研究生預(yù)科是本科和研究生的過度階段,有點像本科預(yù)科,主要是為那些本科成績不是很高或語言成績達(dá)不到研究生錄取要求的學(xué)生而設(shè)的。研究生預(yù)科只是一個過渡課程,從某些角度來講,有它的優(yōu)勢之處。 加拿大研究生預(yù)科優(yōu)勢一:錄取率高,時間短
從申請的角度來講,學(xué)生如果直接申請加拿大研究生課程,需要大概3個月的時間才能有申請結(jié)果,而這個結(jié)果不一定就是被錄取,可能是不被錄取。那么,前期的申請和等待結(jié)果的時間其實有點是浪費了。而如果報讀研究生預(yù)科的話,便可節(jié)省很多時間,錄取時間短而且錄取率比較高?;緦W(xué)生從申請到獲得錄取大概只需1個月的時間,如果是報讀有合作關(guān)系的學(xué)校,錄取時間更短,可能2個星期。研究生預(yù)科要求相對低一些,所以很多學(xué)生的申請都能得到錄取。
加拿大研究生預(yù)科優(yōu)勢二:早拿到
錄取時間短,當(dāng)然就縮短了等待的時間。換言之,可以快速準(zhǔn)備,在短時間內(nèi)獲得結(jié)果,盡早赴加就讀。
加拿大研究生預(yù)科優(yōu)勢三:升讀研究生前的熱身
研究生預(yù)科可以說是研究生課程的熱身。學(xué)生讀預(yù)科期間除了語言課程和基礎(chǔ)課程外,還能參與部分研究課程,獲得研究生申請指導(dǎo)。學(xué)生還可充分利用時間了解加拿大各知名大學(xué)研究生的情況和錄取要求,提前選擇自己心目中理想的學(xué)科。不足之處可利用時間修補(bǔ),比如想要申請的研究生課程與本科專業(yè)相關(guān)性不強(qiáng)。那么,學(xué)生可以利用預(yù)科階段修讀補(bǔ)充一些課程,只要學(xué)校有開設(shè)課程的話。而且,研究生預(yù)科階段也讓學(xué)生有時間去適應(yīng)加拿大的教學(xué)環(huán)境和教學(xué)模式,等到升讀研究生院時便能很快適應(yīng)大學(xué)研究生的課程了,可謂一舉兩得。
加拿大研究生預(yù)科優(yōu)勢四:密切導(dǎo)師,升研有保障
讀研能否成功錄取,很多時候決定權(quán)在導(dǎo)師,導(dǎo)師認(rèn)可了,強(qiáng)烈要求錄取某個學(xué)生,即使那個學(xué)生成績等沒達(dá)到要求都有被錄取的機(jī)會。因為加拿大與中國教育有所不同,導(dǎo)師在加拿大的話語權(quán)可以說有時候是超越學(xué)校的規(guī)定的。通常,在導(dǎo)師的選擇和溝通方面,中國學(xué)生表現(xiàn)得比較被動,缺乏經(jīng)驗。學(xué)生如果在加拿大讀研究生預(yù)科,便能與理想大學(xué)研究生院的老師取得聯(lián)系并預(yù)約見面。這樣,預(yù)科畢業(yè)時申請研究生課程便能提出未來指導(dǎo)教授的名字,而如果教授對學(xué)生的印象很好,同意當(dāng)學(xué)生的導(dǎo)師,那學(xué)生的文字申請材料就未必起決定性作用了。而在國內(nèi)直接申請研究生的學(xué)生,在這方面就有所局限,僅通過郵件與加拿大教授聯(lián)系,想要獲得對方的認(rèn)可,那難度相對會大些。
所以,研究生預(yù)科對學(xué)生升讀研究生課程還是有比較大的幫助的。
目前開設(shè)研究生預(yù)科課程的學(xué)校有:約克大學(xué)、(教育碩士預(yù)科)、、、卡普頓大學(xué)(MBA預(yù)科)、湯普森河大學(xué)(MBA預(yù)科)。
Amy GUO 經(jīng)驗: 17年 案例:4539 擅長:美國,澳洲,亞洲,歐洲
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