留學(xué)加拿大學(xué)英語，你掌握技巧了嗎

　　中國(guó)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的時(shí)間并不短，許多地方都是從小學(xué)階段就開始學(xué)習(xí)英語，少部分從初中開始學(xué)起。但是，英語學(xué)習(xí)貌似并非是學(xué)得越早或者學(xué)的時(shí)間越長(zhǎng)就表示你學(xué)得會(huì)越好......很多人都感覺自己學(xué)了辣么長(zhǎng)時(shí)間的英語，大學(xué)畢業(yè)后，說起英語來仍然不流利，面對(duì)外國(guó)人仍然不自信。

　　最近瑞典一家教育公司Education First出版了第六版《英語能力指標(biāo)》，在全部72個(gè)國(guó)家和地區(qū)中，中國(guó)只排在第39位。據(jù)這份報(bào)告顯示，從全球來看，中國(guó)人的英語能力水平仍然處于較低水平，而且還落后于諸如韓國(guó)、日本等一些亞洲國(guó)家。

　　一、英語學(xué)習(xí)起步其實(shí)很早

　　盡管中國(guó)在Education First的報(bào)告中排名很低，但是中國(guó)人的確在學(xué)習(xí)英語上花費(fèi)了很多時(shí)間和金錢。

　　據(jù)深圳咨詢公司CIConsulting的一份報(bào)告顯示，中國(guó)大約四分之一的人口在學(xué)習(xí)英語，中國(guó)是全世界最大的英語教育市場(chǎng)。

　　報(bào)告指出2013年中國(guó)人在英語學(xué)習(xí)上花費(fèi)了300億人民幣(約合43億美元)，而這一數(shù)字還將以每年15%的速度增長(zhǎng)。

　　2001年教育部發(fā)布的一系列規(guī)章制度號(hào)召全國(guó)小學(xué)從三年級(jí)開始英語教學(xué)。但是事實(shí)上，諸如北京等一線城市的許多學(xué)校的英語課程要開始得更早，從一年級(jí)開始。家長(zhǎng)們也熱衷于讓孩子在很小的時(shí)候就開始學(xué)習(xí)英語!據(jù)一家專為中國(guó)2到15歲兒童服務(wù)的英語語言教育機(jī)構(gòu)的調(diào)查顯示，88%的父母選擇在孩子5歲前送他們?nèi)W(xué)習(xí)英語，因?yàn)樗麄兿嘈藕⒆釉?到5歲的時(shí)候?qū)W習(xí)語言的能力更強(qiáng)。

　　二、起步早，效果卻不理想

　　那么，為什么中國(guó)給予了這么大的投資但是回報(bào)卻很低呢?這是中國(guó)教育者們多年來一直在思考的問題。

　　北京外國(guó)語大學(xué)英語教授、國(guó)家外語教育研究中心副主任Han Baocheng呼吁對(duì)學(xué)校使用的教材和教學(xué)材料進(jìn)行更仔細(xì)地考察。

　　他表示，大多數(shù)教科書都只教“生存英語”，例如自我介紹、購(gòu)物和問路等，這些東西對(duì)留學(xué)有用。

　　但是據(jù)Han Baocheng表示說，對(duì)于那些很少有機(jī)會(huì)在日常生活中使用這些英語的中國(guó)學(xué)生來說，這些內(nèi)容不切實(shí)際。

　　外國(guó)某教育咨詢機(jī)構(gòu)副主席Christopher McCormick說，中國(guó)人學(xué)習(xí)英語方法是以考試為主導(dǎo)的，不管是老師還是學(xué)生都花費(fèi)大量的時(shí)間去記單詞短語和語法，這其實(shí)阻礙了英語習(xí)語者的進(jìn)步。

　　為了提高國(guó)人的英語水平，最近幾年，中國(guó)政府進(jìn)行了多項(xiàng)教育改革，其中包括進(jìn)行高考英語考試改革，大學(xué)英語課程考試改革等。但是貌似效果并不太理想。

　　這就是為什么越來越多的家長(zhǎng)會(huì)在孩子初高中的時(shí)候選擇讓孩子留學(xué)。尤其最近幾年， 到加拿大留學(xué)的人群中，中小學(xué)留學(xué)生增多。該類學(xué)生由于已經(jīng)完成了中國(guó)的9年義務(wù)教育，加之年齡尚小，因此語言的可塑性是非常強(qiáng)的，他們很容易接受新生事物，語言也不例外，這個(gè)時(shí)候去學(xué)習(xí)英語是很容易掌握的，同時(shí)家長(zhǎng)也不用擔(dān)心孩子對(duì)于母語的遺忘，相信在國(guó)內(nèi)從出生到成長(zhǎng)經(jīng)歷了十幾年的孩子們，中文在他們心中已經(jīng)根深蒂固，但是又不至于到了排斥第二語言的程度，畢竟他們年輕，因此，這樣的小留學(xué)生幾乎不會(huì)用很長(zhǎng)時(shí)間就能成為既掌握中文又精通英文的孩子。最重要的是，加拿大學(xué)校注重的是培養(yǎng)學(xué)生的興趣， 而不是為了考試而學(xué)習(xí)。