高分并非直通英國(guó)名校唯一標(biāo)準(zhǔn)

　　中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)難度加大

　　一方面是英國(guó)大學(xué)錄取率略有下降，另一方面是中國(guó)學(xué)生申請(qǐng)英國(guó)高校的人數(shù)在不斷增長(zhǎng)。

　　被英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)錄取的中國(guó)學(xué)生人數(shù)從19w名增加到23w名。這代表著去英國(guó)留學(xué)的中國(guó)學(xué)生比前一年多4.16萬(wàn)人，增長(zhǎng)了21%。據(jù)了解，這是“開放門戶”連續(xù)第九年發(fā)布在英國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)的中國(guó)學(xué)生總數(shù)，該數(shù)字自2005年一直以16.5%的平均速率增長(zhǎng)。

　　在這種情況下，相比于其他國(guó)際學(xué)生，中國(guó)的申請(qǐng)學(xué)生難免要面對(duì)更高的申請(qǐng)要求。

　　造成英國(guó)名校錄取率下降、院校門檻不斷提高的原因是十分多元的。其中包括“赴英留學(xué)總?cè)藬?shù)的增加導(dǎo)致申請(qǐng)被淘汰的幾率加大。同時(shí)，隨著英國(guó)名校對(duì)中國(guó)留學(xué)生申請(qǐng)程序的了解，他們對(duì)留學(xué)者考核的標(biāo)準(zhǔn)也在悄然改變。并且，由于要面對(duì)巨大的競(jìng)爭(zhēng)壓力，學(xué)生申請(qǐng)者往往一次申請(qǐng)多個(gè)學(xué)校，無(wú)形中更加劇了競(jìng)爭(zhēng)”。

　　高分并非直通名校唯一標(biāo)準(zhǔn)

　　即使拿著漂亮的GPA(平均成績(jī)點(diǎn)數(shù))、雅思成績(jī)單，部分中國(guó)學(xué)生仍然無(wú)法被英國(guó)前5名的學(xué)校錄取。此類報(bào)道時(shí)時(shí)見諸媒體，這讓好多為拿到更高分?jǐn)?shù)的中國(guó)學(xué)生和家長(zhǎng)陷入迷茫。

　　值得中國(guó)學(xué)生注意的是，gpa和雅思分?jǐn)?shù)并非直通英國(guó)名校的唯一標(biāo)準(zhǔn)，在此基礎(chǔ)上，申請(qǐng)人所展示出的領(lǐng)導(dǎo)力、性格特點(diǎn)、主動(dòng)性、堅(jiān)韌、創(chuàng)造力、責(zé)任感、對(duì)他人的關(guān)愛、對(duì)社區(qū)的關(guān)愛仍然是非常重要的考核方面。

　　學(xué)生對(duì)所申請(qǐng)學(xué)校要事先進(jìn)行詳細(xì)的了解，看自己的條件是否和所申請(qǐng)學(xué)校相匹配。此外，申請(qǐng)過(guò)程中，文書寫作很重要，一定要在其中突出自己的個(gè)性和長(zhǎng)處。澳際留學(xué)的老師曾問(wèn)與招生官探討，就這個(gè)問(wèn)題，他們這樣闡述：“我們不在乎孩子的分?jǐn)?shù)有多高，我們更看重他是不是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、有良知、有人類意義的人?！?/p>