本文標(biāo)題:瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院本科申請條件,如今留學(xué)的人越來越多,不論高中生、大學(xué)生還是讀研的學(xué)生,都想早日去留學(xué)接受好的教育,很多同學(xué)對瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院本科申請條件,北歐四國留學(xué)中介,北歐四國留學(xué)條件的相關(guān)問題有所疑問,下面澳際小編整理了《【藝術(shù)生留學(xué)】瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院本科申請條件》,歡迎閱讀,如有疑問歡迎聯(lián)系我們的在線老師,進(jìn)行一對一答疑。
瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院是瑞士的一所公立大學(xué),每年大概只接受30-40名國際學(xué)生,并且授課的語言為瑞典語,那么該校的本科申請條件是怎樣的呢?跟著澳際來一起了解一下吧。
一、教學(xué)語言
瑞典語
二、學(xué)分和學(xué)習(xí)形式
180學(xué)分,全日制,白天。
三、學(xué)位
美術(shù)學(xué)士學(xué)位
四、入學(xué)要求和選擇
高等教育的一般入學(xué)要求。選擇是基于藝術(shù)價值,并基于作品集,關(guān)于申請?jiān)撜n程和面試的理由的書面聲明。
五、語言要求
本科課程以瑞典語進(jìn)行。對于缺少瑞典語資格的外國高中教育申請人,需要進(jìn)行TISUS測試。瑞典所有大學(xué)都將TISUS視為瑞典語言資格聲明。
六、英語成績要求
Tisus ,在瑞典進(jìn)行大學(xué)研究的測試,在瑞典,所有大學(xué)都認(rèn)可Tisus是一份關(guān)于瑞典語熟練程度的聲明。它是一個高級水平的考試,根據(jù)學(xué)生和大學(xué)老師的需要而設(shè)計。
以下是三個部分的具體要求:
閱讀:考生閱讀文本,測試不同的理解能力。這些問題需要理解詞匯、上下文和整體內(nèi)容。
寫作:候選人會產(chǎn)生一個文本,由圖表和短信提示。學(xué)生必須討論、辯論、描述或比較文章中提出的問題。指導(dǎo)方針是給定的,例如目的、體裁和接受者。預(yù)期輸出的總長度約為400字。
口語:考生由兩名教師進(jìn)行測試,一名充當(dāng)對話者,另一名作為評估員。候選人首先介紹自己,就像在現(xiàn)實(shí)生活中的面試一樣。接下來的交互是基于視覺和文本提示的。為了引出描述、論點(diǎn)、假設(shè)和分析,對話者會問一些探索性的問題。交際策略的使用被認(rèn)為是互動的重要組成部分。每個分量的權(quán)重相等。如果一個候選人失敗了一個組成部分,那么在一年之內(nèi),就有可能再次參加考試。
結(jié)果:有兩個等級:Pass 和Fail 。
七、具體課程要求
平面設(shè)計和插圖課程介紹:
在當(dāng)下,我們的生活在很大程度上是通過形象和電影,通過我們在屏幕上的體驗(yàn)而生活的。人類歷史上從未有過如此巨大的圖像流量,人們每天都通過視覺媒體進(jìn)行交流。視覺傳達(dá)的作用可能從來沒有像現(xiàn)在這樣重要。該課程的特點(diǎn)是它結(jié)合了兩個主題:平面設(shè)計和插圖同等重量和專注于兩者。教學(xué)包括三個領(lǐng)域:平面設(shè)計、插圖和動畫。
瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院的具體內(nèi)容包括訪問不同的工作室,絲網(wǎng)印刷和圖形工作室、進(jìn)入電腦室、攝影工作室和視頻編輯實(shí)驗(yàn)室。傳統(tǒng)工藝與數(shù)字技術(shù)的結(jié)合為您提供獨(dú)特的創(chuàng)意平臺。該課程將理論與實(shí)踐相結(jié)合,重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生的創(chuàng)造性發(fā)展。敘述和概念與視覺表達(dá)一樣重要。你獨(dú)立工作或分組工作,工作時間較長或車間工作量較短,但始終在監(jiān)督之下。在該課程的第一年,您將學(xué)習(xí)平面設(shè)計和插圖,第二年會提供某些選項(xiàng),第三年您將選擇其中一個領(lǐng)域。
在客座教師、外部講師、我們自己的老師的專業(yè)活動和專業(yè)發(fā)展課程的幫助下,教學(xué)牢牢扎根于當(dāng)代世界。在第三年,瑞典境外的機(jī)構(gòu)也有機(jī)會進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。
畢業(yè)后機(jī)會:獲得一定的美術(shù)學(xué)士學(xué)位,你可以作為插畫師、設(shè)計師、藝術(shù)總監(jiān)或動畫師工作。
入學(xué)要求和選擇;高等教育的一般入學(xué)要求。選擇是基于藝術(shù)價值,并基于作品集,關(guān)于申請?jiān)撜n程和面試的理由的書面聲明。
工業(yè)設(shè)計課程介紹:
為未來和現(xiàn)在創(chuàng)造產(chǎn)品和服務(wù),作為一名工業(yè)設(shè)計師,您可以解決在許多不同情況下影響許多不同人員的問題。因此,您需要具備設(shè)計、人體工程學(xué)、市場營銷和生產(chǎn)方面的知識,才能在將來的職業(yè)生涯中與其他人一起創(chuàng)造可持續(xù)的解決方案。簡而言之,工業(yè)設(shè)計學(xué)士課程將教您在多個不同領(lǐng)域?yàn)楫?dāng)代和未來社會創(chuàng)造產(chǎn)品和服務(wù)。對工業(yè)設(shè)計師來說,創(chuàng)造性對形式感興趣,了解事物的使用方式以及在哪些環(huán)境中可以包括它們都是有益的。在課程中,您將使用好奇心,想象力和探索性方法來創(chuàng)造創(chuàng)新的設(shè)計方案。你將學(xué)會理解人們的愿望和需求,你將獲得關(guān)于可持續(xù)性的知識,并且你將以新的方式使用材料。同時,您將提高設(shè)計三維形狀的能力。
在我們設(shè)備齊全的車間里,我們使用手動工具,我們用各種不同的材料試驗(yàn)和制作原型。我們無論是單獨(dú)或分組工作,并經(jīng)常與公司,其他計劃和組織合作。該課程的一大部分基于藝術(shù)設(shè)計實(shí)踐,反映在實(shí)踐和理論方面。在課程期間,您將有機(jī)會參加交換學(xué)期到瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院與世界各地的一所學(xué)校合作。
畢業(yè)后機(jī)會:完成該課程后,您將能夠展示所需知識的先進(jìn)實(shí)踐和理論方面,以便能夠在藝術(shù)上,創(chuàng)造性以及意識到工業(yè)設(shè)計對于今天和未來社會的意義。例如,在設(shè)計美術(shù)學(xué)士學(xué)位課程中,您可以在設(shè)計辦公室,設(shè)計部門工作或創(chuàng)辦自己的公司。
入學(xué)要求和選擇:高等教育的一般入學(xué)要求。選擇是基于藝術(shù)價值,并基于作品集,關(guān)于申請?jiān)撜n程和面試的理由的書面聲明。
室內(nèi)建筑與家具設(shè)計課程介紹:
在室內(nèi)建筑和家具設(shè)計領(lǐng)域,您將挑戰(zhàn)自己的紀(jì)律,擴(kuò)大內(nèi)飾和家具領(lǐng)域,以回應(yīng)社會今日面臨的許多緊迫問題。我們教育室內(nèi)建筑師,使他們能夠利用他們的創(chuàng)造能力,責(zé)任感和同理心來與人們和我們周圍的世界進(jìn)行交流和工作。室內(nèi)建筑師在室內(nèi)和露天的大小空間中進(jìn)行設(shè)計。這項(xiàng)任務(wù)與人類及其所需的功能和經(jīng)驗(yàn)有關(guān)??臻g形狀和體積,光線和顏色,材料和家具之間的聯(lián)系,空間如何隨著時間的推移而變化,保持并最終被回收利用。
室內(nèi)建筑師和家具設(shè)計師的傳統(tǒng)職業(yè)角色包括室內(nèi)設(shè)計和配件、家具和與房間相關(guān)的其他物體。在瑞典國立藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院中,您將發(fā)展您對顏色的理解,不僅將其理解為系統(tǒng)、而且還將涉及空間和空間參數(shù)。調(diào)查的一個重要領(lǐng)域是光線以及它如何影響我們對顏色、空間、家具和物體的體驗(yàn)。在課堂,工作室和研討會的監(jiān)督下,理論科目和實(shí)踐任務(wù)緊密相連的研究。您的藝術(shù)發(fā)展將與技術(shù)、生態(tài)、道德、經(jīng)濟(jì)、社會和市場導(dǎo)向的研究交織在一起??傮w而言,該方案包含必修課程。作為室內(nèi)建筑師提供廣泛的潛在職業(yè)。室內(nèi)建筑師必須能夠與建筑和制造行業(yè)的用戶,委員,制造商和顧問進(jìn)行溝通和了解,并且必須能夠在生產(chǎn)之前描述建筑物,房間,家具和配件等物理現(xiàn)實(shí)。這對他們作為繪圖員的技能以及創(chuàng)建三維表示以及口頭和書面溝通技巧提出了很高的要求。
畢業(yè)后機(jī)會:該課程包括三年學(xué)士水平,可在空間設(shè)計碩士水平增加兩年。這些年一直導(dǎo)致室內(nèi)建筑資質(zhì)的頒發(fā)。
入學(xué)要求和選擇:高等教育的一般入學(xué)要求。選擇是基于藝術(shù)價值,并基于作品集,關(guān)于申請?jiān)撜n程和面試的理由的書面聲明。
陶瓷和玻璃課程介紹:
陶瓷和玻璃學(xué)士學(xué)位課程提供陶瓷和玻璃應(yīng)用藝術(shù)領(lǐng)域職業(yè)生涯的基本知識和技能。這種工藝提供了一個獨(dú)特的平臺,通過這個平臺,人們可以通過行動和結(jié)果對我們生活的年齡提出質(zhì)疑和展示替代方案。我們的研討會為我們的教學(xué)提供了平臺。我們?nèi)绾沃贫ê蛡鬟_(dá)我們的工作成為主要挑戰(zhàn)。該課程的目的是使你能夠培養(yǎng)實(shí)踐技能,批判和分析能力以及藝術(shù)的完整性。學(xué)士學(xué)位課程的三年包括從關(guān)注材料和技術(shù)向在這一領(lǐng)域更獨(dú)立和復(fù)雜的工作逐漸發(fā)展。國際上越來越關(guān)注這一領(lǐng)域,為此做好準(zhǔn)備,我們鼓勵您在學(xué)習(xí)期間尋求國際交流。
我們?yōu)樘沾珊筒AУ膶?shí)際工作提供設(shè)備齊全的工作室。陶瓷車間包括石膏和窯房、釉實(shí)驗(yàn)室、用于鑄造、建模、車削和上釉的大型開放空間以及粘土工作室。玻璃車間提供吹制玻璃、平板玻璃、熔爐鑄造、坍塌和熔合技術(shù)的工作室,還有一個用于研磨、噴砂和雕刻的冷玻璃車間。您還可以訪問木制品,金屬制品和雕塑車間。我們的教師資歷非常高,在課程期間他們將擔(dān)任各自專業(yè)領(lǐng)域的主管。您還將與其他課程的學(xué)生一起學(xué)習(xí)藝術(shù),設(shè)計以及應(yīng)用藝術(shù)的歷史和理論。理論與實(shí)踐在課程中交替進(jìn)行,在這一過程中,你將不斷受到鼓勵,認(rèn)真思考和獨(dú)立創(chuàng)造。該課程通過客座教師,外部講師和教師的專業(yè)活動與我們周圍的世界相連。我們努力通過參與當(dāng)前的社會和專題話語,采取積極和有意識的方式來發(fā)展個人實(shí)踐。
畢業(yè)之后機(jī)會:許多藝術(shù)家都是自雇人士。他們的工作領(lǐng)域各不相同:從他們自己的項(xiàng)目或公共當(dāng)局的藝術(shù)委員會到藝術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)。
入學(xué)要求和選擇:高等教育的一般入學(xué)要求。選擇是基于藝術(shù)價值,并基于作品集,關(guān)于申請?jiān)撜n程和面試的理由的書面聲明。
美術(shù)專業(yè)課程介紹:
美術(shù)學(xué)士課程的起點(diǎn)是每個學(xué)生的藝術(shù)作品。該課程基于可選的選擇和獨(dú)立項(xiàng)目。目標(biāo)是為您提供作為藝術(shù)家職業(yè)所需的理論知識和實(shí)踐知識。所有的老師都是專業(yè)活躍的藝術(shù)家或藝術(shù)理論家。每年你都會獲得一位新老師作為你的個人主管。您將一起制作個人學(xué)習(xí)計劃并討論您制作的藝術(shù)作品。該課程提供廣泛的藝術(shù)流派和技術(shù)項(xiàng)目,如攝影、繪畫、雕塑/裝置、視頻/數(shù)字媒體、表演、聽覺藝術(shù)、概念項(xiàng)目和各種混合動力等。
有些課程是強(qiáng)制性的,其中包括藝術(shù)、設(shè)計和應(yīng)用藝術(shù)史的課程和課程。書面作品對于你對自己藝術(shù)過程的思考發(fā)展至關(guān)重要。你將學(xué)會如何獨(dú)立地尋求知識并且練習(xí)如何與之相關(guān)。藝術(shù)理論和藝術(shù)實(shí)踐是你學(xué)習(xí)中不可或缺的一部分。許多項(xiàng)目以個人或集體展覽完成。
我們希望鼓勵對藝術(shù)家在社會中的角色進(jìn)行批判性討論,并安排關(guān)于當(dāng)前社會問題的研討會。認(rèn)識到身份和多樣性是你受教育的重要因素。您將獲得國際職業(yè)生涯的準(zhǔn)備,并將會見來自不同國家的教師。您將獲得對藝術(shù)研究領(lǐng)域的深入了解。要獲得美術(shù)學(xué)士學(xué)位課程的入學(xué)證書,您必須在您的作品集中展示藝術(shù)實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),并對自己的藝術(shù)過程有一個反思的方法。
畢業(yè)后機(jī)會:許多藝術(shù)家都是自雇人士。他們的工作領(lǐng)域各不相同:從他們自己的項(xiàng)目或公共當(dāng)局的藝術(shù)委員會到藝術(shù)領(lǐng)域的教學(xué)。
入學(xué)要求和選擇:高等教育的一般入學(xué)要求。選擇是基于藝術(shù)價值,并基于作品集,關(guān)于申請?jiān)撜n程和面試的理由的書面聲明。
家紡專業(yè)課程介紹:
紡織學(xué)士學(xué)位課程將培訓(xùn)您從事紡織材料和技術(shù)的藝術(shù)和設(shè)計工作。我們?yōu)橄霃氖录徔楊I(lǐng)域藝術(shù)家或設(shè)計師職業(yè)的人士提供基礎(chǔ)。在許多不同領(lǐng)域提供教學(xué),例如空間或物理創(chuàng)作方面的專業(yè)化。紡織品是一門為許多不同的工作方式提供開口的學(xué)科,可以探索新的界面和方法。基于紡織技術(shù)和材料的課程與關(guān)注不同創(chuàng)意方法的項(xiàng)目交替進(jìn)行。與功能相關(guān)的具體問題解決與獨(dú)立的藝術(shù)方法交替進(jìn)行。理論,方法和反思被用作藝術(shù)過程中的工具。紡織材料和工藝從傳統(tǒng)手工藝到高科技工業(yè)設(shè)計。我們設(shè)備齊全的車間使您能夠擴(kuò)展您對紡織品印花的了解。在課程的第一部分,你將主要參加必修課程。其次是專注于不同方面的專業(yè)項(xiàng)目,這些方面將涉及在特定情況下的工作。在該課程中,您將發(fā)展與藝術(shù)紡織工藝合作的能力,同時考慮到市場條件,同時意識到道德,環(huán)境和性別等各種觀點(diǎn)。
珠寶專業(yè)課程介紹:
歡迎來到珠寶專業(yè),在這里,您通過批判性和創(chuàng)造性地審視其潛力,為您提供對主題過去,現(xiàn)在和未來的獨(dú)特理解。我們非常重視學(xué)習(xí)過程和個人發(fā)展。我們鼓勵我們的學(xué)生嘗試形式、材料、技術(shù)和當(dāng)代問題。我們有高素質(zhì)的教師,他們自己在珠寶和語料庫領(lǐng)域工作。老師將通過整個計劃成為你的主管。作為你學(xué)習(xí)的一部分,我們提供基于理論和批判性思維的課程。您將獲得開發(fā)自己的工作的工具,并通過探索您的分析和反思能力來接近藝術(shù)品的精髓。您將有機(jī)會獲得設(shè)備完善的工作坊,在那里您將獲得所需的培訓(xùn),以滿足您自己的項(xiàng)目需求。通過項(xiàng)目,研討會和展覽實(shí)踐使用探索性工作方法。為了確保您能夠意識到并受到世界各地提供的可能性的啟發(fā),該課程具有明確的國際視野。
畢業(yè)后機(jī)會:雄心勃勃的您的工作將必須高標(biāo)準(zhǔn)。大多數(shù)畢業(yè)生在個人藝術(shù)家的工作之后,在不同的舞臺和不同的觀眾中擁有國家和國際網(wǎng)絡(luò)。
入學(xué)要求和選擇:高等教育的一般入學(xué)要求。根據(jù)藝術(shù)價值進(jìn)行選擇,并基于作品集,關(guān)于申請?jiān)撜n程和面試的理由的書面聲明。
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