【移民加分】如何正確選擇職業(yè)年P(guān)Y課程？

　　七月，又是一個畢業(yè)的季節(jié)。鑒于現(xiàn)在越來越高的移民要求，對于想要移民的同學們來說，職業(yè)年(Professional Year)逐漸變成了一個必備選項。通過7個月每周一節(jié)的職業(yè)技能培訓課程，再完成三個月的實習，就可以獲得5分的寶貴加分。那么問題來了，市場上這么多的PY公司，究竟選擇哪一家?這個問題困擾著許多的畢業(yè)生們。

　　根據(jù)我們以往的經(jīng)驗來看，小伙伴們一般比較喜歡的職業(yè)年課程具備如下幾個特點：

　　· 性價比高

　　· 實習好

　　· 靠譜

　　當然，也會有一些童鞋只看重：

　　價格低

　　在這里，有一個善意的小提醒：大家不要只是貪圖便宜，還是要盡量去選擇實習比較好的PY課程。專業(yè)的職業(yè)技能培訓，會讓你在未來職場上變得更加游刃有余。一段好的實習，會讓你今后的職業(yè)發(fā)展獲得更多的機會。僅僅是為了便宜，放棄一些大型local公司的實習機會，承擔一些分配不到實習而延誤加分的風險，真的是得不償失。

　　在這里，誠心向小伙伴們推薦一家性價比超高的專業(yè)職業(yè)年課程 - Performance Education。

　　找到高質(zhì)量的實習機會, 將商務(wù)交流及企業(yè)文化的培訓專業(yè)化, 并與職業(yè)發(fā)展技巧融為一體。Performance Education提供的職業(yè)年項目在一開始便提高了畢業(yè)生的就業(yè)率。

　　在完成職業(yè)年項目之后，符合申請獨立技術(shù)移民的學生也能獲得相應(yīng)的移民認可加分從而申請(在澳)永久居留權(quán)。作為被認證的領(lǐng)先機構(gòu)之一, Performance Education 提供以下職業(yè)年項目：

　　· 澳大利亞計算機學會職業(yè)年培訓項目

　　· 會計師

　　選擇 Performance Education 職業(yè)年課程的理由

　　· 保證每月開課

　　· 靈活的付費選擇，無任何附加費用

　　· 極高的就業(yè)率 – 90% 的畢業(yè)生在畢業(yè)后 6 個月就被各大企業(yè)錄用*

　　· PE的專業(yè)團隊已經(jīng)為超過 5,000 名實習生進入分布在阿德萊德，墨爾本，悉尼的 2,000 個公司安排了相關(guān)實習

　　· 企業(yè)相關(guān)實習經(jīng)驗讓你在激烈的職場競爭中脫穎而出

　　· 獨一無二的 Performance Education ：實際職場應(yīng)用模式鞏固你的課堂知識，相關(guān)實習經(jīng)歷時刻準備好，只為開啟你的職業(yè)生涯。

　　· 免費 MYOB? 和 Microsoft? Excel 培訓

　　· 雅思考試輔導

　　可推薦實習的企業(yè)

　　從國際化大公司到私有小企業(yè) Performance Education 與超過 1,850 個公司合作。這些已經(jīng)接受過我們安排的實習生的公司包括:

　　? Accor

　　? BNP Paribas

　　? Citrix

　　? Coca-Cola Amatil

　　? Christian Dior

　　? Grand Hyatt Melbourne

　　? Hansen Technologies

　　? Jeanswest

　　? Jenny Craig/Curves

　　? KONE

　　? Leighton Contractors

　　? Lend Lease

　　? Luxottica

　　? Macquarie Telecom

　　? Mirvac

　　? MYOB Australia

　　? Mission Australia

　　? Newell Rubbermaid

　　? NSW Health

　　? Optus

　　? Perpetual

　　? Philips

　　? Prada

　　? PwC

　　? Red Cross

　　? Revlon

　　? Telstra Business Centre

　　? Thrifty

　　? Unicef

　　? Westfield

　　? Westpac

　　? Young & Rubicam Brands

　　具體課程設(shè)置及安排

　　第一階段//面對面教學模式 第 1-28 周

　　包含7個4周一期的科目，第一階段旨在為學生提供理論知識與溝通技巧，從而能成功地將澳大利亞商務(wù)與他們的本職專業(yè)相融合?？颇堪?

　　· 澳大利亞商務(wù)文化：這個科目著重于如何在澳大利亞多元文化的工作環(huán)境下提高交流技巧。真實的例子，案例和情境模擬用以聯(lián)系和提高相關(guān)技能

　　· 澳大利亞商務(wù)環(huán)境：使學生了解澳大利亞商務(wù)是如何創(chuàng)建和構(gòu)造的，聚焦普遍的企業(yè)結(jié)構(gòu)及其多元化的運行模式，當下的職場需求及如何應(yīng)用工作準則與規(guī)程。課程集中于理解正確的職場行為，職場規(guī)范和商務(wù)禮節(jié)。

　　· 澳大利亞職場技能：雇主期望值，就職方向的規(guī)劃，建立職場關(guān)系，人際關(guān)系網(wǎng)和職業(yè)發(fā)展是這門課程的部分主題。

　　· 收獲成功：學生開始學習注重提高自身意識，分析個人性格，明確認知自身的優(yōu)缺點。找工作時的策略方針，如何認準合適的工作機會是被討論和評估的重點。學生在被指導起草求職簡歷的同時，也要為即將到來的工作面試做準備。

　　· 職場會議：這門課程特別針對并致力于有效地提高學生組織并參與商務(wù)會議的相關(guān)技能。

　　· 職場寫作：專業(yè)的職場寫作能力體現(xiàn)于學生的郵件和報告寫作技能中。學生需要提高寫作的結(jié)構(gòu)，形式以及規(guī)范化，語法和語言使用是提高第一印象分和保持與內(nèi)外部合作伙伴的信譽的關(guān)鍵。

　　· 職場交流：這門課程通過介紹必要的職場交流和互動技巧來提高學生自信心，了解客戶需求，建立密切的人際關(guān)系，培養(yǎng)理解能力，提高語言運用能力并能積極傾。

　　第二階段//相關(guān)專業(yè)實習 第30-41周

　　通過12周的工作學習一體化(WIL)實習，使學生獲得實際的工作經(jīng)驗并在澳大利亞的職場中占有一席之地。.

　　第三階段//實際應(yīng)用 第42周

　　Performance Education 職業(yè)年項目的特色課程，為學生提供結(jié)合課堂所學以及實習感觸為一體的機會，做好充分準備迎接他們自己所向往的職業(yè)生涯。

　　即將到來的職業(yè)年項目日期

　　入學日期 畢業(yè)日期

　　27th Jun - 3rd Jul 2016 28th Apr 2017

　　25th Jul - 31st Jul 2016 26th May 2017

　　22nd Aug - 28th Aug 2016 23rd Jun 2017

　　19th Sep - 25th Sep 2016* 21st Jul 2017

　　17th Oct - 23rd Oct 2016 18th Aug 2017

　　14th Nov - 20th Nov 2016* 15th Sep 2017