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李同學(xué) 成功獲得開姆尼茨大學(xué) Offer

2018/04/02 16:45:37 澳際教育 編輯： 德國 瀏覽次數(shù)：5057
  • 學(xué)生姓名：
    李同學(xué)
  • 原就讀學(xué)校：
  • 原就讀學(xué)校專業(yè)：
    --
  • 是否跨專業(yè)申請：
    否
  • 學(xué)術(shù)成績平均分：
  • 語言成績：
    （）
  • 是否有工作實習(xí)經(jīng)驗：
    否
  • 錄取院校：
    開姆尼茨大學(xué) 在線咨詢
  • 錄取專業(yè)：
  • 學(xué)歷：
  • 錄取時間：
    2017
  • 案例解析：

    學(xué)生姓名：李同學(xué)

    學(xué)術(shù)背景：北京城市學(xué)院? 電子信息工程本科? 平均分76；開姆尼茨工業(yè)大學(xué)? Sommer Semester

    申請專業(yè)：電子信息工程本科

    錄取結(jié)果：開姆尼茨大學(xué)

    澳際教育德國申請高端文書組：邢雨恬

    ?

    李同學(xué)由于本科成績及學(xué)校并不十分優(yōu)秀，但孩子本身比較努力，家里對其希望也比較高。于是一開始老師便為他量身定做了開姆尼茨工業(yè)大學(xué)團審項目。

    ?

    專業(yè)的面試過程：

    通過暑期兩個月的精心準備和指導(dǎo)，學(xué)生順利的通過了學(xué)校的教授面試。

    ?

    繁瑣的材料準備：

    細心而耐心的材料準備、準確精準的翻譯、符合規(guī)格的材料、順利的材料提交。而就在審核材料遞交后，突遭橫變，學(xué)生在沒有告知老師的情況下自行辦理了休學(xué)手續(xù)。由于德國對于材料真實性審核十分嚴格，對于學(xué)生學(xué)校內(nèi)網(wǎng)系統(tǒng)和所提交材料的不匹配使得材料審核陷入了危機。

    ?

    在得知該情況后，文案老師立刻于學(xué)生聯(lián)系，要求學(xué)生第一時間復(fù)學(xué)，恢復(fù)在讀生身份。并同時與APS審核部與學(xué)校溝通解決問題。最終在三方的協(xié)商與共同努力下，學(xué)生的材料被重新進行評判并最終獲得合格資格。

    ?



  • OFFER展示：

經(jīng)驗： 年 案例： 擅長：

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