優(yōu)秀的個人稱述是你名校的敲門磚

很多學(xué)校要求本科申請者寫的個人陳述都是由一系列有字?jǐn)?shù)要求的命題短文組成的，要注意把握各個短篇之間的平衡，把他們有機的組合起來，從多個角 度盡可能全面的反映出一個真實的適應(yīng)學(xué)校需要的你。在完成這些短文的寫作時，你要站在材料審閱者的角度想一下他在讀完你的申請材料后會有什么樣的反映，如 果你在描述課外活動的短文里花費了很多的精力文章內(nèi)容很豐富，但是描述學(xué)業(yè)興趣的短文卻很蒼白無力，那么錄取委員會會認(rèn)為你更喜歡參加學(xué)校的社團活動，而 對學(xué)習(xí)沒有太大的興趣。

　　申請者最常犯的一個錯誤就是認(rèn)為一篇只要求100字的短文相對于一篇要求250字或500字的短文來說重要性要低的多。其實審核者想要了解的是一個全面的你，不是某一方面的你，一定不能厚此薄彼，否則只會對你的申請帶來不利的影響。

　　其次，好的材料應(yīng)該是有分析有想法的，而不是簡單的對事件的描述，即使是類似請講述你最有意義的一次課外活動經(jīng)歷這類的明確要求你講述事件的問題，你也應(yīng)該在描述之后用簡短的一兩句話講述這個經(jīng)歷對你的重要性以及為什么會如此重要。

優(yōu)秀申請文書能告訴招生官你是誰。文書中一定要寫你自己真正在乎，關(guān)心的事情，而不是去迎合錄取委員的胃口。幾乎所有學(xué)校在application tips里都會提到write about something you care about, rather than what you think the Admissions Committee wants to hear(哈佛). 優(yōu)秀申請文書，是要能展現(xiàn)你自己的品格，特質(zhì)。
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　　優(yōu)秀申請文書，外觀也有講究：美國留學(xué)文書要求簡潔，尤其是字?jǐn)?shù)也有一定的限制，通常情況下要求文書字?jǐn)?shù)在250到650字之間，強烈建議文章 最好不超過規(guī)定的字?jǐn)?shù)。另外，文書格式不能千篇一律，學(xué)生應(yīng)把多樣的語言風(fēng)格與樣式融合在一起，這樣更容易受到美國大學(xué)導(dǎo)師青睞。
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　　修改和校對是寫出好文書的重要一環(huán)。優(yōu)秀申請文書一定是要經(jīng)過修改和校對的，不要出現(xiàn)最基本、最致命的語法錯誤。但是過度的修改，扭曲了原文的基調(diào)和特色，也是不提倡的。
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　　個性化是學(xué)生自身綜合能力的快速總結(jié)。美國大學(xué)希望，每一位錄取的學(xué)生都有著與眾不同的鮮明特質(zhì)。申請文書，最能展現(xiàn)申請者獨特性。而這，恰是文書的精髓。簡單詞簡單句：通過一件事或一段經(jīng)歷，體現(xiàn)你是個什么樣的人。美國的教育，強調(diào)先做人再做事。不需要堆砌形容詞來形容詞，他們更喜歡通過事件去展現(xiàn)一個人。
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