加拿大教育體制全過程解析

加拿大的教育體制，聯(lián)邦政府并未設(shè)統(tǒng)一的管理全國教育事務(wù)的主管部門。根據(jù)加拿大憲法，各省的教育事務(wù)由各省的教育部具體負(fù)責(zé)。省際的教育交流與合作由各省教育部長組成的教育部長理事會(huì)（CMEC）協(xié)調(diào)。由于加拿大地獄廣闊，各省經(jīng)濟(jì)發(fā)展不盡相同，所以各省建立了相對獨(dú)立而又符合自身發(fā)展現(xiàn)狀的教育體制?？傮w上，加拿大的教育保持著較高水平，其高等教育的水平尤為典型。因此，加拿大每年都吸引著各國大批學(xué)子前來求學(xué)深造。

1.高等教育和大學(xué)介紹

加拿大高校分為大學(xué)、大學(xué)學(xué)院、社區(qū)學(xué)院和職業(yè)技術(shù)學(xué)院四種。大學(xué)即為我們所熟悉的綜合性或?qū)I(yè)性的高校。加拿大的大學(xué)數(shù)量眾多，而且各省都有自己的大學(xué)，大多數(shù)為公立，其教學(xué)水平和科研學(xué)術(shù)均居世界前列。從加拿大的大學(xué)所獲得的學(xué)位與從美國的大學(xué)以及英聯(lián)邦大學(xué)所獲得的學(xué)位含金量都是相當(dāng)?shù)?。期開設(shè)的課程包括本科教育階段到研究生博士教育階段。加拿大的大學(xué)每個(gè)學(xué)年起止時(shí)間為：從開學(xué)當(dāng)年的9月份開始至下一年的5月份結(jié)束，一個(gè)學(xué)年分兩個(gè)學(xué)期。但也有三學(xué)期制的大學(xué)，有的學(xué)校甚至夏天還在開課。

加拿大沒有類似于中國的全國高校統(tǒng)一招生考試，各個(gè)大學(xué)有著自己獨(dú)立的招生標(biāo)準(zhǔn)，而且對每一個(gè)申請人進(jìn)行單獨(dú)評審。

2.大學(xué)學(xué)院

大學(xué)學(xué)院結(jié)合了加拿大優(yōu)良的大學(xué)和學(xué)院傳統(tǒng)，在大學(xué)學(xué)院，學(xué)校提供了良好的學(xué)術(shù)研究和技術(shù)應(yīng)用基礎(chǔ)。大學(xué)學(xué)院既可頒發(fā)大學(xué)學(xué)位，也能提供文憑和證書課程。學(xué)生在大學(xué)學(xué)院里有豐富的課程可供選擇，其中包括了以英語為第二語言的ESL課程。加拿大大學(xué)學(xué)院以給學(xué)生提供有力的服務(wù)設(shè)施、小班授課以及強(qiáng)烈的校園氛圍為特色，深受廣大學(xué)生歡迎。它不但提供學(xué)術(shù)研究型或?qū)嶋H應(yīng)用型的課程，而且還提供與大學(xué)聯(lián)合授課的學(xué)位課程和向大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)的過渡課程。

3.社區(qū)學(xué)院

社區(qū)學(xué)院是一種提供大專文憑和證書的大學(xué)，但不授予學(xué)位。社區(qū)學(xué)院也稱應(yīng)用藝術(shù)與技術(shù)學(xué)院。學(xué)制為2~3年。加拿大目前有175所社區(qū)學(xué)院，而且都是加拿大社區(qū)學(xué)院協(xié)會(huì)成員。社區(qū)學(xué)院側(cè)重培養(yǎng)應(yīng)用型的專業(yè)技術(shù)人才，但學(xué)生可以選擇一些可以轉(zhuǎn)入大學(xué)學(xué)習(xí)的專業(yè)課程。這樣在社區(qū)學(xué)院完成學(xué)業(yè)后，可以轉(zhuǎn)入大學(xué)二、三年級(jí)，攻讀本科學(xué)士課程。

4. 職業(yè)技術(shù)學(xué)院

加拿大的職業(yè)技術(shù)學(xué)院是以學(xué)生就業(yè)為導(dǎo)向、為學(xué)生提供職業(yè)性培訓(xùn)和指導(dǎo)的學(xué)校，相當(dāng)于我國的高職院校。這些大學(xué)大多為私立，學(xué)費(fèi)也相對便宜。它們的設(shè)立都必須獲得各省教育部的批準(zhǔn)并受其監(jiān)管，以確保教育質(zhì)量和課程標(biāo)準(zhǔn)。職業(yè)技術(shù)學(xué)院主要強(qiáng)調(diào)在一些行業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，如工商業(yè)、計(jì)算機(jī)、文秘等技能方面的培訓(xùn)。