想去加拿大頂尖院校讀心理學？過來人申請經(jīng)驗來啦！

　　從最初屬意英倫，到最終牽手加拿大

　　其實高考完就已經(jīng)有出國的打算了，因為山東省的高考壓力很大，自己高考失利對結(jié)果并不是很滿意，所以有了出國的打算。之前一直都想去英國，也關注了很多英國留學的信息，但是因為種種原因也沒有出去。所以就抱定決心研究生一定要去一所頂尖大學，為此開始了為期三年多的漫漫留學準備之路。

　　直到大三上學期的時候我的想法還是去英國，但是考慮到英國的經(jīng)濟負擔太大，所以把目光轉(zhuǎn)向了同屬英聯(lián)邦的加拿大。正好當時我也認識了幾個加拿大的朋友，他們也對我說加拿大是個很好的選擇，于是我就決定去加拿大了。但是這一決定就使我的申請難度大大增加，因為加拿大學校少而且招生少，很多專業(yè)招的國際生都以個位計數(shù)，如果學校資金不充足的話，可能一個國際學生也不招。

　　基于本科所學專業(yè)和興趣所在，確定碩士研究方向

　　我覺得研究方向的選擇主要在于兩點，一是連貫性，二是自己的興趣。首先要有扎實的專業(yè)基礎。比如心理學，我們本科期間會有很多不同方向的心理學初級課程，比如心理咨詢，教育心理學，生理心理學，認識神經(jīng)科學等等。打好專業(yè)基礎，明白每一個方向大體講了些什么，就會對自己以后的方向選擇產(chǎn)生影響，也能保證以后學業(yè)的連續(xù)性。

　　此外自己的興趣也很重要，我自己對兒童和教育比較感興趣。那么在扎實的專業(yè)基礎上我會傾向于往這方面發(fā)展。有的同學喜歡神經(jīng)科學和生理解剖，那么就會往這一方向發(fā)展。

　　優(yōu)秀的申請老師，使我的文書一氣呵成

　　文書是在澳際的申請老師指導下完成的。我和澳際的焦培培老師配合得很好，在她給我布置文書任務的兩天之內(nèi)，我會把中文提綱給她;然后她根據(jù)我的提綱，幫我反饋成英文，然后我們再一起討論。焦培培老師是個特別贊的申請師，文書功底深厚，英文很棒，文書基本上沒有做特別大的修改，一氣呵成。

　　絞盡腦汁多途徑套磁

　　因為申請之前，焦培培老師就告訴我了，我這個專業(yè)錄取率很低，讓我做好被拒絕的心理準備。因此套磁方面，我們倆下了很大的功夫。焦培培老師會幫我出謀劃策，告訴我怎么跟教授寫信，怎么回復教授等等。

　　我從7月初的時候就已經(jīng)套上麥吉爾大學的教授了。為了增加錄取率，從7月份到現(xiàn)在的半年時間里，我已經(jīng)把教授近五年的第一作者的文獻全部看完了，有些文獻甚至過了萬字。并且每隔一月就會給她發(fā)論文報告，跟她分享自己的筆記想法，也得到了教授的好評。我想這對我錄取也有加分作用。給大家的建議就是要在每封套磁信中展現(xiàn)自己的優(yōu)點，讓教授覺得如果不錄取你的話，會對她造成損失。

　　如何夢圓麥吉爾大學之我見

　　麥吉爾大學的錄取一共有兩道門檻，一是招生委員會，主要考察申請人的硬件，軟件;二是教授，要看教授的招生意愿，申請者和教授的方向是否符合。因此想要申請麥吉爾，就必須要有過硬的GPA，有競爭力的語言成績有的專業(yè)還要GRE成績。其次要找到跟自己專業(yè)匹配的教授，在于教授的套磁過程展現(xiàn)自己的優(yōu)點，增加錄取概率。

　　以上就是澳際為大家提供的麥吉爾大學學子分享的加拿大頂尖院校教育心理學的申請經(jīng)驗介紹，希望可以為大家加拿大留學申請帶來幫助。

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