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美國留學(xué)碩士申請(qǐng)者如何進(jìn)行套磁

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當(dāng)你正在權(quán)衡是否應(yīng)該在申請(qǐng)中與教授聯(lián)系一下時(shí),研究生院錄取辦公室的工作人員是一個(gè)很好的資源。
我經(jīng)常被問到的關(guān)于研究生院錄取流程的一個(gè)方面,就是申請(qǐng)人去聯(lián)系學(xué)校的教職人員到底是否合適。我總是告訴學(xué)生這個(gè)是可以的,但如果你一定要試試看的話,一定要非常慎重進(jìn)行。
大部分情況下,在你準(zhǔn)備申請(qǐng)的時(shí)候,聯(lián)系教授這件事是非強(qiáng)制性的。有時(shí)學(xué)校會(huì)要求你和一位教職人員聯(lián)系。比如說,有些營養(yǎng)學(xué)碩士的申請(qǐng)人會(huì)被告知需要去聯(lián)系院系中的一名教授,從而知道他們以前以及目前的研究方向是什么。
在這種情況下,教職人員會(huì)在錄取委員會(huì)開始審核之前給出一個(gè)初步評(píng)估。申請(qǐng)博士的學(xué)生也會(huì)被鼓勵(lì)去聯(lián)系教授,因?yàn)樵诓┦繉W(xué)位申請(qǐng)中,教授會(huì)更多地參與進(jìn)最后錄取結(jié)果的討論和決定中。
如果聯(lián)系教授是必需或者鼓勵(lì)的,學(xué)校通常會(huì)給到你一個(gè)步驟說明。如果這并不是申請(qǐng)流程中必需的,確定是否需要聯(lián)系教授的最佳辦法是:如果你已經(jīng)關(guān)注了這位教授的項(xiàng)目或其工作很長(zhǎng)時(shí)間的話,就可以主動(dòng)聯(lián)系。
這包括你曾和教授見過面(或者參加過他或她的講座);拜讀過他們出版的刊物或者書籍;以及一個(gè)想?yún)⒓铀蛩恼n程的強(qiáng)烈愿望;或者有一起做研究的決心。換句話來說,套磁的重點(diǎn)應(yīng)該是關(guān)于教授的,而不是關(guān)于你個(gè)人。
除非特別情況,千萬不要一開始就通過電話聯(lián)系。你應(yīng)該先寫一封信寄過去或者發(fā)一封電子郵件。仔細(xì)閱讀所申請(qǐng)?jiān)合档木W(wǎng)頁,了解教授希望以哪種方式保持聯(lián)系。
一頁紙的信件就足夠多了。你需要說明的是你希望申請(qǐng)下一個(gè)學(xué)期的入學(xué),以及怎樣的課程和研究是你最感興趣的。還有一點(diǎn)很明顯,如果你的專業(yè)課程或者選修課程是和教授精通的領(lǐng)域相符,一定要讓他或她知道。
另外,如果你已經(jīng)有過相關(guān)的工作或者實(shí)習(xí)經(jīng)歷,一定要寫出來。簡(jiǎn)短地說明你將來的計(jì)劃,以及如何在符合這些計(jì)劃的教授手下學(xué)習(xí)或者工作。你也可以請(qǐng)求和教授交談或者面談一次,這樣可以提供更多的信息,或者提出問題請(qǐng)求解答。最后,在你的信件或者郵件中抄送給錄取委員會(huì)。
如果你聯(lián)系了一個(gè)并沒有強(qiáng)制要求套磁的學(xué)校的教授,請(qǐng)不要因?yàn)闆]有收到回復(fù)感到驚訝或者不被尊重。每一個(gè)教授對(duì)待學(xué)生的反應(yīng)也是大不相同。有的教授會(huì)很愿意給申請(qǐng)學(xué)生提供交流機(jī)會(huì),有的教授則完全不是。
如果遇到有些學(xué)校要求或者建議聯(lián)系教員,如果你反復(fù)發(fā)出了聯(lián)系的意愿而仍然沒有收到回復(fù),可以聯(lián)系錄取委員會(huì),找尋突破口。如果你發(fā)現(xiàn)某些研究院的教授都傾向不予回復(fù),也許你要對(duì)他們的教職員做更多的調(diào)查——即這個(gè)研究院的學(xué)生反饋情況。
聯(lián)系一下現(xiàn)在就讀的學(xué)生或者最近的畢業(yè)生。這種回復(fù)匱乏的問題是不是已經(jīng)延伸到學(xué)生中去了?或者是校友中?如果真是這樣,你需要好好想想這所研究院是否真正適合自己了。
最后一點(diǎn)所有的這些措施都是針對(duì)一個(gè)你知之甚少或從未聯(lián)系過的教授。如果你已經(jīng)對(duì)研究院或研究項(xiàng)目中的某位教授很熟悉了,務(wù)必請(qǐng)他或她給你寫一封推薦信。相信我——這絕對(duì)會(huì)幫你很大的忙。
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澳際成都分支 美國留學(xué)專家 邱艨老師


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