2017年加拿大留學(xué) 你不知道的論文要求

　　加拿大出國留學(xué)期間，作為一名合格的加拿大留學(xué)生，學(xué)生需要對(duì)加拿大留學(xué)的課堂紀(jì)律要求作出了解，并且能夠做好自己的本質(zhì)工作，做好原本屬于學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。這樣學(xué)生才能在留學(xué)生活中準(zhǔn)備的更好。

　　【加拿大留學(xué)生必知當(dāng)?shù)卣n堂情況——如何寫作業(yè)和論文-】

　　加拿大大學(xué)對(duì)學(xué)生論文有非常嚴(yán)格的寫作結(jié)構(gòu)要求，學(xué)生必須嚴(yán)格按照規(guī)范的結(jié)構(gòu)撰寫自己的作業(yè)和畢業(yè)論文，才有可能通過導(dǎo)師的評(píng)定。要寫好論文，特別需要注重文獻(xiàn)的引用。“要寫一篇論文，通篇都是自己的觀點(diǎn)是完全不可取的，英國大學(xué)要求的是在你寫一篇論文之前已閱讀了大量相關(guān)的文獻(xiàn)，并且正確理解。在你的論文中需要將你所閱讀引用的文獻(xiàn)以正確的格式引用到文中。否則，學(xué)校則會(huì)判定抄襲?！崩蠋熯€提醒我們，除正確的文內(nèi)引用，在寫完論文后，在文章結(jié)尾還要將文章內(nèi)所用到的參考文獻(xiàn)以規(guī)定的格式列出來，這種規(guī)范的英式論文結(jié)構(gòu)被一些中國人稱之為“洋八股”。

　　有留學(xué)經(jīng)歷的李同學(xué)表示，加拿大大學(xué)在評(píng)判學(xué)生論文時(shí)，最大的要求是要簡明直白，因?yàn)橐粋€(gè)教授可能要負(fù)責(zé)審批百來位學(xué)生的論文，“老師在審批論文時(shí)，通常都會(huì)在文章中在自己認(rèn)為正確的論點(diǎn)上作標(biāo)記，然后根據(jù)這些正確的論點(diǎn)批分，所以在寫作的過程中盡量用邏輯清晰、羅列的方式闡述自己的論點(diǎn)，以便教授容易尋找，不會(huì)輕易失分?！?/p>

　　【加拿大留學(xué)生必知當(dāng)?shù)卣n堂情況——如何做好小組討論-】

　　在加拿大留學(xué)，學(xué)生第一次完成項(xiàng)目的成績、表現(xiàn)，將會(huì)成為其他人評(píng)價(jià)他的標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生將會(huì)帶著這個(gè)標(biāo)記去挑選下一次項(xiàng)目的組員，或者是被人挑選，通常是選一些與自己表現(xiàn)差不多的組員。因此，加拿大出國留學(xué)，你的不斷交流可以提升溝通能力。

　　由于加拿大大學(xué)課堂上需要學(xué)生自行組隊(duì)合作完成很多項(xiàng)目，學(xué)生萬一第一次表現(xiàn)不好，很可能整個(gè)課程都只能跟一些較為普通的同學(xué)一起組隊(duì)，直接影響整個(gè)課程學(xué)習(xí)的成績?！爱?dāng)時(shí)，我每節(jié)課都會(huì)提前10分鐘到教室，就是為了跟其他同學(xué)溝通，了解他們的經(jīng)歷、能力，以便在第一次團(tuán)隊(duì)合作中，就找到合適的隊(duì)員。在第一次做項(xiàng)目時(shí)，我還做到凌晨兩三點(diǎn)，就是希望能表現(xiàn)好些，為自己爭取在下一次能夠選擇更好的組員。

　　總而言之，加拿大出國留學(xué)能夠讓加拿大留學(xué)生在學(xué)習(xí)生活中不斷的全方位提升自己，這也是加拿大留學(xué)的初衷，只有良好的道德素質(zhì)進(jìn)行提升，學(xué)生才能在留學(xué)之路上暢通無阻，留學(xué)價(jià)值無限發(fā)揮。

　　加拿大的高校的教育制度基本和美國保持一致，研究生方向按照學(xué)位和類型主要可分為以下幾類，請(qǐng)注意很多學(xué)校也會(huì)有一些獨(dú)立的學(xué)位設(shè)置，如：Master of BusinessAdministration, Doctor of Social Sciences等等。請(qǐng)注意加拿大的博士申請(qǐng)一般需要申請(qǐng)者持有碩士學(xué)位證，只有少數(shù)學(xué)校開設(shè)碩博連讀項(xiàng)目。同時(shí)下面所列的工程碩士和國內(nèi)的工學(xué)碩士是有區(qū)別的，嚴(yán)格意義上國內(nèi)的工學(xué)碩士(如化學(xué)工程專業(yè)，材料工程專業(yè))是屬于MSc。加拿大研究生申請(qǐng)關(guān)鍵申請(qǐng)因素：

　　硬件因素：

　　畢業(yè)學(xué)校和專業(yè)

　　GPA

　　研究經(jīng)歷

　　標(biāo)準(zhǔn)化英語成績(大多數(shù)學(xué)校同時(shí)接收IELTS和TOEFL)

　　軟件因素：

　　Personal Statement，CV，Rerence letter

　　工作經(jīng)歷，實(shí)習(xí)經(jīng)歷

　　國際化學(xué)習(xí)或者交流經(jīng)歷

　　作品集(藝術(shù)設(shè)計(jì)類)

　　Essay和Writing sample(部分學(xué)校)

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