讀哪類美國(guó)高中更容易敲開藤校之門

　　“留學(xué)低齡化”讓越來越多的中國(guó)家長(zhǎng)送孩子去美國(guó)讀初中、高中，最終無非是想在美國(guó)讀個(gè)好大學(xué)。未必是常青藤，但至少是努力后能夠企及的、適合孩子的學(xué)校。美國(guó)大學(xué)錄取過程會(huì)參考高中整個(gè)階段的成績(jī)，選擇高中也就變得非常重要?！皨寢屓Α标懤m(xù)接到過一些家長(zhǎng)的咨詢，孩子已經(jīng)在美國(guó)讀書，因?yàn)楦咧羞x的不好，考慮再轉(zhuǎn)學(xué)，浪費(fèi)錢不說，孩子在其中花費(fèi)的精力和時(shí)間也彌足珍貴。什么樣的高中是好高中?一句話還是適合的高中才是最好的，家長(zhǎng)在送娃留學(xué)前要做的功課和實(shí)地考察不能少。

　　“我們應(yīng)該選擇什么樣的高中?”“什么樣的學(xué)校才是合適的學(xué)校?”我?guī)缀趺刻於加龅郊议L(zhǎng)問我這樣的問題。我會(huì)問他們：“你們的留學(xué)目的是什么?”家長(zhǎng)幾乎是一樣的答案：“當(dāng)然是想讀一所更好的大學(xué)，最好是藤校。”

　　這樣的問題，可以簡(jiǎn)化為：讀哪類美國(guó)高中更容易爬藤?

　　安多福、PEA，格羅頓Groton,鹿原Deerfield這些爬藤率超過20%，很讓家長(zhǎng)神往。認(rèn)為能進(jìn)這樣的學(xué)校，藤校才有保障。也有家長(zhǎng)說，頂尖牛校難進(jìn)，但至少也要進(jìn)個(gè)排名前50的寄宿學(xué)校，不然，好大學(xué)就沒有什么希望，更別指望能爬藤。

　　真的是這樣子嗎?

　　目前沒有權(quán)威性的美高排名，但一些機(jī)構(gòu)會(huì)按照藤校的升學(xué)率來把寄宿高中排名。頂尖名寄宿高中確實(shí)藤升學(xué)率會(huì)比普通的走讀高中好。頂尖級(jí)的走讀高中的爬藤率會(huì)和頂尖級(jí)的走讀高中并列甚至超過頂尖寄宿高中。面對(duì)著各種各樣的高中，真的讓我們的家長(zhǎng)看不透。

　　要想知道哪類高中更容易爬藤，首先讓我們對(duì)美高有一個(gè)初步的了解。

　　與中國(guó)的教育系統(tǒng)不一樣，中國(guó)分省重點(diǎn)、區(qū)重點(diǎn)、普通高中。坦白講，在中國(guó)，讀非重點(diǎn)高中，對(duì)于升入重點(diǎn)大學(xué)，是尤其是211、985這一類的高校，基本無望。但美國(guó)大學(xué)的招生系統(tǒng)不一樣。除了美國(guó)高考SAT或ACT這兩個(gè)成績(jī)作為考量之外，其他能體現(xiàn)出學(xué)生的學(xué)習(xí)能力、在學(xué)校的成績(jī)、學(xué)校里年級(jí)排名與領(lǐng)導(dǎo)能力等等，也占很大的份量。美國(guó)私立學(xué)校各具特點(diǎn)，并不是千篇一律的唯分?jǐn)?shù)而論。

　　我們先看一下部分一類頂尖寄宿高中的SSAT入學(xué)門檻(數(shù)據(jù)是從boardingschool review的官網(wǎng)得來)：我們可以看到，學(xué)生入學(xué)的最低分在SSAT85%。實(shí)際上，我們國(guó)際生的入學(xué)成績(jī)會(huì)比這個(gè)平均分更高。

　　這五年來，我送了一些學(xué)生進(jìn)教會(huì)學(xué)校的，包括我自己的孩子。當(dāng)一個(gè)學(xué)生在充分準(zhǔn)備之下，經(jīng)過層層篩選，以體現(xiàn)出極其優(yōu)秀的學(xué)術(shù)、學(xué)習(xí)能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力而進(jìn)入了頂尖級(jí)高中，跟那些沒有準(zhǔn)備、學(xué)習(xí)能力以及領(lǐng)導(dǎo)能力都是未知數(shù)的情況下入讀普通教會(huì)高中，誰更有競(jìng)爭(zhēng)性?

　　我經(jīng)過五年的觀察，看到形形色色的案例。我發(fā)現(xiàn)，對(duì)于升學(xué)而言，能否爬藤，學(xué)校的因素遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于學(xué)生本人的因素，學(xué)生才是主體，學(xué)校只是次體。生源很重要。當(dāng)然，一所頂尖級(jí)的高中所給與的升學(xué)以外的東西，比如你進(jìn)入校友圈子對(duì)你以后人生路上的幫助，會(huì)得到更多。

　　對(duì)于進(jìn)入頂尖的寄宿高中，爬藤真的有保障了嗎?非也。根據(jù)collegedata的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，藤校所錄取的學(xué)生，95%的以上的學(xué)生都是在高中年級(jí)里top10以內(nèi)的學(xué)生，眾所周知，對(duì)于中國(guó)留學(xué)生的要求就更高。頂尖寄宿高中有20%或者30%的爬藤率，先不去考慮人家美國(guó)本地人的legacy因素(父母或祖父母兄弟姐妹是校友的原因而優(yōu)秀錄取)，我們中國(guó)學(xué)生考慮一下自己進(jìn)入這樣的頂尖高中后，所能處的年級(jí)位置是多少。這個(gè)是需要重點(diǎn)考慮的。如果學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的，處于中等成績(jī)的話，爬藤也就基本成為泡影。

　　而學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的孩子，肯努力奮斗的孩子，在沒有充分準(zhǔn)備的情況來到美國(guó)留學(xué)，雖然進(jìn)入了普通高中，卻并不是世界末日。因?yàn)檫@些有學(xué)習(xí)能力的孩子，英語成績(jī)不好，只是暫時(shí)的，經(jīng)過努力后，很快就可以上來(不要跟不學(xué)無術(shù)的學(xué)生相提并論，無心向?qū)W的孩子，來到美國(guó)后，就問題多多，不是怪老師不好，就是怪學(xué)校不好，更怪同學(xué)不友好，歧視什么的都出來，唯獨(dú)不去檢討自己是一個(gè)不學(xué)無術(shù)的人，這樣的學(xué)生，如果家長(zhǎng)是期望爬藤的話，肯定是愿望落空的)。

　　我講這些，并不是鼓勵(lì)你沒有準(zhǔn)備就來留學(xué)，能提前準(zhǔn)備，當(dāng)然準(zhǔn)備得充分就更好。我想說的，是選擇一所與你匹配的學(xué)校，對(duì)升學(xué)更有利。對(duì)于在英語方面沒有好好準(zhǔn)備的學(xué)生，到美國(guó)讀春季班，是一個(gè)很好的選擇方案。我們每年都有少量的學(xué)生，進(jìn)入一所寄宿高中，先讀幾個(gè)月的春季班，秋季就正式入讀正常課程。有幾個(gè)在國(guó)內(nèi)培訓(xùn)了好幾個(gè)月，托福還在40多分的情況下，參加了高中的春季班，秋季正式入讀9年級(jí)后，語言的障礙就大大減低。

　　想自己能爬上藤，就需要找一所自己能夠得上的學(xué)校，要看清楚自己能在學(xué)校的哪個(gè)位置，自己能在學(xué)校里的top10嗎?有些學(xué)生說：我的學(xué)校學(xué)術(shù)很強(qiáng)，我的B相當(dāng)于那些教會(huì)學(xué)校的A了。沒錯(cuò)，有些學(xué)校拿到B的難度，比學(xué)術(shù)低的學(xué)校A的難度還大。但又怎么樣呢?我在賓大的一位同學(xué)，他是一所排名20的文理大學(xué)的招生官，我和他談?wù)撨^大學(xué)招生官方說：“B始終是B,A始終是A。我們很重視學(xué)生在學(xué)校的年級(jí)排名或成績(jī)所處的位置。”

　　選擇的高中有多少門AP課程為好，有IB課程才算好?讀IB好還是讀AP好?

　　每所大學(xué)招生委員會(huì)，會(huì)要求每一個(gè)學(xué)生申請(qǐng)?jiān)摯髮W(xué)時(shí)，都需要提交一份在讀高中的學(xué)校檔案。下面的圖片就是一所頂尖級(jí)私立高中交給大學(xué)的學(xué)校檔案，內(nèi)容如下。圖表中列出學(xué)校11年級(jí)的所有科目，我解釋一下其中一項(xiàng)吧：課程EnglishXI，共有52個(gè)學(xué)生讀該門課，成績(jī)?nèi)缦拢河?0學(xué)生得A，有14個(gè)學(xué)生得A-，有12個(gè)學(xué)生得B+。有一個(gè)學(xué)生C+。其他的科目，以此類推。大家是否留意到，這所學(xué)校沒有AP課程呢?這是一所沒有AP課程的高中，但爬藤率相當(dāng)高，是賓州非常有名望的私立高中。SAT平均分1916，入學(xué)門檻很高。你立定決定進(jìn)入這樣的學(xué)校，你是在和異常優(yōu)秀的學(xué)生競(jìng)爭(zhēng);你是否能得到成績(jī)A呢?如果你的成績(jī)是B的話，那么，藤爬率雖高，就會(huì)變成了別人的事情了。

　　我們回到我們的題目，讀哪類美國(guó)高中更容易爬藤?我的答案是：不一定是頂尖級(jí)名寄宿高中，而是找一所與自己級(jí)別匹配的高中，能讓自己在年級(jí)里勝出的高中，讓自己在那個(gè)群體中成為出類拔萃的人，才更容易讀上藤校。

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