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2017年加拿大留學(xué)看多倫多大學(xué)學(xué)制

2017/06/27 15:10:01 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):170 移動端

有計劃去加拿大留學(xué)的學(xué)生和家長,在申請加拿大留學(xué)的時候,都會遇到選擇學(xué)校和專業(yè)的難題,究竟選擇加拿大哪所學(xué)校好呢?其實,無論你選擇哪所學(xué)校和專業(yè),都應(yīng)該根據(jù)自身的實際情況來決定,下面就看看加拿大多倫多大學(xué)學(xué)制是什么樣的。

多倫多大學(xué)一年分成兩個學(xué)期:冬季學(xué)期和夏季學(xué)期。冬季學(xué)期從9月初開始到次年5月中結(jié)束;夏季學(xué)期從5月中旬開始到8月底結(jié)束。

冬季學(xué)期又分為秋季和春季兩個短學(xué)期。秋季學(xué)期從9月初開始入學(xué)到12月下旬結(jié)束,春季學(xué)期從1月初開始到5月中旬結(jié)束,每期各有16---18周不等。正常教學(xué)計劃安排在冬季學(xué)期,一個冬季學(xué)期就相當(dāng)于我國國內(nèi)的一個學(xué)年。夏季學(xué)期學(xué)習(xí)計劃之內(nèi)的課程。

每個短學(xué)期的前幾周為試課期。試課期內(nèi)學(xué)生可以廣泛試聽。然后,按教學(xué)計劃選擇、登記自己的學(xué)習(xí)課程。只有經(jīng)過專門本人登記、學(xué)院核準(zhǔn)的課程才計算學(xué)分。一門課程的最終分?jǐn)?shù)以百分制計,由期末考試平時作業(yè)和測驗三部分成績組成。期末成績通常只占25----35%。這樣,要想取得好的成績,從選課之日起就得全力以赴,做好每一次作業(yè),應(yīng)付好每一次測驗才行。

為了評定學(xué)生成績的“質(zhì)”,多倫多大學(xué)將“100”分為A、B、C、D、E、F六個分?jǐn)?shù)級。D(50)以下即不及格,不及格課程必須重修,無補(bǔ)考機(jī)會。但是,評定一個學(xué)生成績的優(yōu)劣及能否獲得學(xué)位,不僅要看他是否學(xué)滿教學(xué)計劃規(guī)定的,還要看其綜合成績。多倫多大學(xué)有兩類評定學(xué)生綜合成績的方法,一類是叫績點制,另一類叫復(fù)合制。兩類方法在做法上雖略有不同,但目的是共同的:培養(yǎng)學(xué)有所長的學(xué)生。學(xué)生不必為應(yīng)付升學(xué)而平均使用力量,可以自己感興趣的課程或領(lǐng)域上多花功夫,學(xué)深學(xué)透,獲取高分,對一般的課程只求拿到學(xué)分即可。

多倫多大學(xué)的教學(xué)管理制度有文理學(xué)院和學(xué)分選課制,應(yīng)用科學(xué)和工程學(xué)院、建筑和環(huán)境美化學(xué)院等學(xué)年學(xué)分制和醫(yī)學(xué)院、牙醫(yī)學(xué)院的學(xué)年制多種形式。在學(xué)分制和醫(yī)學(xué)、牙醫(yī)學(xué)院的學(xué)年制等多種形式。

在學(xué)分選課制的管理制度下,每一種學(xué)位教學(xué)計劃都在既規(guī)定了修習(xí)的總學(xué)分。為了保證學(xué)生有較寬的知識面和厚實的基礎(chǔ),通常要求學(xué)生從多種不同學(xué)科各選一定量的學(xué)分課程。學(xué)會選課制承任學(xué)生智能和基礎(chǔ)有差異,學(xué)生有較大的選課自由度,使學(xué)生可以獲得不同的知識結(jié)構(gòu),容易形成交叉的學(xué)科、邊緣學(xué)科。但是人才培養(yǎng)計劃較差,比較而言,成才率較低。

學(xué)年制教學(xué)計劃以學(xué)年為階段,每期有少量跨學(xué)科選修課,選課自由度最小。這也許是進(jìn)入醫(yī)學(xué)院的牙醫(yī)學(xué)院的學(xué)生已經(jīng)在文理學(xué)院接受了1---2年的“普通”教育的原因吧。

學(xué)年制和學(xué)年學(xué)分制的計劃性較強(qiáng),與國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展結(jié)合較緊密。在學(xué)習(xí)的各階段都有具體的要求和規(guī)定,成才率較高。

無論哪一種教學(xué)管理制度,多倫多大學(xué)的學(xué)生都受到較寬的人文科學(xué)和社會教育。培養(yǎng)出來的學(xué)生,除具有專門的知識外,還有較高的文化修養(yǎng)。

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