學(xué)生和家長(zhǎng)都知道,在本科畢業(yè)后碩士或者是博士,都是對(duì)今后自己的投資。傳統(tǒng)的家長(zhǎng)可能會(huì)覺得,在本科的學(xué)校繼續(xù)申請(qǐng)研究生就可以了。既簡(jiǎn)單又成功率高,但是當(dāng)走出校園的門口時(shí),很多學(xué)生并沒有感覺自己的能力比本科增長(zhǎng)的很多。論文年年都在寫,答辯年年辛苦準(zhǔn)備,但是畢業(yè)后的碩士無(wú)論是學(xué)術(shù)能力還是團(tuán)隊(duì)意識(shí)并沒有充分的學(xué)習(xí)及發(fā)揮。
很多申請(qǐng)人對(duì)于選擇在過(guò)內(nèi)考研還是出國(guó)留學(xué)存在疑惑,其實(shí)就是想知道,出國(guó)讀研到底有什么樣的優(yōu)勢(shì),所以以可以作為出國(guó)留學(xué)的優(yōu)勢(shì)供參考。
1、可以掌握最先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)、人文知識(shí)、管理技術(shù)。也不一定就是國(guó)外的教育水平就是比國(guó)內(nèi)好,也并不是國(guó)外的月亮就一定是比中國(guó)圓,但國(guó)外的大學(xué)(尤其是美國(guó)的學(xué)校)從整個(gè)教育模式,方式,學(xué)習(xí)的內(nèi)容把控的都非常的嚴(yán)格。這樣才能夠讓學(xué)生們學(xué)到最實(shí)用最有價(jià)值的東西。美國(guó)的大學(xué)還有另外一個(gè)特點(diǎn)就是校友的網(wǎng)絡(luò)分支非常的發(fā)達(dá)。在國(guó)內(nèi),只能接觸周圍一個(gè)班級(jí)的幾十個(gè)人,最多不超過(guò)白人,但美國(guó)人重視校友程度,可以讓學(xué)生在畢業(yè)后的若干年也可以有人脈的優(yōu)勢(shì)。
2、對(duì)于今后發(fā)展的平臺(tái)更加國(guó)際化。如果學(xué)生在美國(guó)這個(gè)大平臺(tái)上歷練和學(xué)習(xí)的話,回國(guó)以后,很多大型跨國(guó)公司,外企公司在招聘的時(shí)候,會(huì)投出更多親睞的目光。
3、對(duì)一個(gè)人的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展有利,因?yàn)榱魧W(xué)可以開闊思維,也能打開學(xué)生的眼界。
4、對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō),尤其是第一次出國(guó)的學(xué)生,能夠最快的鍛煉和培養(yǎng)獨(dú)立能力,不同文化國(guó)家適應(yīng)能力,遇到突發(fā)問(wèn)題適應(yīng)能力及如何去解決,這些都是對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)乃至于今后上班的社會(huì)人來(lái)說(shuō),都是至關(guān)重要的。
5.國(guó)際化的生活環(huán)境也可以大大提升一個(gè)人的基本素質(zhì)和個(gè)人英語(yǔ)水平。而現(xiàn)在80%的工作對(duì)于有較高英語(yǔ)能力的人是有著更高的青睞。在企業(yè)尤其是外企公司的競(jìng)爭(zhēng)力,晉升空間也是比沒有英語(yǔ)能力的人優(yōu)先。
當(dāng)然,對(duì)于出國(guó)來(lái)說(shuō),我們的選擇不可盲目,如果是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的原因無(wú)法馬上出國(guó)留學(xué)也可以先工作。積攢工作經(jīng)驗(yàn)后在出國(guó)讀書,帶著工作中的一些常見問(wèn)題來(lái)有系統(tǒng)和針對(duì)性的提升,對(duì)于想留學(xué)的人來(lái)說(shuō)也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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