語(yǔ)言生怎樣在最短的時(shí)間內(nèi)升入韓國(guó)本科

? 近年來(lái)隨著中韓關(guān)系日益發(fā)展，經(jīng)濟(jì)往來(lái)日益密切，越來(lái)越多的中國(guó)學(xué)生選擇到韓國(guó)讀書(shū)升學(xué)。但是這些學(xué)生大部分都沒(méi)有韓語(yǔ)基礎(chǔ)，而韓國(guó)升大學(xué)是可以免考的，但需要考察韓語(yǔ)成績(jī)。所以很多學(xué)生選擇到韓國(guó)大學(xué)下設(shè)語(yǔ)言學(xué)院先學(xué)習(xí)韓語(yǔ)，韓語(yǔ)達(dá)到升學(xué)標(biāo)準(zhǔn)后，再繼續(xù)選擇申請(qǐng)大學(xué)。進(jìn)而，韓國(guó)留學(xué)生活中，韓語(yǔ)的學(xué)習(xí)就成為重中之重，因?yàn)橹挥姓Z(yǔ)言達(dá)到中級(jí)水平（三級(jí)或四級(jí)），才有資格申請(qǐng)大學(xué)。下面我來(lái)為大家講解一下個(gè)人的語(yǔ)言學(xué)習(xí)心得：
首先是自身因素，要對(duì)自己的學(xué)習(xí)有一個(gè)具體的規(guī)劃，韓國(guó)的語(yǔ)言學(xué)院學(xué)習(xí)環(huán)境相對(duì)輕松，都是一上午或者一下午的課程，很多學(xué)生覺(jué)得語(yǔ)言學(xué)習(xí)沒(méi)有壓力，就放任空余時(shí)間吃喝玩樂(lè)。其實(shí)語(yǔ)學(xué)院一上午的課程會(huì)講很多內(nèi)容，下午的時(shí)間是讓學(xué)生去消化吸收的，我們最好合理運(yùn)用這部分時(shí)間，去圖書(shū)館或宿舍樓下的自習(xí)室溫習(xí)當(dāng)天所學(xué)，這樣才能跟住老師的思路。語(yǔ)學(xué)院的老師課堂所講的詞匯對(duì)應(yīng)對(duì)考試是非常有幫助的，很多知識(shí)點(diǎn)都會(huì)在TOPIK考卷上高頻出現(xiàn)。老師們應(yīng)對(duì)考試都有自己的方式方法，他們也都有豐富的應(yīng)考經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)，韓國(guó)一年有六次TOPIK考試，如果時(shí)間允許，最好每一次都報(bào)名，即使沒(méi)有十足的把握，也可以不斷刷成績(jī)，鍛煉自己的應(yīng)試能力，這些對(duì)于過(guò)級(jí)是非常有幫助的。除此之外自己還要有一個(gè)合理的時(shí)間分配，切記多背單詞，積累詞匯。
其次是要充分利用環(huán)境優(yōu)勢(shì)，課上多與老師交流，課下多與韓國(guó)朋友交流。多交一些韓國(guó)朋友，不要每天只和中國(guó)學(xué)生呆在一起，如果條件允許，可以申請(qǐng)和韓國(guó)學(xué)生住一個(gè)宿舍，多參加社團(tuán)活動(dòng)，韓國(guó)的社團(tuán)活動(dòng)非常多，也很鍛煉學(xué)生的組織能力，選擇自己感興趣的社團(tuán)，非常有利于我們了解韓國(guó)文化，融入當(dāng)?shù)厝说纳?。韓國(guó)的大學(xué)都設(shè)有中文專業(yè)，很多中文專業(yè)的韓國(guó)學(xué)生都喜歡和中國(guó)留學(xué)生交朋友，我們可以多交一些這樣的朋友，這樣在語(yǔ)言學(xué)習(xí)上，能夠和他們互相幫助，對(duì)留學(xué)生口語(yǔ)的練習(xí)非常有幫助。有很多學(xué)生到韓國(guó)之后選擇勤工儉學(xué)，這也是給自己創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境的一種途徑，但是不建議剛到韓國(guó)就選擇打工，一方面這時(shí)候我們的語(yǔ)言基礎(chǔ)并不好，不能很好地與韓國(guó)人溝通，所以一切與人打交道的、能鍛煉口語(yǔ)的工作都不會(huì)聘用我們，只有一些工廠類的地方可以做，但這種地方對(duì)口語(yǔ)的練習(xí)，語(yǔ)言的學(xué)習(xí)是毫無(wú)幫助的。我們最終的目的是升學(xué)，早升學(xué)就早畢業(yè)，能夠做到利用最短的時(shí)間畢業(yè)，就是我們以后再職場(chǎng)最大的優(yōu)勢(shì)，也是自身最大的成功。
能夠掌握好以上兩個(gè)方面，我們就成功了一大半，一年之內(nèi)考出TOPIK4級(jí)的概率是百分之九十五。以上是我個(gè)人總結(jié)出的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，希望能與更有需要的學(xué)生一起分享。