澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國大學(xué)研究生招生官看推薦信么？如何寫博得眼球？

本文標(biāo)題：澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國大學(xué)研究生招生官看推薦信么？如何寫博得眼球？，如今留學(xué)的人越來越多，不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生，都想早日去留學(xué)接受好的教育，很多同學(xué)對(duì)美國研究生文書寫作,美國留學(xué)網(wǎng),美國留學(xué)申請(qǐng)的相關(guān)問題有所疑問，下面澳際小編整理了《澳際美國留學(xué)網(wǎng)-美國大學(xué)研究生招生官看推薦信么？如何寫博得眼球？》，歡迎閱讀，如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師，進(jìn)行一對(duì)一答疑。

　　申請(qǐng)美國大學(xué)本科和研究生，美國研究生推薦信幾乎是每個(gè)大學(xué)都需要的一類文書，美國大學(xué)考察學(xué)生的情況是以綜合能力倆衡量的，除了個(gè)人陳述之外，這類申請(qǐng)人站在本人的角度介紹自己的文件外，通過推薦信從認(rèn)識(shí)申請(qǐng)人的的第三方立場了解申請(qǐng)人的特點(diǎn)是錄取過程中非常重要的環(huán)節(jié)!

　　二、美國研究生推薦信中應(yīng)該推些什么?

　　在申請(qǐng)美國研究生的時(shí)候，大多數(shù)學(xué)校會(huì)要求申請(qǐng)者準(zhǔn)備2-4封推薦信。這些推薦信可以是學(xué)校的老師、教授或是實(shí)習(xí)單位的前輩等等。在沒有強(qiáng)制限定篇數(shù)的情況下，一般建議你至少準(zhǔn)備3篇高質(zhì)量的推薦信。

　　推薦信推什么呢?通常每封推薦信至少要求能對(duì)申請(qǐng)者的2-3個(gè)特質(zhì)作出推薦，這些特質(zhì)可以是性格上，也可是為人處世，也可以是科研能力等等。一般3封推薦信差不多就可以把申請(qǐng)者的方方面面都體現(xiàn)出來，從學(xué)習(xí)潛力到研究能力，從個(gè)人性格到綜合素質(zhì)。這是推薦信的核心內(nèi)容。尤其注意推薦的“度”，恰如其分并結(jié)合實(shí)際事例的評(píng)價(jià)申請(qǐng)者的基礎(chǔ)、能力和未來澳際，比言過其實(shí)的贊美更讓錄取委員會(huì)信服。

　　三、美國研究生申請(qǐng)推薦信應(yīng)該找誰來寫?

　　找誰來寫推薦信呢?很簡單，認(rèn)識(shí)你，熟悉你，最好在學(xué)術(shù)領(lǐng)域或?qū)I(yè)方向上有權(quán)威性的教授或前輩。

　　對(duì)于還在學(xué)校的同學(xué)，這里建議大家找的推薦人是專業(yè)課老師或是目標(biāo)專業(yè)里的教授;而有工作經(jīng)驗(yàn)的人呢，可以找公司相關(guān)方向的前輩來幫助你。注意：如果你的推薦人是專業(yè)課老師，那么該專業(yè)的考試成績就要高分。分?jǐn)?shù)高至少推薦老師會(huì)覺得你學(xué)習(xí)上的態(tài)度是值得認(rèn)可的，即使對(duì)你印象不深也不會(huì)你的申請(qǐng)有壞處。

　　當(dāng)然了，推薦人的職位越高，名氣越大則越容易成功。千萬不要忽視知名的教授或是學(xué)者，不要認(rèn)為教授不認(rèn)識(shí)你就不會(huì)幫助你，當(dāng)你拿著推薦信表格進(jìn)入他們辦公室提出相應(yīng)要求的時(shí)候，一般大多數(shù)教授會(huì)非常樂意為你編撰推薦信。

　　如果選定了教授作為你的推薦人，那么一定要向他們提供編撰推薦信的材料，加深他們對(duì)你的認(rèn)識(shí)記憶與了解。這里可以向他們提交一份簡單的簡歷，包括參與過的課程或項(xiàng)目研究。另外，在提出幫忙撰寫推薦信時(shí)要格外有禮貌，務(wù)必要給對(duì)方留下選擇是否幫你寫推薦信的余地。

　　如果你想拿到行業(yè)里非常具有說服力的推薦信，可以努力找相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威教授，并參與到他的相關(guān)科研實(shí)習(xí)項(xiàng)目。如果在期間表現(xiàn)非常優(yōu)異，或許可以得到行業(yè)內(nèi)很有信服力的推薦信。

　　四、美國研究生申請(qǐng)推薦信怎么寫才是最好?

　　推薦人應(yīng)該是極力推薦還是要有所保留的推薦呢?多數(shù)的國內(nèi)學(xué)校推薦人給申請(qǐng)者做推薦時(shí)寫的內(nèi)容基本是學(xué)生沒有任何缺點(diǎn)，成績優(yōu)秀，全面發(fā)展，這都沒有問題，但會(huì)給人一種不真實(shí)感。這看起來讓人感覺好得離譜的推薦信，只說了申請(qǐng)者的好，卻沒有說為什么好。這是寫推薦信過程中我們需要注意的。

　　當(dāng)然，美國大部分研究生院申請(qǐng)時(shí)間較為集中，申請(qǐng)人提交推薦信的時(shí)間也較為集中，因此早點(diǎn)開始著手準(zhǔn)備推薦信，可以使推薦人有較為充裕的時(shí)間和較為聚集的精力來撰寫推薦信。

　　不僅如此，申請(qǐng)人還要與推薦人建立長期有效的溝通，才會(huì)盡可能多的向推薦人提供簡歷和個(gè)人陳述都能夠更好地幫助他們寫出最出彩的推薦信。這些材料中最好包括上過的課，參與的實(shí)習(xí)，在專業(yè)領(lǐng)域個(gè)人的興趣，曾經(jīng)獲得的獎(jiǎng)勵(lì)，以及任何能夠更好地幫助所申請(qǐng)的研究生院了解的細(xì)節(jié)都可以。倘若你的GPA很高，還可以向推薦人提供您的成績單復(fù)印件，讓推薦人在信中強(qiáng)調(diào)成績優(yōu)秀;但如果GPA不理想，也可以讓推薦人為此做出解釋，或許是學(xué)校分?jǐn)?shù)控制嚴(yán)格，考試難度太大等等。

　　如果是請(qǐng)工作單位領(lǐng)導(dǎo)或是前輩來負(fù)責(zé)自己的推薦信，我們也要注意推薦信的側(cè)重點(diǎn)在于描述的申請(qǐng)人在工作期間展現(xiàn)出的工作能力，其次是說明參與項(xiàng)目的重要性。如果還能側(cè)面突出自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，創(chuàng)造力或是其他能力也是極好的。

　　在撰寫推薦信的同時(shí)，最好還能同時(shí)提到畢業(yè)后的一個(gè)較為長期的職業(yè)生涯計(jì)劃。這樣做的好處在于能夠最大限度地提升獲取的推薦信與其他的申請(qǐng)材料的契合度。這樣高契合度的推薦信與文書，能夠更好地幫助你塑造在招生官面前的積極形象，對(duì)于您的申請(qǐng)是非常有利的。

　　不同的推薦信所要描述和強(qiáng)調(diào)的被推薦人的品質(zhì)是不同的。除了工作單位的上司應(yīng)該在推薦信中強(qiáng)調(diào)工作業(yè)績，學(xué)校導(dǎo)師強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和科研能力等一般規(guī)則外，不同的推薦信還應(yīng)側(cè)重某些具體的品質(zhì)，如果能用具體事例和較為確鑿的數(shù)據(jù)來佐證這些品質(zhì)那就再好不過了。

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