越來越多的在國內(nèi)讀大學(xué)的大二大三的學(xué)生生考慮轉(zhuǎn)學(xué)去加拿大留學(xué),并且希望越早越好,張老師接到這樣的咨詢的學(xué)生和家長非常多,下面張老師就給大家介紹一下國內(nèi)大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)去加拿大讀本科的一些常見問題和注意事項:
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1.我是否具備轉(zhuǎn)學(xué)的資格?
通常情況下,在國內(nèi)讀了1-2年然后在國外完成剩余課程,即拿到國外該大學(xué)的學(xué)位(本科階段),比如康考迪亞大學(xué)一個學(xué)位120個學(xué)分,你至少要60個學(xué)分在他那里修?;旧鲜谴笠蛔x完讀讀大二,要么大二讀完去讀大三。如果你已經(jīng)在上大三了,那就不符合轉(zhuǎn)學(xué)的要求。加拿大的轉(zhuǎn)學(xué)差不多也是這樣,
不過張曉暢老師14年的時候有個案例是大三在讀能完成150個學(xué)分也轉(zhuǎn)學(xué)成功了,那就要看學(xué)校了,具體情況需要具體分析。
不同的學(xué)校要求不同,需要讓留學(xué)機構(gòu)的老師跟你想去的學(xué)校聯(lián)系一下,問問到底你這個情況可以轉(zhuǎn)不可以。還有,申請的時候課程也有要求,比如數(shù)學(xué)專業(yè)的申請轉(zhuǎn)學(xué),麥吉爾大學(xué)要求至少一年的物理,還是那句話,官網(wǎng)上有些時候說的不是很詳細(xì)的,建議具體詢問幫你辦理留學(xué)的顧問老師,由他來詢問學(xué)校。
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2. 獎學(xué)金
加拿大給的entrance scholarship也很少的,頂多意思意思的數(shù)量,轉(zhuǎn)學(xué)生就不要想了,人家給不給都是問題。比如張曉暢老師有個學(xué)生,受到多倫多大學(xué)的錄取之后還專門發(fā)郵件去問學(xué)校的老師,老師回復(fù)說是查了查我的材料說“發(fā)現(xiàn)我是轉(zhuǎn)學(xué)生,學(xué)院沒有任何入學(xué)獎給轉(zhuǎn)學(xué)生的”而且獎學(xué)金有些學(xué)校是和錄取信一塊來的,有些學(xué)校是錄取定了之后過段時間在分配entrance scholarship。就張老師經(jīng)驗來說,轉(zhuǎn)學(xué)分的學(xué)生,可以獲得獎學(xué)金的幾率要比普通的錄取的難度要大得多!
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3.材料準(zhǔn)備:
加拿大一般要求大學(xué)高中成績單、高考成績、匯考成績、畢業(yè)證書,看學(xué)校的,有些學(xué)校有些要有些不要,不象美國還要寫essay和推薦信,牛校有些轉(zhuǎn)學(xué)生還要好幾封,相比美國,加拿大這方面還是相對容易一些。加拿大大學(xué)要求的其他資料,如大學(xué)學(xué)分、已修學(xué)科課程描述和評分標(biāo)準(zhǔn)等。
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4.申請時間和截止時間:
了解轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)校的申請條件和學(xué)分課程方面的要求。各個學(xué)校和不同專業(yè)都有自己的轉(zhuǎn)學(xué)申請截止時間,通常是在入學(xué)前半年左右。學(xué)生可以把申請周期定為一年。在這期間學(xué)生需要提交申請材料、學(xué)校需要審核資料、反饋審核結(jié)果、安排錄取工作等。
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5.轉(zhuǎn)學(xué)分:
時間:一般是你被錄取后才進行的。以多倫多大學(xué)為例,錄取的一包材料里面有轉(zhuǎn)學(xué)分的資料,具體專業(yè)系里的老師會評估你的情況,評估完再報告給transfer credit section,最終是由他們決定的。做出決定后發(fā)給你transfer credit assessment letter. 這個過程宣告結(jié)束,去了轉(zhuǎn)的課都不用修了。轉(zhuǎn)的學(xué)分原來國內(nèi)學(xué)校的分?jǐn)?shù)不計入你后來所在的學(xué)校的gpa中。
不是所有學(xué)校過程都象多倫多大學(xué)這么繁瑣的,個個學(xué)校還是情況不同,請具體問題具體分析,或直接咨詢你的留學(xué)顧問老師。
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6.關(guān)于課程描述:
課程描述就是把你上的課簡單的用英語描述一下,目的是上外國老師知道你上的是什么內(nèi)容的課,什么程度什么深度。轉(zhuǎn)學(xué)分的標(biāo)準(zhǔn)就是你上過的課他們學(xué)校有沒有如果有的話一樣不一樣,一樣就能轉(zhuǎn)。
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課程描述什么時候遞交?可以在申請的時候遞交,也可以在錄取時候遞交(這樣可能會耽誤一點時間)反正評估工作是在錄取以后才開始的。
以多倫多大學(xué)為例
CSC108H1
Introduction to Computer Programming 39L, 12T, 12P
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Structure of computers; the computing environment. Programming in an object-oriented language such as Java. Program structure in an object-oriented language: classes, objects, methods, fields. Internal structure of methods: elementary data types, statements, control flow. Arrays; searching, sorting and complexity. Practical (P) sections consist of supervised work in the computing laboratory. These sections are offered when facilities are available, and attendance is required.
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Exclusion: CSC107H1, 139H1, CSC148H1, 149H1, CSC150H1.
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NOTE: You may not take this course after or concurrently with CSC148H1, but you may take CSC148H1 after CSC108H1.
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Prerequisite: Grade 12 U/OAC mathematics
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課程名字,學(xué)分,授課方式,課程內(nèi)容,國內(nèi)一般都沒有Exclusion那不寫也沒關(guān)系,外國學(xué)校的課描看來看去都差不多不多一樣。
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其他注意事項:
了解意向?qū)I(yè)是否接受跨專業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)
相較于理科生,文科生轉(zhuǎn)讀專業(yè)的可選擇范圍較廣,文科范圍類的語言方向、傳媒、新聞、教育、文史類、社會學(xué)、心理學(xué)、會計等都可以接受轉(zhuǎn)專業(yè)。
由于理科專業(yè)有很強的專業(yè)性,課程內(nèi)容相差較大,考所以專業(yè)跨度大的申請一般成功率較低。理科生主要是考慮轉(zhuǎn)學(xué)到相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。對于申請專業(yè)跨度大的學(xué)生,可以多提供一些你適合該專業(yè)的材料來增加申請成功率。
大學(xué)成績
學(xué)生通常需要準(zhǔn)備大學(xué)成績和語言能力證明。一般為國內(nèi)大學(xué)一年就讀證明和平均成績75分以上。語言能力證明(托?;蜓潘?則幫助證明學(xué)生有在加拿大學(xué)習(xí)和生活的能力。畢竟加拿大是英語國家。要想在加拿大順利的生活和學(xué)習(xí),是要具備一定的語言能力的。 任何滿足加拿大大學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)生都可以進行轉(zhuǎn)學(xué)申請,而且轉(zhuǎn)學(xué)申請失敗過的學(xué)生也可以繼續(xù)提交申請。?
牟麗麗 經(jīng)驗: 14年 案例:3751 擅長:綜合
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