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劉同學 成功獲得布朗大學 Offer

剛剛更新 澳際教育 編輯:李孜 美國 瀏覽次數(shù):1897
  • 學生姓名:
    劉同學
  • 原就讀學校:
    湖南師范大學
  • 原就讀學校專業(yè):
    物理
  • 是否跨專業(yè)申請:
  • 學術成績平均分:
    2.9
  • 語言成績:
    托福 (98.0)
  • 是否有工作實習經(jīng)驗:
  • 錄取院校:
    布朗大學 在線咨詢
  • 錄取專業(yè):
  • 學歷:
  • 錄取時間:
    2016
  • 案例解析:

    學生無任何研究經(jīng)歷和實習,但是一腔熱血喜歡弦理論。Liz老師挖掘學生愛看物理大師級書籍的特點,將學生對于物理的熱愛和理論認識作為文書和背景的重點,并且對27所物理開設碩士和博士的學校進行了為期2個月的套磁信來往。終于收到了11個學校歡迎學生申請且可觀評估了學生的錄取概率,并且學生也很配合的和其中幾名學校的教授老師進一步溝通了學術研究領域的契合度。 有時候,平淡無奇的背景下其實也有天才學生,熱愛科學的熱忱也可以成為申請的特質和獨一無二的籌碼,但是重要的是有人愿意陪你去下功夫找途徑做很多額外的申請輔助工作,比如套磁。顧問老師作為有豐富經(jīng)驗的申請者,需要有心做“特事特辦“的申請工作。學生的學術熱情和Liz老師鉆山打洞提高錄取概率的套磁是這個案例成功摘取常青藤院校橄欖枝的關鍵。不要放棄,只要有窗口有途徑,就竭盡全力去展示。

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