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2017年澳洲留學(xué)讀研究生的優(yōu)勢(shì)

2017/07/10 16:35:25 編輯: 澳洲 瀏覽次數(shù):269 移動(dòng)端

隨著澳洲高等教育的不斷發(fā)展,眾多的學(xué)子赴澳洲留學(xué)就讀研究生,那么澳洲留學(xué)就讀研究生的優(yōu)勢(shì)有哪些呢?

美國(guó)留學(xué)

澳洲留學(xué)研究生優(yōu)勢(shì)一:教學(xué)注重學(xué)生的主觀能動(dòng)性

在澳洲留學(xué)碩士,分為授課式和研究式碩士?jī)煞N。這兩類(lèi)碩士雖然側(cè)重點(diǎn)各有不同,但是對(duì)學(xué)習(xí)主動(dòng)性的要求是一致的。學(xué)生通常需要完成部分的課堂授課和一篇2萬(wàn)字左右的研究論文。在課堂上,教師不再是主角,每一位學(xué)生都是參于者,大量與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的主題討論,更是提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)參于性。

澳洲留學(xué)研究生優(yōu)勢(shì)二:學(xué)習(xí)內(nèi)容的新穎和啟發(fā)性

澳洲研究生教育沿襲了西方文化的特性:不強(qiáng)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)答案,但非常注重創(chuàng)新和科技。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力非常有幫助。

澳洲留學(xué)研究生優(yōu)勢(shì)三:學(xué)習(xí)的獨(dú)立性和實(shí)踐性

在澳洲就讀研究生課程,參于項(xiàng)目和課題是一個(gè)重要的組成部分。一個(gè)課題或者項(xiàng)目常常需要學(xué)生深入到政府、企業(yè)、社區(qū)甚至大街小巷,進(jìn)行實(shí)地考察并取材,以獲取一手的數(shù)據(jù)和材料,這有利于培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立能力和實(shí)際動(dòng)手能力。

澳洲留學(xué)研究生優(yōu)勢(shì)四:獨(dú)特的團(tuán)隊(duì)作業(yè)教學(xué)模式

團(tuán)隊(duì)作業(yè)(GROUPASSIGNMENT)是澳洲研究生教育的一大亮點(diǎn)。在澳洲的大學(xué)里,一個(gè)大的課題通常需要3-4人合作完成,從查找資料、設(shè)計(jì)文章框架、內(nèi)容分工、制作演講幻燈片,到最后的演講,都由一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)完成。這對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和能力具有現(xiàn)實(shí)意義。

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