澳洲留學(xué)語(yǔ)言直升班課程的相關(guān)介紹

澳洲語(yǔ)言直升班課程是一個(gè)語(yǔ)言培訓(xùn)課程；它具備直升的性質(zhì)，學(xué)生不需要再考雅思或托福就可以進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)。我應(yīng)該選擇澳洲留學(xué)語(yǔ)言直升班課程嗎？下面講講澳洲留學(xué)語(yǔ)言直升班課程的相關(guān)介紹。

什么是語(yǔ)言直升班課程?
?????? 所謂語(yǔ)言直升班，顧名思義，第一它是一個(gè)語(yǔ)言培訓(xùn)課程；第二它具備直升的性質(zhì)，即不需要再考雅思或托福就可以進(jìn)入專業(yè)課程學(xué)習(xí)。
　　語(yǔ)言直升班的主要目的還是提升學(xué)生的語(yǔ)言能力，包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面;與雅思托福標(biāo)準(zhǔn)化考試不同的是直升班的課程是以圍繞將來(lái)的學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)而展開(kāi)的，因此課程除了提升基本的語(yǔ)言技能外，還包括了和學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)相關(guān)的內(nèi)容，如學(xué)術(shù)寫(xiě)作技能，學(xué)術(shù)討論和交流技能等等。這些技能在將來(lái)的學(xué)習(xí)中是非常重要的，比如我們的很多課程都需要寫(xiě)ESSAY，都需要小組討論，都需要做PRESENTATION。這些我們?cè)趪?guó)內(nèi)大學(xué)是很少經(jīng)歷的東西，況且澳洲大學(xué)對(duì)這些的要求也不一樣。因此，語(yǔ)言直升班的必要性還是有的。澳洲每一所大學(xué)的課程幾乎都可以提供語(yǔ)言直升班，因此我們可以用語(yǔ)言直升班搭配預(yù)科，大一快捷課程，本科，碩士等課程。

語(yǔ)言直升班的優(yōu)勢(shì)是什么?
　　(1)?提供更穩(wěn)妥的方式銜接將來(lái)的專業(yè)課程;因?yàn)檠潘伎荚嚨牟淮_定性，我們無(wú)法保證下一次或幾次的考試一定可以達(dá)到學(xué)校要求。而語(yǔ)言直升班銜接專業(yè)課程的幾率都是很高，不低于80%。
　　(2)?在大學(xué)語(yǔ)言中心學(xué)習(xí)，享受和大學(xué)在讀學(xué)生相同的硬件設(shè)備;
　　(3)強(qiáng)化學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)所需的語(yǔ)言能力，包括學(xué)術(shù)交流能力，學(xué)術(shù)寫(xiě)作能力等等，能夠更好地銜接專業(yè)課程;
　　(4)?解決過(guò)渡需求，有不少學(xué)生希望能夠在專業(yè)課程開(kāi)始之前有一段時(shí)間進(jìn)行適應(yīng)。那么，語(yǔ)言直升班課程正好就是在開(kāi)學(xué)之前開(kāi)始的一個(gè)短期課程。

語(yǔ)言直升班的課程設(shè)置
　　(1)?內(nèi)容設(shè)置：
　　語(yǔ)言直升班的內(nèi)容是以聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面為主，目的就是能夠讓學(xué)生具備將來(lái)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)所需要的語(yǔ)言技能。
　　(2)?課時(shí)設(shè)置：
　　語(yǔ)言直升班每周5天上課，每天4小時(shí);
　　(3)學(xué)期設(shè)置：
　　10周語(yǔ)言直升班針對(duì)2月入學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是11月中旬，針對(duì)7月入學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是5月初;
　　15周語(yǔ)言直升班針對(duì)2月入學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是10月初，針對(duì)7月入學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是3月中;
　　20周語(yǔ)言直升班針對(duì)2月入學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是8月下，針對(duì)7月入學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是2月上;
　　25周語(yǔ)言直升班針對(duì)2月入學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是7月中，針對(duì)7月入學(xué)的開(kāi)學(xué)時(shí)間是1月初;

讀語(yǔ)言到底有沒(méi)有必要?
　　在網(wǎng)上大家對(duì)語(yǔ)言直升班的態(tài)度不一，有人認(rèn)為語(yǔ)言直升班是學(xué)校騙錢(qián)的不值得讀，有人認(rèn)為很有必要，能夠?qū)?lái)的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大幫助。因此，面對(duì)眾說(shuō)紛紜的意見(jiàn)，國(guó)內(nèi)的學(xué)生就徹底不知所措了。
　　其實(shí)這是由于各自角度不同，對(duì)于語(yǔ)言能力強(qiáng)的同學(xué)而言，自然就沒(méi)有必要讀語(yǔ)言直升班。雅思或托?？荚囃ㄟ^(guò)后直接入讀專業(yè)，可以節(jié)省時(shí)間和經(jīng)濟(jì)。至于沒(méi)有了過(guò)渡期以及剛開(kāi)始不適應(yīng)澳洲大學(xué)的論文?討論和演講等形式的作業(yè)，這些可以邊學(xué)專業(yè)課程邊適應(yīng)。也有一大把的學(xué)生就是這么讀完他們的專業(yè)課程的。
　　而對(duì)于語(yǔ)言能力較弱的學(xué)生而言，語(yǔ)言直升班體現(xiàn)出了它的必要性。第一?如果不讀語(yǔ)言，雅思或托福成績(jī)達(dá)標(biāo)的時(shí)間無(wú)法確定，這將耽誤計(jì)劃的專業(yè)課程入學(xué)，甚至?xí)驗(yàn)檎Z(yǔ)言的問(wèn)題導(dǎo)致專業(yè)課程N(yùn)次延期。要知道時(shí)間也是金錢(qián)，為了省10周哪怕25周的語(yǔ)言費(fèi)用，耽誤的一個(gè)又一個(gè)半年時(shí)間難道就算是節(jié)約了么?
　　此外，對(duì)于雅思要求超高的專業(yè)，如要求4個(gè)7?甚至7.5單項(xiàng)7788的專業(yè)。我們要求自己在開(kāi)學(xué)前達(dá)到這個(gè)要求確實(shí)給自己的進(jìn)程設(shè)置太高的標(biāo)準(zhǔn)了。所以，我們可以達(dá)到接近的語(yǔ)言分?jǐn)?shù)，并采用語(yǔ)言課程+專業(yè)課程的曲線方式。
　　最后，對(duì)于一年只有一次入學(xué)的專業(yè)，延期一次就是1年時(shí)間的損失，所以在夠讀語(yǔ)言直升班的成績(jī)后，建議就讀語(yǔ)言直升班。如果執(zhí)意考雅思，萬(wàn)一失利將導(dǎo)致2倍與其他專業(yè)同學(xué)的時(shí)間損失。

舉例
墨爾本大學(xué)語(yǔ)言直升班課程介紹——墨爾本大學(xué)霍桑語(yǔ)言中心
　　(1)墨爾本大學(xué)
　　墨爾本大學(xué)的畢業(yè)生在澳洲的政治，文化和商業(yè)領(lǐng)域涌現(xiàn)許多杰出人物，包括兩名諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)獲得者，兩位澳洲的前總理，一些亞洲的商界和政界人士也畢業(yè)于墨爾本大學(xué)，?墨爾本大學(xué)為澳大利亞在亞太地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了很大貢獻(xiàn)。作為澳洲八大名校的核心盟校成員，墨爾本大學(xué)同時(shí)也是國(guó)際研究型大學(xué)聯(lián)盟組織環(huán)太平洋大學(xué)聯(lián)盟(APRU)的成員、亞太國(guó)際貿(mào)易教育暨研究聯(lián)盟(PACIBER)的成員和Universitas?21的創(chuàng)始會(huì)員和秘書(shū)處所在地。建校已來(lái)，墨爾本大學(xué)已經(jīng)培養(yǎng)出6名諾貝爾獎(jiǎng)得主，其學(xué)術(shù)能力可見(jiàn)一斑。
　　(2)墨爾本大學(xué)霍桑語(yǔ)言中心課程介紹
　　墨爾本霍桑語(yǔ)言中心成立與1986年，至今已經(jīng)有接近30年的語(yǔ)言教學(xué)歷史，一直以來(lái)向國(guó)際學(xué)生提供著高質(zhì)量的語(yǔ)言培訓(xùn)課程。由于墨爾本大學(xué)本身沒(méi)有設(shè)置語(yǔ)言中心，所以墨爾本霍桑語(yǔ)言中心就是墨爾本大學(xué)指定的唯一一家語(yǔ)言直升班教學(xué)機(jī)構(gòu)。
　　在墨爾本霍桑語(yǔ)言中心執(zhí)教的老師都是具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，且具備完全的語(yǔ)言教學(xué)資質(zhì)，他們會(huì)熱情幫助學(xué)生解決語(yǔ)言上的任何難題。同時(shí)，中心的老師也將定期接受職業(yè)發(fā)展課程的培訓(xùn)，以確保他們具備當(dāng)下最先進(jìn)的教學(xué)技能。就讀語(yǔ)言課程的學(xué)生來(lái)自世界上50多個(gè)國(guó)家，在這樣一個(gè)多元化的社區(qū)內(nèi)可以提供給學(xué)生獨(dú)特的文化融合。
　　霍桑采用小班教學(xué)，每個(gè)班級(jí)的學(xué)生人數(shù)在12-18人之間，以確保學(xué)生與老師，以及學(xué)生與學(xué)生之間的互動(dòng)。在學(xué)習(xí)評(píng)估環(huán)節(jié)上，霍桑采用入學(xué)測(cè)試，隨堂測(cè)試，以及每5周的綜合測(cè)試來(lái)確保學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)計(jì)劃之間的同步性。
　　墨爾本霍桑語(yǔ)言中心位于墨爾本中心商業(yè)區(qū)(CBD)東南僅8公里的Hawthorn，交通便利，可以乘坐公交，電車(chē)，地鐵等直達(dá)墨爾本的其他地方。
　　(3)墨爾本大學(xué)霍桑語(yǔ)言中心課程類(lèi)型
　　墨爾本霍桑語(yǔ)言中心可以提供多種語(yǔ)言培訓(xùn)課程：
　　普通英語(yǔ)課程?General?English
　　這是一個(gè)沒(méi)有導(dǎo)向性的語(yǔ)言課程，目標(biāo)為綜合培養(yǎng)及提升學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面能力。課程等級(jí)從初級(jí)，中，到高級(jí)，每個(gè)等級(jí)學(xué)制20周。該課程適合純粹學(xué)習(xí)語(yǔ)言的學(xué)生。
　　學(xué)術(shù)英語(yǔ)課程?Academic?English
　　這是一個(gè)以滿足未來(lái)學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向的語(yǔ)言課程，目標(biāo)為培養(yǎng)學(xué)生在未來(lái)學(xué)習(xí)中所涉及的語(yǔ)言技能，如論文或報(bào)告寫(xiě)作技能，學(xué)術(shù)材料閱讀技能，學(xué)術(shù)相關(guān)口語(yǔ)表達(dá)技能，學(xué)術(shù)詞匯學(xué)習(xí)等等。課程分為EAP?和IAP，前者等級(jí)略低，后者是為雅思已經(jīng)達(dá)標(biāo)的學(xué)生開(kāi)設(shè)，同時(shí)課程的學(xué)習(xí)來(lái)適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境及培養(yǎng)Critical思維模式和分析技能。
　　雅思培訓(xùn)課程?IELTS?Preparation
　　這是一個(gè)針對(duì)雅思考試的培訓(xùn)課程，學(xué)制10周。適合那些語(yǔ)言成績(jī)不夠直升班要求或少數(shù)不開(kāi)設(shè)直升班專業(yè)的學(xué)生。
　　墨爾本大學(xué)語(yǔ)言直升班?University?of?Melbourne?English?Language?Bridge?Program?(UMELBP)，這是一個(gè)語(yǔ)言直升班課程，完成課程學(xué)習(xí)，學(xué)生無(wú)需額外參加雅思考試即可進(jìn)入墨爾本大學(xué)專業(yè)學(xué)校。
????????注：少數(shù)專業(yè)不提供語(yǔ)言直升班課程。
　　商務(wù)英語(yǔ)?English?for?Business
　　這是一個(gè)針對(duì)商業(yè)應(yīng)用的語(yǔ)言課程，適合那些已經(jīng)在職的，期望提升商業(yè)環(huán)境下語(yǔ)言能力的學(xué)生
　　(4)墨爾本大學(xué)霍桑語(yǔ)言中心課程學(xué)費(fèi)：5200澳幣
　　(5)墨爾本大學(xué)霍桑語(yǔ)言中心通過(guò)率85%


澳新金牌留學(xué)顧問(wèn)：姚雨萌老師

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