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如今,申請(qǐng)研究生的人數(shù)逐年增多,在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下,同學(xué)們一定要引起重視,特別是在文書材料的準(zhǔn)備上,不可掉以輕心。根據(jù)以往的申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),為同學(xué)們總結(jié)了以下幾點(diǎn)申請(qǐng)加拿大研究生失敗的原因。
1、申請(qǐng)的材料準(zhǔn)備草率
文書材料在國(guó)外大學(xué)的申請(qǐng)過程中起著舉足輕重的作用,在同等硬件條件的情況下,錄取委員會(huì)只有通過你的文書推薦信來決定是否給你發(fā)放offer。但是,由于缺乏申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),很多申請(qǐng)者對(duì)學(xué)校需要什么樣的申請(qǐng)材料一知半解,個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等重要材料潦草處理,無法滿足學(xué)校招生部門對(duì)申請(qǐng)者的基本要求,同時(shí)缺乏對(duì)自己專業(yè)的深度研究,導(dǎo)致重要的文書材料的專業(yè)性無法打動(dòng)錄取官。
2、缺乏長(zhǎng)期的,合理的規(guī)劃
很多同學(xué)在申請(qǐng)之前對(duì)出國(guó)的計(jì)劃很模糊,對(duì)應(yīng)該在什么時(shí)間段完成什么事情缺乏理性的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,一來導(dǎo)致申請(qǐng)過于倉促出現(xiàn)失誤,二來無法在有效時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的背景進(jìn)行加強(qiáng)和提升,影響了錄取結(jié)果。
3、缺乏系統(tǒng)的對(duì)專業(yè)設(shè)置的了解
由于加拿大的專業(yè)設(shè)置和特點(diǎn)與國(guó)內(nèi)有明顯區(qū)別,很多同學(xué)并不是很清楚自己應(yīng)該申請(qǐng)什么專業(yè),是否可以進(jìn)行跨專業(yè)申請(qǐng),哪些專業(yè)是加拿大的優(yōu)勢(shì)專業(yè),哪些專業(yè)錄取難度低,哪些專業(yè)錄取難度高等等。
4、選校不合理
由于缺乏對(duì)學(xué)校專業(yè)的系統(tǒng)研究,申請(qǐng)信息往往來自網(wǎng)站、同學(xué)甚至親戚朋友,很多學(xué)校每年都會(huì)更新招生信息,由于個(gè)人無法進(jìn)行大量時(shí)間的調(diào)研,也會(huì)導(dǎo)致對(duì)自己可以申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)的定位出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。
5、各種低級(jí)錯(cuò)誤
在進(jìn)行網(wǎng)申、材料寄送、GT成績(jī)寄送、各種表格填寫的繁瑣工作中難免出現(xiàn)一些紕漏,僅憑自己的檢查難以完全避免小錯(cuò)誤的發(fā)生,如果是重要的問題會(huì)嚴(yán)重影響申請(qǐng)結(jié)果,如寄漏成績(jī)單或者快遞在沒有送達(dá)的情況下自己沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行說明。
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