在中國，我們通常所熟知的將生物醫(yī)學(xué)細(xì)化分為了生物工程、生物醫(yī)學(xué)工程、生物醫(yī)學(xué)、生物技術(shù)等。
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在通識教育下的澳洲，每所學(xué)校不同其具體課程叫法有所不同，其具體英文分別是Biomedical Science、Biotechnology等。
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何為生物醫(yī)學(xué)?What is biomedicine？
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生物醫(yī)學(xué)工程也稱機(jī)體工程學(xué)。
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它的定義一般說來還不太明確，總之它意味著是把生物作為對象的一種工程學(xué)，是對生物學(xué)、醫(yī)學(xué)和工程學(xué)的邊緣的領(lǐng)域。
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包含有醫(yī)學(xué)工程學(xué)、修補(bǔ)工程學(xué)、人類工程學(xué)和仿生學(xué)等分支領(lǐng)域。
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由于對這些分支領(lǐng)域的研究必然要關(guān)系到對生物體的構(gòu)造和機(jī)能進(jìn)行工程學(xué)的分析，所以往往被稱為生物工程學(xué)。
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該專業(yè)的一些核心課程包括：微生物學(xué)、有機(jī)化學(xué)、生物工藝學(xué)、生化工程等。
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畢業(yè)生的就業(yè)范圍很廣，可以包括企業(yè)、政府、大學(xué)和咨詢機(jī)構(gòu)等所屬的實驗室從事教學(xué)和研究工作，在醫(yī)藥制造、食品制造、農(nóng)產(chǎn)品等企業(yè)中的R&D,銷售部分擔(dān)任重要職位;未來成為生物科學(xué)家、生物化學(xué)家、微生物學(xué)家等。
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就業(yè)前景career prospects
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生物醫(yī)學(xué)工程師主要的工作內(nèi)容是研究和設(shè)計新產(chǎn)品和新裝置，用于協(xié)助醫(yī)療專業(yè)人員診斷及治療疾病。
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值得一提的是，生物醫(yī)學(xué)工程是澳大利亞的移民專業(yè)，從就業(yè)前景上來看，無論是學(xué)成后回國還是留在澳大利亞甚至其他國家，都具有廣闊多金的發(fā)展空間。
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不過，因為這個專業(yè)的理論性和操作性都很強(qiáng)，學(xué)習(xí)起來還是有難度。
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目前世界各國對生物工程十分重視，我國也把生物工程列為重點發(fā)展的科研項目之一。
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生物工程學(xué)的研究將對人類的生產(chǎn)方式和生活方式產(chǎn)生巨大的影響。
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關(guān)于移民：About immigration
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生物科學(xué)可以評估為以下兩個移民職業(yè)：
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生物化學(xué)家(職業(yè)代碼：233513)
生物技術(shù)專家(職業(yè)代碼：233514)
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2018財年度這兩個職業(yè)剛納入到澳洲技術(shù)移民職業(yè)清單中，顯而易見該專業(yè)未來將是非常
留學(xué)生歡迎的新興專業(yè)。
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專業(yè)概況Professional description
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澳大利亞等西方國家授課型生物技術(shù)專業(yè)主要集中在本科階段，而碩士課程則劃分得比較細(xì)并且以研究為主。
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例如澳大利亞為生物學(xué)研究著稱,出過數(shù)位諾貝爾生物學(xué)獎得主的阿德雷得大學(xué)沒有授課型的碩士。
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本科階段的生物技術(shù)學(xué)習(xí)的核心課程包括化學(xué)、分子基因和細(xì)胞、有機(jī)體、生物技術(shù)原則、微生物學(xué)、免疫學(xué)、生物過程、分子與結(jié)構(gòu)生物學(xué)等。
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院校推薦Colleges and universities to recommend
一、墨爾本大學(xué)
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專業(yè)名稱：?Bachelor of Biomedicine
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學(xué) 制：三年
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學(xué)歷要求：高三完成入讀墨爾本大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Trinity College)+生物醫(yī)學(xué)本科
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雅思要求：6.0(語言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語言)
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墨爾本大學(xué)生物醫(yī)學(xué)學(xué)位一共提供了13個專業(yè)研究方向供學(xué)生選擇：
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生物化學(xué)和分子生物學(xué)、生物工程系統(tǒng)、生物技術(shù)、細(xì)胞和發(fā)育生物學(xué)、遺傳學(xué)、衛(wèi)生信息學(xué)、人體結(jié)構(gòu)和功能、微生物學(xué)和免疫學(xué)、病理學(xué)、生理學(xué)、免疫學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、藥理學(xué)。
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二、莫納什大學(xué)
專業(yè)名稱：Bachelorof Biomedical Science
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學(xué) 制：三年
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學(xué)歷要求：高二完成入讀莫納什大學(xué)預(yù)科學(xué)院(
Monash College)+生物醫(yī)學(xué)本科
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雅思要求：5.5 (語言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語言)
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莫納什大學(xué)生物醫(yī)學(xué)課程以跨學(xué)科的方式研究生物醫(yī)學(xué)，共開設(shè)了五個中心主題：
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分子和細(xì)胞生物學(xué)、身體系統(tǒng)、感染與免疫、疾病與社會、以及診斷和研究工具。這些主題在整個課程中相互交織。
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該課程畢業(yè)后，學(xué)生可以在醫(yī)院和醫(yī)療部門工作，包括醫(yī)學(xué)診斷實驗室、媒體和通信領(lǐng)域、政府部門、健康促進(jìn)和健康經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域等。
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三、西澳大學(xué)
專業(yè)名稱：Bachelorof Biomedical Science
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學(xué) 制：三年
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學(xué)歷要求：高二完成入讀西澳大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Taylors College)+生物醫(yī)學(xué)本科
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雅思要求：5.5 (語言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語言)
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西澳大學(xué)生物醫(yī)學(xué)學(xué)位學(xué)位提供11個專業(yè)，學(xué)生可以在生物醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位中選擇一個或兩個專業(yè)，或者從商業(yè)、科學(xué)或藝術(shù)學(xué)位的學(xué)生學(xué)位中選擇你的第二個專業(yè)，給學(xué)生一個追求獨特興趣和職業(yè)目標(biāo)的機(jī)會。
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西澳大學(xué)11個專業(yè)方向：
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土著居民的健康和幸福、解剖學(xué)和人類生物學(xué)、生物化學(xué)和分子生物學(xué)、鍛煉與健康、遺傳學(xué)、醫(yī)學(xué)科學(xué)、微生物學(xué)和免疫學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、病理學(xué)和實驗室醫(yī)學(xué)、藥理學(xué)、生理學(xué)、人口健康、科學(xué)傳播
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四、新南威爾士大學(xué)
專業(yè)名稱：Bachelorof Biotechnology (Honors)
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學(xué) 制：四年
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學(xué)歷要求：高二完成入讀西澳大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Taylors College)+生物醫(yī)學(xué)本科
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雅思要求：5.5 (語言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語言)
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畢業(yè)后所從事的職業(yè)方向：
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生物化學(xué)家、生物、食品科學(xué)家和技術(shù)專家、法醫(yī)科學(xué)家、遺傳學(xué)家、免疫學(xué)家、發(fā)明家、實驗室技術(shù)員、醫(yī)療技術(shù)人員、藥理學(xué)家、產(chǎn)品分析、質(zhì)量保證專家、毒理學(xué)家、企業(yè)家、環(huán)境顧問、實驗室經(jīng)理、醫(yī)學(xué)科學(xué)家、微生物學(xué)家、專利專家、政策專家、產(chǎn)品開發(fā)人員、規(guī)則管理家、風(fēng)險投資家、環(huán)境科學(xué)家等
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五、悉尼大學(xué)
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專業(yè)名稱：Bachelorof Medical Science
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學(xué) 制：三年
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學(xué)歷要求：高二完成入讀悉尼大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Taylors College)+醫(yī)學(xué)科學(xué)本科
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雅思要求：5.5 (語言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語言)
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專業(yè)名稱：Bachelorof Engineering Honors (Biomedical)
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學(xué) 制：四年
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學(xué)歷要求：高二完成入讀悉尼大學(xué)預(yù)科學(xué)院(Taylors College)+醫(yī)學(xué)科學(xué)本科
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雅思要求：5.5 (語言達(dá)不到，學(xué)校可配課前語言)
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六、昆士蘭大學(xué)
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專業(yè)名稱：Bachelorof Biomedical Science
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學(xué) 制：三年
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學(xué)歷要求：高二完成入讀
昆士蘭大學(xué)預(yù)科學(xué)院+生物醫(yī)學(xué)科學(xué)本科
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雅思要求：5.5 (語言達(dá)不到，學(xué)?？膳湔n前語言)
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