雅思謠言終結(jié)者 | 雅思作文寫得越多分越高?

雅思謠言終結(jié)者 | 雅思作文寫得越多分越高?

關(guān)于雅思的各種傳說，你是不是也曾被困擾過？
那些所謂的“他們說”到底是不是真的呢？
“我藍(lán)瘦，我香菇，我寫不夠字?jǐn)?shù)，藥丸啊..”
“怕低分，湊字?jǐn)?shù)啊！寫越多分越高，沒有功勞也有苦勞吧?”
“字?jǐn)?shù)少不行，寫太多也會(huì)扣分的！”
那么在寫作考試中，字?jǐn)?shù)和分?jǐn)?shù)之間有什么關(guān)系呢？字?jǐn)?shù)越多，得分越高？
答案是….maybe！
我們很負(fù)責(zé)任的說，寫太少會(huì)扣分，寫多了不扣分，但是可不一定就會(huì)加分??！
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雅思考試的寫作任務(wù)1不能少于150字，任務(wù)2不能少于250字。寫作要充分展開論述，從而有利地支持文章觀點(diǎn)，充足的字?jǐn)?shù)是必須的。但是如果寫作猶如滔滔江水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾，這樣的文思泉涌為什么也不一定會(huì)加分呢？
如果你仔細(xì)閱讀雅思官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的寫作部分，就會(huì)了解雅思考官是從寫作任務(wù)的完成情況、連貫與銜接、詞匯豐富程度、語法多樣性及準(zhǔn)確性4個(gè)方面來評(píng)分。文字的太多可能是把雙刃劍，完成不等于碼字，豐富不等于啰嗦，也千萬不要圖多寫一些忽略了語法和詞匯的準(zhǔn)確運(yùn)用。
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如何做？，首先，得確保你的文章充分回答了題目中的問題！
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寫作任務(wù)1要求“能否有效地找到信息中關(guān)鍵的內(nèi)容并對(duì)之進(jìn)行描述和寫作”，考的是描述能力。在有限的時(shí)間內(nèi)，想要把圖表內(nèi)的每個(gè)信息都進(jìn)行描述是不可能、也是不必要的，關(guān)鍵的是要把這些信息分組，然后挑出最重要的信息突出表述，最后進(jìn)行歸納總結(jié)、簡(jiǎn)述趨勢(shì)。
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寫作任務(wù)2主要考察“論點(diǎn)是否切中題目的要求、論證過程是否完整、論點(diǎn)是否得到了論據(jù)的支持；觀點(diǎn)是否清晰和有效”，考的是論述能力。其實(shí)，任何考試作文題考的都是寫作能力，而不是考你的觀點(diǎn)有多么正確。正所謂“論之有據(jù)”，中文寫作如此，英文寫作也不例外，但中國烤鴨往往落入費(fèi)盡心思挖論點(diǎn)的誤區(qū)，而忽略了使用論據(jù)來證明自己的論點(diǎn)。此外，要把觀點(diǎn)表述得“清晰有效”也很考功夫。英文寫作中注重言簡(jiǎn)意賅，特別是在篇幅有限的考試寫作的環(huán)境下，更需要大家將自己的觀點(diǎn)提綱挈領(lǐng)地表述出來，并通過使用主題句（每段的開頭或結(jié)尾）或者是連接詞等清晰明了地指示出自己的觀點(diǎn)。
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時(shí)間足夠不要慌，合理安排時(shí)間很重要！
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了解了每部分任務(wù)考查的重點(diǎn)之后，合理安排好寫作時(shí)間則是我們的英語教學(xué)向大家強(qiáng)調(diào)的一大重點(diǎn)。在兩項(xiàng)任務(wù)的時(shí)間分配上，建議大家用20分鐘完成寫作任務(wù)1，40分鐘完成寫作任務(wù)2。大多數(shù)烤鴨們確實(shí)會(huì)選擇先做任務(wù)1，但許多人似乎都陷入了“泥沼”—也就是說，他們花了過多的時(shí)間用在寫作任務(wù)1 上，無論是細(xì)節(jié)和篇幅都超過了必要程度。當(dāng)然，你必須了解圖表的主要特征并反映出來，但與此同時(shí)，你還須將字?jǐn)?shù)控制好，注意不要比150字的最短篇幅超出太多字?jǐn)?shù)。要知道多出的篇幅并不能給你帶來加分。常常看到有些烤鴨在30分鐘、甚至35分鐘過后仍然就寫作任務(wù)1奮筆疾書。設(shè)想一下，將如此多的時(shí)間用來寫篇幅較短、分?jǐn)?shù)值也較少的任務(wù)1，然后只能給篇幅更長(zhǎng)、分?jǐn)?shù)值更高的任務(wù)2 留下30分鐘、甚至25分鐘，這樣做是否能夠得到高分？答案當(dāng)然是否定的，因?yàn)檫@意味著你可能需要一邊“趕著”整理思路，一邊完成250字的最低字?jǐn)?shù)要求，同時(shí)在這樣緊張的時(shí)間內(nèi)還要避免明顯的詞匯和語法錯(cuò)誤。這樣的時(shí)間安排想要拿到好成績(jī)，難度也是很大呢！
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此外，還有很多小伙伴過于擔(dān)心不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)寫出要求的字?jǐn)?shù)，匆忙瀏覽了一下題目就立即開始奮筆疾書了。但是很快又能看到他們擱下筆費(fèi)力地思考下一步應(yīng)該寫些什么，有時(shí)甚至要用橡皮擦掉整個(gè)句子重新來過，就這樣反反復(fù)復(fù),時(shí)間過去了一大半，寫出的字?jǐn)?shù)似乎還是那么點(diǎn)…這樣雖然下筆很快，但由于需要浪費(fèi)時(shí)間組織更多觀點(diǎn)和/或修改已經(jīng)寫好的內(nèi)容，導(dǎo)致最后甚至沒有完成考試要求的字?jǐn)?shù)。最后也沒有留出時(shí)間查錯(cuò)。因此，烤鴨們?cè)谙鹿P之前應(yīng)該抽出幾分鐘仔細(xì)思考，確保你已經(jīng)完全了解問題；構(gòu)思好幾個(gè)關(guān)鍵思路，做一些簡(jiǎn)單的筆記；完成寫作后如有時(shí)間，檢查詞匯和語法是否運(yùn)用正確。俗話說得好，“審題審三遍，下筆如有神。還想多得分，寫完查兩回。” 想要合理安排好寫作時(shí)間。計(jì)劃、行文、檢查可是一個(gè)都不能少哦！