連讀項(xiàng)目。同時(shí)下面所列的工程碩士和國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士是有區(qū)別的，嚴(yán)格意義上國(guó)內(nèi)的工學(xué)碩士(如化學(xué)工程專業(yè)，材料工程專業(yè))是屬于MSc。加拿大研究生申請(qǐng)關(guān)鍵申請(qǐng)因素：

　　硬件因素：

　　畢業(yè)學(xué)校和專業(yè)

　　GPA

　　研究經(jīng)歷

　　標(biāo)準(zhǔn)化英語(yǔ)成績(jī)(大多數(shù)學(xué)校同時(shí)接收IELTS和TOEFL)

　　軟件因素：

　　Personal Statement，CV，Rerence letter

　　工作經(jīng)歷，實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　國(guó)際化學(xué)習(xí)或者交流經(jīng)歷

　　作品集(藝術(shù)設(shè)計(jì)類)

　　Essay和Writing sample(部分學(xué)校)

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