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不一樣的選擇,不一樣的未來——列克星敦天主教高中

2018/02/07 16:13:05 澳際教育 編輯: 瀏覽次數(shù):2664 移動端

相信每個人小時候,都會被問過這樣一個問題:“你長大后想當什么?”多年之后的今天,曾經(jīng)回答醫(yī)生、教師或飛機師的你們,理想實現(xiàn)了么?


在中國的教育思維里面,學子們升學的最終目的:考上名牌大學。學子和家長們一般是以學校名氣作為擇校標準。因此,每年有多少考生為了入讀名牌大學而選擇服從分配,放棄了自己的理想專業(yè)。


服從分配就是一種選擇。


在美國的教育思維里面,學子們升學的最終目的:為了自己。因此學子們會在高中的時候遵循自己內(nèi)心,規(guī)劃未來的發(fā)展方向,從而選擇合適自己的專業(yè)為擇校標準。


出國留學是另一種選擇。


每年有不少學生會選擇在高考后出國留學,但就小編的個人經(jīng)驗而言,出國讀高中是才是最佳選擇。為什么這么說?原因很簡單,提前適應(yīng)當?shù)氐慕逃J胶铜h(huán)境,在申請大學時更有優(yōu)勢。


今天,給大家介紹一所美國的藍帶高中——列克星敦天主教高中。


列克星敦天主教高中成立于1951年,是由1823年建校的St.Cathrine’s Academy和1924年建校的Lexington Latin High兩所學校合并而成。是一所學術(shù)非常強的大學預(yù)科基督教學校。學校就像一個大家庭關(guān)心學生的健康成長和發(fā)展。


學校位于美國肯塔基州的列克星敦,占地17英畝。全校學生845人,其中國際學生只占3.5% ,語言環(huán)境好。學校采取小班教學,目前開設(shè)約22個AP課程和18個榮譽課程,學生的SAT/ACT均分為1800/28,升學率達99%。每年均有學生被哈佛大學康奈爾大學,芝加哥大學,加州大學伯克利分校等常青藤學校錄取。


學校在注重學生學術(shù)成績的同時,也注重學生的身體素質(zhì),開設(shè)20個體育運動并擁有多個運動場地供學生鍛煉。其中包括棒球、籃球、足球、美式足球、排球等多項運動。


此外,列克星敦天主教高中還開設(shè)了三大升學項目。


“模范學者”項目(Exemplar Scholars Program):

這項目是為成績優(yōu)異的學生定制的的人文藝術(shù)或者科學工程類的培養(yǎng)計劃,幫助學生提前完成大學專業(yè)相應(yīng)課程和學分。


1、人文藝術(shù)模范學者計劃

項目簡介:

針對有藝術(shù)特長或愛好的學生設(shè)計的課程大綱。學生將與專業(yè)藝術(shù)教授在一起學習和創(chuàng)作,并將參與社會演出與展覽。

項目課程:

視覺影像專業(yè),表演專業(yè),聲樂專業(yè),鋼琴專業(yè),樂隊專業(yè)。

AP課程設(shè)置(2):

?Music theory; Studio art; ?Theater; Piano; Graphic?design etc.


2、科學工程模范學者計劃

項目簡介:

針對有數(shù)學,工程科學特長的學生設(shè)計的課程大綱。學生將提前學習大學STEM相關(guān)專業(yè),并參與到實驗與研究工作中。

項目課程:

數(shù)學,科學,計算機技術(shù)。

AP課程設(shè)置(10):

Calculus AB; Calculus BC; Chemistry; Computer?Science;Environmental Science; Physics; Statistics; Biology etc.


參加“模范學者”項目的學生ACT均分:30.4; 學習AP平均課程:9門;?GPA均分3.74;?國家榮譽學生:50%?


“航空航天學院”項目(Air-Space Academy Program):

這項目是美國最優(yōu)質(zhì)的航空航天計劃之一,為對將來想在航空航天產(chǎn)業(yè)發(fā)展的學生定制的培養(yǎng)計劃。

項目簡介:

四年制課程,采用“理論+實踐”的教學模式,幫助學生順利通過美國FAA飛行筆試,并完成大學基礎(chǔ)航空航天相關(guān)專業(yè)課程。

項目課程:

9年級:航空航天工程基礎(chǔ)理論課程

10年級:航空航天工程理論課程,飛行器體驗

11年級:FAA飛行員筆試輔導(dǎo),暑期飛行實踐

12年級:大學學分課程,專業(yè)證書考試


參加該項目學生畢業(yè)率:100%,ACT考試成績平均高出17%,75%畢業(yè)生進入相關(guān)領(lǐng)域深造。


“學術(shù)高分”項目(High Marks Program):

這項目是為在課堂上有困難的學生或?qū)W有余力希望額外補課以取得學術(shù)高分的學生而設(shè)計的項目。 ? ?

校內(nèi)輔導(dǎo)課程:

利用自習課時間找到相應(yīng)輔導(dǎo)教師輔導(dǎo)。

校外輔導(dǎo)課程:

14:30-17:30 利用課后時間進行補課,或者與其他學生一起完成課后作業(yè)。


學術(shù)高分項目介紹視頻鏈接:https://v.qq.com/x/page/x0373dqf4j5.html



經(jīng)驗: 案例: 擅長:

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