高考固然重要，但卻別把它變成你前進(jìn)的絆腳石。

——肖涵予 ?纏綿的小雨一直在下，不知不覺(jué)又進(jìn)入了新的雨季。四月的天依然陰霾，就如同人的心情也依然漂浮。大人們?cè)谛燎诘墓ぷ?，孩子們也在努力的學(xué)習(xí)。對(duì)于高三的孩子來(lái)說(shuō)正是在學(xué)校爭(zhēng)分奪秒的時(shí)候，那份緊張正充斥著他們的每一個(gè)神經(jīng)。還有一個(gè)多月就要開(kāi)始高考了，這是人生新階段的重要抉擇。對(duì)于孩子和父母來(lái)說(shuō)當(dāng)下的每一天都夾雜著不安分。在中國(guó)，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)高考都是人生中最重要的一個(gè)階段，它幾乎代表著未來(lái)的一個(gè)走向。高考后帶來(lái)的是開(kāi)心、快樂(lè)、安寧，同時(shí)也帶來(lái)了低迷、憂(yōu)愁和悲傷。習(xí)慣、適應(yīng)中國(guó)教育模式的孩子、發(fā)揮狀態(tài)良好的孩子或許已成功進(jìn)入了她們夢(mèng)想的學(xué)堂，但對(duì)于那些抗拒填鴨式教育的孩子、那些有著創(chuàng)造力而失利于考試的孩子、那些想要學(xué)到更多而又被好學(xué)校拒于門(mén)外的孩子，無(wú)疑是悲哀的。其實(shí)我想說(shuō)的是，高考是重要的，但它卻不是唯一的，因?yàn)楦呖疾⒉话械募寄芸己?，自然而然成?jī)也不能代表孩子的所有。其實(shí)求學(xué)的路徑有很多，高考并不是唯一的出路?；蛟S除開(kāi)高考外，留學(xué)也是一個(gè)好的選擇。為什么這么說(shuō)，因?yàn)榱魧W(xué)可以有著更多適合自己的選擇、它并不是一個(gè)個(gè)體，不是一個(gè)單一的形式。在很多中國(guó)家長(zhǎng)的認(rèn)知上，經(jīng)常會(huì)把世界分為“兩個(gè)國(guó)家，”一個(gè)叫做中國(guó)，而另一個(gè)則是叫做外國(guó)。下意識(shí)的覺(jué)得世界只是兩種體制的不一。其實(shí)不然，家長(zhǎng)忽略了國(guó)家的多樣性，政策的多樣性和學(xué)習(xí)方式的多樣性，有的國(guó)家是需要參考中國(guó)的高考成績(jī)的，而有的國(guó)家卻只認(rèn)可自己國(guó)家的選擇方式。世界上有著那么多的國(guó)家，每一個(gè)國(guó)家都有著自己的人文地理、風(fēng)土人情、強(qiáng)勢(shì)專(zhuān)業(yè)和劣勢(shì)問(wèn)題。選擇真正適合孩子情況的目的地,才可以更好的再次挖掘孩子真正的潛在可能。每一個(gè)孩子的情況都不同，而中國(guó)的教育體制卻讓他們干著相同的事情，而抹殺了孩子的創(chuàng)造力。中國(guó)的教育體制用來(lái)打基礎(chǔ)是一個(gè)非常不錯(cuò)的選擇，但是作為后期未來(lái)的方向抉擇，卻不是一個(gè)必經(jīng)的過(guò)程。對(duì)于不同孩子的情況，有著不同國(guó)家、不同專(zhuān)業(yè)和不同的教學(xué)體制來(lái)適合不同的孩子就讀，就比如：學(xué)習(xí)商科可以選擇韓國(guó)、法國(guó)高商、德國(guó)精英商學(xué)院...這些國(guó)家的商科是非常強(qiáng)勢(shì)的，大部分都自成體系，聘用的教授除開(kāi)學(xué)術(shù)型的人才，很大一部分都是世界各國(guó)的成功企業(yè)家，對(duì)于未來(lái)的就業(yè)，學(xué)生的國(guó)際化都是很有幫助的。學(xué)習(xí)藝術(shù)：意大利、法國(guó)、德國(guó)、西班牙、奧地利、俄羅斯都是很好的去處，古典音樂(lè)的發(fā)源地，傳統(tǒng)美術(shù)、實(shí)用設(shè)計(jì)的興起都源自于歐洲幾大強(qiáng)國(guó)，帕瓦羅蒂、威爾第、米開(kāi)朗幾羅、羅丹、古諾、畢加索、達(dá)芬奇、高迪、瓦格納、達(dá)利...都誕生于這些國(guó)家。學(xué)習(xí)理工科：日本、德國(guó)、北歐四國(guó)正等待著你的到來(lái)，在這里有著良好的工業(yè)基礎(chǔ)，智能科技，造車(chē)，機(jī)械，各種工程都是很不錯(cuò)的。學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)可以在荷蘭好好發(fā)揮，荷蘭每年在種植，生物科技方面都有著很大的成就，不論是糧食還是花卉都是大出口國(guó)。計(jì)算機(jī)：愛(ài)爾蘭、韓國(guó)。愛(ài)爾蘭被譽(yù)為歐洲硅谷，基本上大部分的世界500強(qiáng)關(guān)于電子、通訊，網(wǎng)絡(luò)、計(jì)算機(jī)類(lèi)的公司都落戶(hù)于愛(ài)爾蘭，這里有著良好的工作機(jī)會(huì)和上升空間。至于要學(xué)習(xí)文學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的話(huà)：意大利、法國(guó)、西班牙、俄羅斯的大文豪比比皆是：但丁、雨果、莎士比亞、塞萬(wàn)提斯、高爾基、普希金。還有一個(gè)問(wèn)題，許多家長(zhǎng)會(huì)問(wèn)我:“肖老師留學(xué)是不是很貴的，我們只是工薪階層。”對(duì)于十幾二十年前的中國(guó)來(lái)說(shuō)，確實(shí)留學(xué)和龐大開(kāi)銷(xiāo)是相掛鉤的。但如今我們的國(guó)家已經(jīng)強(qiáng)盛，國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展日新月異，生活水平也日漸優(yōu)渥，留學(xué)自然門(mén)檻就會(huì)降低，而且很多國(guó)家對(duì)于中國(guó)留學(xué)生都提供了優(yōu)質(zhì)的免學(xué)費(fèi)政策。如今能選擇去往的國(guó)家那么多，總有一個(gè)國(guó)家是能大部分滿(mǎn)足家庭的需求的。從幾萬(wàn)到幾十萬(wàn)一年的國(guó)家都有。但大多數(shù)的國(guó)家都只是在十萬(wàn)左右一年的全部開(kāi)銷(xiāo)，而且還有大量的獎(jiǎng)學(xué)金可以申請(qǐng)。所以為了孩子的未來(lái)，即使有著小小的壓力也能熬過(guò)，因?yàn)榱魧W(xué)并不是遙不可及。 每個(gè)孩子生來(lái)都是有著屬于自己的優(yōu)勢(shì)天性，或許他們今天并不能凸顯自己的優(yōu)勢(shì)、并不能駕馭好所有的學(xué)科，但或許在明天他們的優(yōu)勢(shì)卻可能成為于某一領(lǐng)域的佼佼者。所以請(qǐng)相信自己的孩子，相信他（她）可以成為有成就的人才，請(qǐng)?jiān)俳o自己孩子一個(gè)創(chuàng)造的可能！