非211大學(xué)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)也可以進(jìn)名校

?非211大學(xué)學(xué)生跨專(zhuān)業(yè)也可以進(jìn)名校
澳新事業(yè)部資深顧問(wèn)朱雪蓮
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學(xué) 生：王同學(xué)
基本情況：河北一個(gè)非211大學(xué)? 均分80分 英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)? GPA72? 無(wú)雅思
? 申請(qǐng)?jiān)盒＃?a target='_blank' style='color:#E95237'>墨爾本大學(xué)
?????????? 悉尼大學(xué)
　　????? 昆士蘭大學(xué)
　　????? 新南威爾士大學(xué)
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申請(qǐng)專(zhuān)業(yè)：翻譯，教育，傳媒專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)
　案例難度挑戰(zhàn):　學(xué)生是大三的完成后就已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始申請(qǐng)學(xué)校了，其意向是想申請(qǐng)八大名校之一的翻譯專(zhuān)業(yè)。但是由于在大學(xué)三年的成績(jī)不是特別理想，雅思雖然考過(guò)一次但是有單科沒(méi)能達(dá)標(biāo)，所以第一次會(huì)面的時(shí)候，學(xué)生已經(jīng)打算放棄留學(xué)的計(jì)劃，而且對(duì)未來(lái)也覺(jué)得比較迷茫。專(zhuān)業(yè)沒(méi)有確定，但是比較感興趣翻譯，教育，傳媒專(zhuān)業(yè)，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)
錄取院校：，悉尼大學(xué)，墨爾本大學(xué)，昆士蘭大學(xué)，新南威爾士大學(xué)
申請(qǐng)過(guò)程：學(xué)生是大三的完成后就已經(jīng)準(zhǔn)備開(kāi)始申請(qǐng)學(xué)校了，其意向是想申請(qǐng)八大名校之一的翻譯專(zhuān)業(yè)。但是由于在大學(xué)三年的成績(jī)不是特別理想，雅思雖然考過(guò)一次但是有單科沒(méi)能達(dá)標(biāo)，所以第一次會(huì)面的時(shí)候，學(xué)生已經(jīng)打算放棄留學(xué)的計(jì)劃，而且對(duì)未來(lái)也覺(jué)得比較迷茫。我笑著讓他坐下來(lái)，有話(huà)慢慢說(shuō)。
?悉尼的商學(xué)院也是非常出名，就申請(qǐng)了悉尼大學(xué)的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，　　墨爾本大學(xué)選擇了TESOL專(zhuān)業(yè)，新南威爾士選擇了傳媒專(zhuān)業(yè)。
昆士蘭的翻譯專(zhuān)業(yè)是澳洲最頂尖也是最熱門(mén)的專(zhuān)業(yè)，所以入學(xué)要求高，特別是對(duì)這類(lèi)非211的同學(xué)。我發(fā)現(xiàn)小楊同學(xué)有打工和做暑期工的經(jīng)歷，這個(gè)專(zhuān)業(yè)需要有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)，而對(duì)平均成績(jī)可以進(jìn)行具體案例具體分析。
首先對(duì)學(xué)生予以積極的鼓勵(lì)。因?yàn)閷W(xué)生本人還是想去讀好的學(xué)校的，只是因?yàn)樽约菏欠?11的成績(jī)又覺(jué)得不怎么樣，可能讀不上理想的學(xué)校而心灰意冷。所以我鼓勵(lì)學(xué)生在大四積極學(xué)習(xí)，把不好的科目進(jìn)行重修以能在未來(lái)提高平均成績(jī)。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生再次考雅思，并且有針對(duì)性的對(duì)雅思的成績(jī)提出要求。同時(shí)去找自己打工和實(shí)習(xí)的單位開(kāi)具工作證明和推薦信等。在我們的共同努力下，學(xué)生重拾信息。在大四上半學(xué)期結(jié)束后，學(xué)生的平均成績(jī)提高到了83分，雅思也達(dá)到了這些專(zhuān)業(yè)的單科要求。因而順利的拿到了學(xué)校給予的full offer。?
學(xué)生隨身帶來(lái)了自己初步準(zhǔn)備的申請(qǐng)材料。我翻看了一下，發(fā)現(xiàn)文書(shū)方面有很多不足。與學(xué)生專(zhuān)業(yè)相關(guān)的經(jīng)歷描述很模糊，無(wú)法體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)性。同時(shí)學(xué)生的一些經(jīng)歷和優(yōu)點(diǎn)都沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)。其中關(guān)于學(xué)生興趣愛(ài)好的描述也對(duì)申請(qǐng)沒(méi)有什么幫助。需要重新寫(xiě)過(guò)。我給了他一些寫(xiě)作方面的建議，讓他再提供一些自己的亮點(diǎn)給我們。
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在文書(shū)準(zhǔn)備的過(guò)程中，我知道對(duì)于這類(lèi)學(xué)生，除了學(xué)生的背景情況以外，我還必須突出澳際的優(yōu)點(diǎn)，才能幫他做這樣的嘗試。利用澳際二十多年來(lái)與澳洲院校良好的合作關(guān)系，我了解到了一些大學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的課程結(jié)構(gòu)，以及教授最看重的因素。全部應(yīng)用在學(xué)生的申請(qǐng)材料中。為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，這個(gè)學(xué)生我們一次性申請(qǐng)了四所大學(xué)。沒(méi)有想到，申請(qǐng)發(fā)出大約6周后，所有學(xué)校全部錄取。拿到了四所學(xué)校的錄取通知書(shū)后，學(xué)生還變得自信起來(lái)，明確了自己的目標(biāo)和方向，并考出了理想的雅思成績(jī)，現(xiàn)在這個(gè)以往內(nèi)向的大男孩已經(jīng)在澳洲開(kāi)始了自己的學(xué)習(xí)，充滿(mǎn)了信心和希望，還在想著讓身邊的朋友也可以去澳洲留學(xué)和來(lái)澳際辦理

　　
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專(zhuān)家感言：非211大學(xué)的學(xué)生也要自信，一樣可以進(jìn)名校