細(xì)數(shù)英國(guó)博士課程

英國(guó)教育是世界聞名的，所以很多同學(xué)選擇去英國(guó)留學(xué)，有很多同學(xué)想讀完碩士繼續(xù)攻讀博士。下面就為大家詳細(xì)介紹下英國(guó)的博士課程的幾種類型，希望對(duì)大家有所幫助。

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傳統(tǒng)式英國(guó)博士課程(純研究)

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與其他國(guó)家一般的博士課程相比，英國(guó)的博士課程不包括教學(xué)部份。傳統(tǒng)的博士課程著重于純理論的研究(研究訓(xùn)練)，而且需要至少3年才能完成。修業(yè)時(shí)間可能會(huì)因?yàn)閷W(xué)生的研究領(lǐng)域及資料收集的難易度而增加。課程的研究階段通常為先就研究領(lǐng)域的新想法做文獻(xiàn)探討、然后開始進(jìn)行研究、分析結(jié)果，并詳細(xì)描寫結(jié)果。申請(qǐng)英國(guó)博士課程最困難的部分是學(xué)生需要找到一位合適的指導(dǎo)教授。英國(guó)的博士課程之所以著名，是因?yàn)槠溲芯勘仨毷蔷哂歇?dú)創(chuàng)性的，也就是說(shuō)能被授予英國(guó)的博士學(xué)位表示學(xué)生是該領(lǐng)域的世界級(jí)專家。

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新制英國(guó)博士課程

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新制英國(guó)博士課程始于2001年，它融合了研究、教學(xué)式課程和專業(yè)技能訓(xùn)練。之前所提及的傳統(tǒng)式博士課程不確定多久可以取得學(xué)位，但新制英國(guó)博士課程則一律是4年內(nèi)完成修業(yè)。新制英國(guó)博士課程也是一個(gè)捷徑，讓大學(xué)畢業(yè)生(或同等學(xué)歷者)可在4年內(nèi)透過一個(gè)綜合課程而取得博士學(xué)位。而碩士學(xué)生可以擴(kuò)張及發(fā)展專業(yè)及多樣的其他技能。

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分段式博士研究課程

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在某些情況下，學(xué)生可研讀分段式博士研究課程。學(xué)生必須要先完成第一階段的研究課程，然后可回到自己的國(guó)家收集資料。然后再返回到英國(guó)來(lái)分析所收集的資料，并在指導(dǎo)教授的建議下撰寫博士論文。學(xué)生還必須另外在自己國(guó)家找到一位教授來(lái)協(xié)助學(xué)生在自己國(guó)家時(shí)來(lái)提供研究指導(dǎo)與建議。

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專業(yè)企管博士課程(Professional Doctorate in Business Administration， DBA)

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專業(yè)企管博士學(xué)位(DBA)，不同于傳統(tǒng)的企管博士學(xué)位(PhD in Business Administration)。雖然它們都需要良好的學(xué)術(shù)及研究方面的表現(xiàn)，但DBA主要著重在管理理論的實(shí)務(wù)應(yīng)用上，并希望發(fā)展管理人員研究實(shí)踐的能力。相較之下，傳統(tǒng)的企管博士學(xué)位，著重于學(xué)科教學(xué)和研究，并希望發(fā)展學(xué)者的教學(xué)與研究潛力。DBA適合已具有多年管理經(jīng)驗(yàn)，想獲取更高的學(xué)位，然后繼續(xù)在業(yè)界服務(wù)的專業(yè)人士。

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專業(yè)教育博士課程(Professional Doctorate in Education， EdD)

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專業(yè)教育博士課程提供在教育領(lǐng)域中具有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士一個(gè)去研究相關(guān)議題并取得博士學(xué)位的機(jī)會(huì)。基于同理，它的性質(zhì)與DBA很類似。