雅思初相識

雅思IELTS全稱為（INTERNATIONAL ENGLISH LANGUAGE TEXT SYSTEM）課程分為（聽、說、讀、寫）四項，滿分9分/科，取平均分。一周有兩到四次考試，考試形式（閱讀、寫作、聽力）以傳統(tǒng)答題卡形式為主，口語與考官F2F形式。澳洲常年本科線為6-6.5分，5分上下需要雙錄配語言課。

口語考察點有對學(xué)生語言運用的邏輯思維能力、發(fā)音語感、時態(tài)詞匯、正確表達(dá)法等方面考察。三部分測試，需要學(xué)生有連貫及統(tǒng)一性，避免不必要的停頓，常用語。 聽力方面常出現(xiàn)問題為錄音已開始，題干還沒有審?fù)?，?dǎo)致節(jié)奏混亂，一邊聽一邊審題，題未看懂，錄音也未聽全。解決方法為不能把時間僅放在審前幾道題，集中先把所有選擇題題干審一遍，確定題型考察方向，利用最后10分鐘寫答案。當(dāng)信息出現(xiàn)比較多的時候往往會拖延時間，注意“空”前面的信號詞作用，告訴考生錄音已經(jīng)放到這里，答案即將放出。配對題上方方框出現(xiàn)較多，導(dǎo)致剛看完，錄音已開始，此時理解中文意思已無大意，保證單詞會讀即可，要把時間放在讀題干上，有針對性聽材料。

閱讀相對來講，對于學(xué)生在短期內(nèi)提分較難，因為需要長期的語言詞匯、理解上下文能力，但通過專業(yè)授課訓(xùn)練，在段與段、句與句之間的承上啟下聯(lián)系，高分高頻詞匯的運用，會起到事半功倍的效果。

寫作在6.5-7分段需做到清晰呈現(xiàn)寫作目的，中心明確，行文間語氣一致且恰當(dāng)，符合邏輯組織信息及觀點，清晰的內(nèi)容貫穿全文，有足夠詞匯支撐，體現(xiàn)靈活性及一次多意效果，運用多樣的語法結(jié)構(gòu)，準(zhǔn)確的長難句，拼寫詞匯不要有誤等，讓文章始終保持畫面感。長期的國內(nèi)學(xué)生寫作分?jǐn)?shù)會在5-5.5分徘徊，主要問題如下：機械的描述細(xì)節(jié)，敘述部分過于沉浮，應(yīng)增加議論，呼應(yīng)文章中心，且文章層次不明確，需老師幫助，人工分層，讓文章要點與重點并存，內(nèi)容清晰，能夠呈現(xiàn)學(xué)生自我觀點，運用自身掌握詞匯，讓閱讀者能夠讀懂文意。

語言學(xué)習(xí)與留學(xué)規(guī)劃存在本質(zhì)的問題，這也是大部分家長、學(xué)生的誤區(qū)。因經(jīng)歷多年的語言培訓(xùn)，每次咨詢時我都會告訴家長與學(xué)生，首先雅思考試成績有效期是兩年，盡早出分，一方面可以做到有備無患，不影響在國內(nèi)的學(xué)習(xí)、生活，更重要的是盡早的出分，會特別有助于幫助留學(xué)老師，文簽團隊幫助學(xué)生申請到最符合自己的高校和專業(yè)，萬事俱備，不在獨欠東風(fēng)。語言是個長期的學(xué)習(xí)、理解過程，一方面是在國內(nèi)培訓(xùn)盡早拿到理想分?jǐn)?shù)，更多的是在國內(nèi)把語言基礎(chǔ)打牢，進(jìn)入到國外的全英文聽課、學(xué)習(xí)中，可以比語言基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生更快適應(yīng)，理解當(dāng)?shù)厝宋奈幕瑢I(yè)學(xué)科，配合課上老師要求，課下可以很好的完成作業(yè)及實驗，在學(xué)?？荚囍校玫嚼硐敕?jǐn)?shù)，增加自信心。

出國留學(xué)不僅是眼界的放寬，更是對自己成長過程的歷練，當(dāng)學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)，通過學(xué)習(xí)雅思，出國留學(xué)，經(jīng)歷了痛苦與快樂，見證了自身的成熟與穩(wěn)重，他會發(fā)現(xiàn)真正出國留學(xué)帶給他的成長，開心快樂的生活是我們每個人都向往憧憬的，但是我們始終相信一句話：志在堅持、貴在堅持、成在堅持。加油，我們最可愛的學(xué)生們。