*導(dǎo)語
隨著加拿大教育在中國(guó)日漸呈低齡化發(fā)展,越來越多的學(xué)生開始從初中,高中開始選擇去加拿大學(xué)習(xí),下面我給大家詳細(xì)介紹加拿大中學(xué)的概況。
* 概論。
加拿大中學(xué)主要分為四類:公立中學(xué),私立貴族中學(xué),國(guó)際中學(xué)以及教會(huì)中學(xué)。
下面我們就針對(duì)以上四類中學(xué)進(jìn)行詳細(xì)全面的分析,希望能夠更好的幫助有打算
去加拿大留學(xué)中學(xué)的學(xué)生提供更全面的思路,大家可根據(jù)不同的優(yōu)劣勢(shì)分析最適合自己的留學(xué)方案。
今天給大家分享的是關(guān)于加拿大公立中學(xué)和國(guó)際中學(xué)的解析。
1、公立高中:費(fèi)用低,語言環(huán)境好?
加拿大的公立高中隸屬于各個(gè)省的教育廳管理,每個(gè)城市或地區(qū)都會(huì)有一個(gè)教育局或?qū)W區(qū)來管理其所在地區(qū)的公立中學(xué),每個(gè)教育局或?qū)W區(qū)管轄的公立中學(xué)數(shù)量從幾個(gè)到幾百個(gè)不等。加拿大政府每年撥給公立高中的教育經(jīng)費(fèi)達(dá)幾億加元,強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)后盾,讓公立高中不擔(dān)心生計(jì)和生源,將大部分精力都放在教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)資源和教學(xué)環(huán)境的改善和提高上。公立高中一般規(guī)模較大,課程設(shè)置齊備。在學(xué)業(yè)上對(duì)外國(guó)學(xué)生和本地學(xué)生一視同仁,所以課程對(duì)
留學(xué)生而言挑戰(zhàn)性大,畢業(yè)證書的含金量高。如果大家學(xué)業(yè)優(yōu)秀,年級(jí)較低,選擇公立高中能充分享受典型西方教育系統(tǒng)的優(yōu)勢(shì),獲得較高的起點(diǎn),為將來進(jìn)入加拿大或美國(guó)名牌大學(xué)鋪平道路。但是,在公立高中,國(guó)際學(xué)生大多需要先修讀ESL英語課程,然后才能開始學(xué)習(xí)正式的高中專業(yè)課程,所以學(xué)習(xí)周期會(huì)稍長(zhǎng)。因此,一般高三在讀的各位就不太適合申請(qǐng)公立高中。
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優(yōu)勢(shì):政府資助、教育質(zhì)量高、學(xué)費(fèi)便宜;畢業(yè)文憑全球認(rèn)可;以加拿大本地學(xué)生為主,語言環(huán)境良好;注重學(xué)生實(shí)際能力和社會(huì)意識(shí)的培養(yǎng),管理比較靈活;絕大部分要求學(xué)生住在寄宿家庭,有利于提高英語水平,融入當(dāng)?shù)厣瞽h(huán)境;選課更加豐富。?
劣勢(shì):課程較長(zhǎng);對(duì)學(xué)生入讀、畢業(yè)年齡有一定要求。?
?適合人群:初中畢業(yè)或高中在讀,有一定自我管理能力、獨(dú)立性較強(qiáng)的學(xué)生。
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2、國(guó)際高中:管理嚴(yán)格,名校升學(xué)率高?
國(guó)際高中的教學(xué)質(zhì)量由各省教育廳監(jiān)控,同時(shí)每個(gè)國(guó)際高中都有較大的自主權(quán)去運(yùn)作。因此,國(guó)際高中的教學(xué)質(zhì)量和評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)通常高于公立高中。另外,國(guó)際高中管理上更加嚴(yán)格,更尊重傳統(tǒng)教育。這種高中一般采用小班制教學(xué),教學(xué)進(jìn)度緊湊,老師有精力照顧到每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度,并酌情給予針對(duì)性輔導(dǎo)。國(guó)際高中校園環(huán)境優(yōu)美,教學(xué)、運(yùn)動(dòng)、娛樂等設(shè)施先進(jìn)齊全,課外活動(dòng)更加豐富,學(xué)校提供24小時(shí)全天候照顧及監(jiān)督。?
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優(yōu)勢(shì):課程安排密集,學(xué)程較短;多為寄宿制、封閉式管理,對(duì)國(guó)際學(xué)生的照顧更加全面;多數(shù)學(xué)校與大學(xué)有合作計(jì)劃,學(xué)生上世界一流大學(xué)的幾率較大。?
劣勢(shì):國(guó)際學(xué)生數(shù)量較多,語言環(huán)境較為復(fù)雜。?
適合人群:初中畢業(yè)、高中在讀或高三畢業(yè),自制能力較弱,沒有獨(dú)立生活經(jīng)歷的學(xué)生。
總結(jié):希望每一位學(xué)生都能夠根據(jù)自身的條件以及人生規(guī)劃的目的,找到一條最適合自己且能夠達(dá)到自己目的的加拿大留學(xué)路。
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澳際成都分支 加拿大留學(xué)專家 李脈蘇老師
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