隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)待孩子的教育更加重視。雖然國(guó)內(nèi)的教育體制已經(jīng)比較完備,但是,越來(lái)越多的家長(zhǎng)想讓孩子在不同時(shí)期接受不同的教育,所以他們選擇了留學(xué)。其中加拿大是留學(xué)的熱門國(guó)家之一,加拿大留學(xué),首先要克服的就是語(yǔ)言方面的障礙。留學(xué)專家表示,留學(xué)加拿大克服語(yǔ)言障礙有訣竅,建議廣大留學(xué)生在語(yǔ)言的學(xué)習(xí)上靈活應(yīng)對(duì)。
Tips1 教學(xué)風(fēng)格開(kāi)放
加拿大大學(xué)大部分課程的上課方式都是以老師演講和課堂討論形式結(jié)合進(jìn)行,師生互動(dòng)較多。課堂上,老師和學(xué)生之間是朋友式的關(guān)系,每位老師的風(fēng)格都不同。在課堂上你盡可以發(fā)揮自己的想象力,自由發(fā)言,課堂氛圍比國(guó)內(nèi)的輕松得多。如果想要很好地融入課堂,關(guān)鍵是要跟著老師的思路走。
Tips2 課程大綱詳細(xì)
通常授課老師在每學(xué)期的第一堂課時(shí),都會(huì)給學(xué)生發(fā)放課程大綱(Course Outline),上面列有上課進(jìn)度表、考試日期、考試范圍、作業(yè)、報(bào)告及要求等。拿到后要仔細(xì)閱讀,制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。最好能把交作業(yè)和考試等重要日期在日歷上重點(diǎn)標(biāo)示出來(lái),這樣就不會(huì)錯(cuò)過(guò)這些日期的最后期限。
Tips3 充分利用錄音
如果上課時(shí)不能完全聽(tīng)明白授課老師的課,可以在事先求得授課老師的同意后,利用小型錄音機(jī)或錄音筆把他的授課內(nèi)容錄下來(lái),以便課后溫習(xí)功課和補(bǔ)充筆記。如果在聽(tīng)的過(guò)程中還是有不明白的地方,可以發(fā)郵件或打電話向授課老師請(qǐng)教,很多授課老師都會(huì)非常耐心地解答學(xué)生的問(wèn)題的。
Tips4 善做筆記
上課時(shí)所記的筆記是課程的精華,考試的寶典。剛開(kāi)始聽(tīng)課時(shí)由于英語(yǔ)程度有限,于是上課時(shí)如何做好筆記就成了許多留學(xué)生一大難事。在聽(tīng)新課前,盡量將課程大綱上有關(guān)該堂課的指定閱讀部分(reading assignment)閱讀完畢,做到心中有數(shù),這樣真正上課時(shí)聽(tīng)起來(lái)才不會(huì)那么費(fèi)勁。
Tips5 積極參與課堂討論
不要因?yàn)樽约河⒄Z(yǔ)表達(dá)能力差就不敢主動(dòng)開(kāi)口,其實(shí)加拿大的老師都是比較喜歡發(fā)言積極的學(xué)生,如果你有獨(dú)特見(jiàn)解,盡管大膽說(shuō)出來(lái),課堂上主動(dòng)發(fā)言的學(xué)生可以得到老師更多的關(guān)注。通過(guò)發(fā)言,不但能與教授和同學(xué)增進(jìn)交流,同時(shí)也是鍛煉口語(yǔ)表達(dá)能力的絕佳辦法。
Tips6 遵守紀(jì)律
上課時(shí)如果遲到了,無(wú)須敲門只需悄悄地進(jìn)入課室就可以(不要打擾別人)。如果遲到的時(shí)間過(guò)長(zhǎng),下課后應(yīng)該向授課老師解釋。如果由于某種原因你必須早退,上課之前應(yīng)先告訴授課老師;假如缺課超過(guò)二、三堂,應(yīng)該發(fā)封郵件、打電話或者留個(gè)口信給授課老師。
留學(xué)生初到加拿大,肯定會(huì)對(duì)老師講課內(nèi)容和日常生活有所不適應(yīng),所以在聽(tīng)課上也會(huì)遇到一些困難,建議留學(xué)生在課前預(yù)習(xí)的情況下,如果還有聽(tīng)不懂的問(wèn)題,可在老師允許的情況下,用小型錄音機(jī)或錄音筆把他的授課內(nèi)容錄下來(lái),這樣下課后就可以根據(jù)上課內(nèi)容慢慢復(fù)習(xí),這樣長(zhǎng)期積累下來(lái),在語(yǔ)言的運(yùn)用上一定會(huì)有所提高。
澳際提示:
加拿大留學(xué)語(yǔ)言成績(jī)重要嗎
五大優(yōu)勢(shì)走紅加拿大留學(xué)
三大優(yōu)勢(shì)hold住加拿大留學(xué)預(yù)科
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