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雅思學(xué)習(xí)小貼士

2017/07/27 16:22:45 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):1427 移動端
一、 對話
對話是提高能力最有效的方法,所以我們應(yīng)該抓住一切機會和別人對話。與人對話的方式和對象很多。同學(xué)之間可以在課余散步的時候?qū)υ?,在宿舍里也?yīng)該養(yǎng)成用英語交談的習(xí)慣。學(xué)生也可以找老師對話,如在課間休息時和老師交流一下學(xué)習(xí)心得,聊聊天等都是十分可取的方式。學(xué)生也可以和老師約一個時間用英語對話或請教問題。
對話是最真實的英語口語交際行為,其目的是交流信息,并不特別在乎對方說話是否合語法,遣詞造句是否得體。

二、 模仿

模仿是學(xué)習(xí)外語的主要方法之一。模仿時要大聲,大大方方,清清楚楚,口形要到位。剛開始模仿時,速度要慢些,以便把音發(fā)到位。等把音發(fā)準(zhǔn)了以后,再加快速度,直到能用正常語速把句子輕松地說出來。另外,我們在模仿時要用心揣摩和體會,更重要的是要長期堅持。

三、朗讀

朗讀時應(yīng)有意識地以標(biāo)準(zhǔn)的語音、語調(diào)去朗讀。另外,可以把自己的聲音錄下來,認(rèn)真聽一聽,這樣就會找出差距,發(fā)現(xiàn)自己的弱點。朗讀的材料很多,各種比較淺易的口語經(jīng)典篇章,包括各種口語教材、聽力教材、精讀課本,甚至一些泛讀課本都可以用作朗讀素材。

四、復(fù)述
對于英語口語較好的學(xué)生來說,可以用自己的話復(fù)述朗讀過的、聽過的或閱讀過的材料,也可以完全擺脫原文重新組織、創(chuàng)作這些內(nèi)容。對于口語表達(dá)較差的學(xué)生,可以首先只復(fù)述原文的中心思想,一兩句即可,然后再由少至多,由短到長;也可以先用原文的句式,慢慢轉(zhuǎn)入用自己的話去表達(dá)。時間長了,口語表達(dá)的流利程度自然就會好起來。

五、背誦

練習(xí)英語口語不免要背誦一些東西,如一些好的句子和文章等。這樣,我們在與人交流的時候才不會想說而說不出來。

六、記日記
堅持用英語記日記,久而久之,我們就會養(yǎng)成一種用英語表達(dá)思想的習(xí)慣。這無論是對提高口語還是其它方面的技能都是一種非常有效的方法。
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