澳洲高中教育體制如何

　公立中學(xué)

　　目前主要以新南威爾士、維多利亞、昆士蘭、南澳大利亞、首都地區(qū)、西澳大利亞的教育為主。由于當(dāng)?shù)貙W(xué)生占絕大多數(shù)，所以語(yǔ)言環(huán)境比較好。學(xué)費(fèi)通常在每年8620-13900澳元，對(duì)于工薪家庭很適用。其教學(xué)設(shè)施、師資力量協(xié)調(diào)統(tǒng)一，由澳大利亞各省教育部統(tǒng)一調(diào)配，根據(jù)所在城市、地區(qū)和學(xué)校性質(zhì)不同，外籍留學(xué)生的比例有一定差別。12年級(jí)學(xué)生均參加各省高中畢業(yè)考試，考試成績(jī)將作為大學(xué)錄取的參考。公立中學(xué)是澳大利亞初級(jí)教育體系的中堅(jiān)力量，也是澳大利亞各大院校生源的主要培養(yǎng)機(jī)構(gòu)。

　　私立中學(xué)

　　澳大利亞私立中學(xué)通常有悠久的建校歷史，在當(dāng)?shù)鼐泻芎玫目诒托抛u(yù)。在校學(xué)生基本出自于律師、醫(yī)生、高級(jí)政府官員、社會(huì)名流等高收入階層的家庭，因此學(xué)生來(lái)源和素質(zhì)極有保障。絕大部分學(xué)校的管理與安全相當(dāng)出色，家長(zhǎng)也可定期得到學(xué)生的學(xué)習(xí)報(bào)告和生活情況。因?yàn)樵谛Ｉ?、教學(xué)設(shè)施、管理、師資、場(chǎng)地等方面投入較大，所以學(xué)費(fèi)要比公立中學(xué)貴一些，通常是每年18000-29000澳元不等。選擇私立中學(xué)，將對(duì)于學(xué)生的簽證擔(dān)保金數(shù)量要求高一些，因此更適用于國(guó)內(nèi)較為富裕、高中成績(jī)出色的學(xué)生家庭。部分學(xué)校由于與大學(xué)和外界有更密切的聯(lián)系，所以大學(xué)預(yù)科課程或IB課程也常有開設(shè)，為高中學(xué)生提供更廣泛的選擇和發(fā)展空間。

　　澳大利亞高考體系

　　澳大利亞的高考制度以靈活著稱。澳大利亞高考在每年10月舉行，不由國(guó)家統(tǒng)一命題和組織，而是由各州舉行。最后由國(guó)家對(duì)考分進(jìn)行加權(quán)，得出每個(gè)考生的全國(guó)通用分?jǐn)?shù)，稱作ATAR，是各大學(xué)錄取的標(biāo)準(zhǔn)。

　　高考成績(jī)并不占升入大學(xué)的全部分?jǐn)?shù)，通常只占50%-55%，還有一部分分?jǐn)?shù)來(lái)自于平時(shí)的考試成績(jī)，各個(gè)州有核算分?jǐn)?shù)方式，例如維多利亞省政府的很多公立中學(xué)不再允許插讀11年級(jí)課程，不是因?yàn)閷W(xué)生倒讀課程或年齡原因，而是學(xué)生在11年級(jí)和12年級(jí)的平時(shí)成績(jī)已經(jīng)被納入整個(gè)成績(jī)審核環(huán)節(jié)，學(xué)生如果插讀，很多分?jǐn)?shù)沒(méi)有，將不能夠進(jìn)入大學(xué)，或者即使學(xué)生高考成績(jī)非常出色，平均分也不占優(yōu)勢(shì)，無(wú)法申請(qǐng)好的大學(xué)。

　　澳大利亞昆士蘭地區(qū)的中學(xué)生進(jìn)入大學(xué)可以不用提供高考成績(jī)，而是取決于昆士蘭平時(shí)的OP成績(jī)(OVER ALL POSITION)，學(xué)生成績(jī)從OP1到OP25，學(xué)生可以根據(jù)自己的OP成績(jī)選擇全國(guó)范圍的大學(xué)，相對(duì)于中國(guó)高考一分定終身的方式更加科學(xué)人性化，中學(xué)課程還納入很多技能課程，也占一部分分?jǐn)?shù)，對(duì)于學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)專業(yè)課程非常有幫助。同時(shí)昆士蘭是唯一不需要學(xué)生參加高考的省份，但每年學(xué)生9月有一次全省統(tǒng)考，統(tǒng)考的成績(jī)應(yīng)該會(huì)影響學(xué)生的OP成績(jī)。

　　高中留學(xué)生與澳大利亞本地生有同樣的資格參加高考，不必考雅思，錄取時(shí)還享受較低的錄取分?jǐn)?shù)線。如悉尼大學(xué)法學(xué)院本科錄取分?jǐn)?shù)對(duì)本地生是99.5分，對(duì)國(guó)際學(xué)生則是95分。

　　澳大利亞高中留學(xué)的獨(dú)特之處

　　澳大利亞的高中教育鼓勵(lì)創(chuàng)新、創(chuàng)意和獨(dú)立的思考方式。學(xué)生在校所培養(yǎng)的技能，可以讓學(xué)生在學(xué)術(shù)、個(gè)性和專業(yè)上占盡優(yōu)勢(shì)。

　　課程設(shè)置

　　澳大利亞的中學(xué)課程選擇面廣泛而豐富，課程設(shè)置靈活多樣。允許學(xué)生根據(jù)個(gè)人興趣、特長(zhǎng)選課，可調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，每所高中都有幾十甚至上百門課程可供選擇，從最基本的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)，到音樂(lè)、美術(shù)、舞蹈、媒體、編程等等，這些課程都可以作為高考科目，學(xué)生們可以在考試中充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng)。

　　評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)非常靈活，平時(shí)成績(jī)也占了極大的比例，因此中學(xué)生必須認(rèn)真對(duì)待平時(shí)的每一次考試和作業(yè)，要打消臨時(shí)抱佛腳和碰運(yùn)氣的僥幸心理，這樣還能避免一次考試定終身的不合理現(xiàn)象。學(xué)校有專門為高中畢業(yè)生準(zhǔn)備的學(xué)習(xí)中心，提供豐富的備考資源和專門的輔導(dǎo)老師。保證了學(xué)生能夠進(jìn)入理想的學(xué)校。