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耶魯校長(zhǎng)2018畢業(yè)演講:畫一個(gè)更廣闊的圈包容和理解這個(gè)世界

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耶魯大學(xué)校長(zhǎng)蘇必德(Peter Salovey)在2018屆畢業(yè)典禮上發(fā)表了題為Drawing a Larger Circle的演講。在此分享演講譯文,共勉之。


2018屆的畢業(yè)生們,家長(zhǎng)們和朋友們,很高興與大家共同見證這個(gè)特別的日子。今天是喜悅的一天,未來則充滿希望?,F(xiàn)在,我將履行耶魯大學(xué)光榮的傳統(tǒng):請(qǐng)?jiān)谧乃屑议L(zhǎng)和朋友們起立,向我們2018屆優(yōu)秀的畢業(yè)生們致意;也請(qǐng)?jiān)谧?018屆學(xué)子們起立,向所有成就你們達(dá)成今日里程碑的人們致敬。謝謝大家!


人們總是傾向于制定大量的計(jì)劃。有些是實(shí)用性的計(jì)劃,比如訂航班,租房子,思考畢業(yè)后在哪里生活、工作或?qū)W習(xí)。還有一些是遠(yuǎn)大的抱負(fù),展望未來的生活,以及未來幾年籌劃構(gòu)筑的事業(yè)等。 我想分享的是Pauli Murray在1945年所寫的關(guān)于她的志向。那時(shí),她還是一位年輕的律師和民權(quán)活動(dòng)家。 “我要通過積極和包容的方式打破隔離,”Murray寫道?!爱?dāng)我的兄弟們?cè)噲D畫一個(gè)圈把我排除在外時(shí),我會(huì)畫一個(gè)更大的圈來包容他們。他們?yōu)樾F(tuán)體的特權(quán)發(fā)言,而我為全人類爭(zhēng)取權(quán)利?!? 所以今天我想問你們:你會(huì)畫多大的圈呢? 你會(huì)畫一個(gè)兼容并包、充滿活力的圈?還是拉幫結(jié)派的團(tuán)團(tuán)伙伙? 要實(shí)現(xiàn)兼容并包很難,但未來的回報(bào)巨大。 當(dāng)你們即將離開校園時(shí),我建議你們可以仿照Pauli Murray以及其他許多耶魯畢業(yè)生的例子。


首先,要確保你畫的圈足夠大。 如今的世界,你可以在Twitter上擁有700位粉絲,也可以在Facebook上交1000位好友??雌饋頁碛幸粋€(gè)很大的圈并不是一件難事。但如果你所謂的“朋友”都在分享相同的故事、類似的觀點(diǎn),那么你的世界可能很窄。然而,一場(chǎng)與現(xiàn)實(shí)生活中6個(gè)朋友的談話可能會(huì)獲得更加豐富的想法和觀點(diǎn)。 我在耶魯大學(xué)的這些年,我很榮幸能夠認(rèn)識(shí)世界上最聰明的頭腦。我也了解到最偉大的學(xué)者們所畫出的那些很大的圈。他們博覽群書,也對(duì)自己研究范圍之外的想法頗感興趣。


Robert Dahl是一位曾在耶魯大學(xué)任教四十年之久的政治學(xué)教授。因其在民主和民主制度研究中的權(quán)威,Dahl教授可謂是同時(shí)代最受尊敬的政治學(xué)家之一,也是一位深受喜愛的導(dǎo)師。 2014年,98歲高齡的Dahl去世,他曾教過的學(xué)生紛紛表達(dá)對(duì)他的哀思。一位名為Jeffrey Isaac的學(xué)生回憶道,盡管他非常喜歡Dahl教授的課,但他強(qiáng)烈反對(duì)Dahl教授的一些論點(diǎn)。Isaac還發(fā)表論文駁斥Dahl的理論。然而令他驚訝的是,系里最支持他的老師竟然是Dahl教授本人!Dahl教授還同意擔(dān)任他的論文導(dǎo)師。 Isaac寫道:“Dahl教授花費(fèi)了數(shù)不盡的時(shí)間在他的辦公室里和我討論論文主要論點(diǎn),以及我要駁斥的人——他自己!我們客觀地討論‘Dahl’這個(gè)人和他論點(diǎn)的局限性,并猜測(cè)‘Dahl’會(huì)如何回應(yīng)我的論點(diǎn)?!? Dahl教授歡迎他的批評(píng)者并且傾聽他們的意見,與他們展開交流。這是一種開放且積極的研究精神和教學(xué)模式,是耶魯所追求的終極目標(biāo)。 這樣的情況也出現(xiàn)在校園之外。氣候變化、貧困、動(dòng)蕩和暴力是我們社會(huì)所面臨的最大挑戰(zhàn)。這需要?jiǎng)?chuàng)新和創(chuàng)造性的解決方案。然而,政治分化令這些問題比以往更加難處理。我們需要與不同政見者交談,盡管我們并不同意他們的觀點(diǎn)。 我們或許可以效仿Dahl教授以及許多其他智慧、通達(dá)的思想者,畫一個(gè)夠大的圈,并不斷填充人類的認(rèn)知。


我的第二條建議是:盡你所能畫更多的圈。 其中一個(gè)圈是你的工作。你不僅要確保你喜歡它,還要確保它不是你生活中僅有的圈。 我們知道,幸福的源泉之一是培養(yǎng)工作之外的激情和專業(yè)。與他人分享這種激情能給我們帶來了極大的喜悅,還能將我們與其他圈子的朋友和同事連接在一起,而這些人可能與我們平時(shí)遇到的人迥然不同。 許多人知道,我對(duì)阿巴拉契亞山脈地區(qū)的音樂甚為喜愛。我對(duì)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村音樂和藍(lán)草音樂的熱愛,能牽引我至弗吉尼亞西南部和肯塔基州東部等地,擔(dān)任國際藍(lán)草音樂博物館的董事,并且能和藍(lán)草音樂教授一起演奏貝斯達(dá)30年。 這讓我在夏季藍(lán)草音樂節(jié)期間能與陌生人盡情分享音樂和故事。最重要的是,對(duì)音樂的熱愛讓我建立超出我成長(zhǎng)的故鄉(xiāng)、學(xué)校和我所從事的心理學(xué)專業(yè)的友誼圈。 我為能夠成為一名心理學(xué)家而自豪。我的學(xué)科也提供許多實(shí)證支撐我的個(gè)人經(jīng)歷發(fā)展。 Patricia Linville是一位社會(huì)心理學(xué)家。她的研究集中在人們的自我認(rèn)知,以及這些自我認(rèn)知的影響。當(dāng)完成她所稱之為“自我復(fù)雜性”的研究期間,她曾是我在耶魯?shù)睦蠋煛D壳?,她任教?a href='http://goplaceswithdan.com/school/21.html' target='_blank' style='color:#E95237'>杜克大學(xué)。 根據(jù)Linville教授的說法,“自我復(fù)雜性”是一個(gè)更大的概念,指一個(gè)個(gè)人的多面性。換句話而言,這個(gè)個(gè)體畫了很多圈。


比如,一個(gè)女人可以視自己為學(xué)生、馬拉松選手、戲劇愛好者、紐約客雜志讀者,以及我們剛才提到的藍(lán)草樂隊(duì)中的貝斯手。她可能比那些只視自己為律師的人有更大的自我復(fù)雜性。 Linville教授在她的研究中發(fā)現(xiàn),更大的自我復(fù)雜性可以作為消極經(jīng)歷的“緩沖器”。如果你全靠工作定義你自己,那么當(dāng)你沒得到升職時(shí),或許會(huì)對(duì)你的自我價(jià)值認(rèn)知造成深重的打擊。Linville教授將其稱為“把所有的雞蛋放在同一個(gè)認(rèn)知的籃子里”。 而像我剛才提到的跑馬拉松的吉他手,在遇到挫折后可能恢復(fù)得更快。Linville教授甚至發(fā)現(xiàn),自我復(fù)雜性更大的大學(xué)生患有抑郁等精神疾病的比例更低。

最后,我想提出一個(gè)擴(kuò)大圈子的重要途徑——結(jié)識(shí)更多人并與之互動(dòng)。 在這里我想提及的仍是Pauli Murray。 Murray上千封的信件折射出的是她豐富的生活。在耶魯大學(xué)法學(xué)院學(xué)習(xí)期間,Pauli Murray收到了一份來自耶魯1936屆校友William S. Beinecke的信。現(xiàn)在這個(gè)名字或許聽起來很熟悉。貝尼克珍本與手稿圖書館就是以William的父親和兩個(gè)叔叔命名的,而耶魯?shù)脑S多項(xiàng)目也從這個(gè)家族的慈善事業(yè)中受益。 上個(gè)月,Bill Beinecke去世,享年104歲。1963年致信給Murray時(shí),他是Sperry and Hutchison公司的董事長(zhǎng)。這是一家由其祖父創(chuàng)立的美國企業(yè),你們的父母或祖父母可能還記得S & H發(fā)行的綠色郵票。Beinecke曾是這家美國企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,也是一位富有且強(qiáng)大的人。 他在耶魯?shù)囊淮位顒?dòng)上遇到Pauli Murray。在那次會(huì)議后不久,他給她寫了一封信,詢問她關(guān)于他在《時(shí)代》雜志上刊登的關(guān)于美國種族關(guān)系文章的看法。 Pauli Murray回復(fù)了。幾周后,他再次發(fā)給她了一篇學(xué)校融合的文章,并詢問她的意見。她又給他回了信。這封四頁紙、單行距的回信被Murray稱為“不可估量的種族問題”。他們的通信持續(xù)了幾個(gè)星期。雙方觀點(diǎn)都很有趣且坦率。 Beinecke和Murray,這兩位耶魯傳統(tǒng)的典范,盡管在性別、家庭背景、種族、階級(jí)等諸多方面存在差異,但他們?nèi)阅鼙3謱?duì)話。

我們不知道他們是否完全同意彼此。但可以想見的是,他們從交流中獲益良多。這完全是因?yàn)閮蓚€(gè)人決定超越他們?nèi)粘5娜ψ印?/p>


Beinecke決定給Murray寫信絕非一時(shí)頭腦發(fā)熱。上世紀(jì)50年代,Beinecke參加了耶魯法學(xué)院一場(chǎng)有關(guān)美國種族關(guān)系的討論。不久之后,他決定參與Sperry and Hutchinson的招聘。他了解到職業(yè)介紹所在向他們推薦人時(shí)完全剔除了非洲裔美國人。Beinecke決定終止這一做法。 Beinecke也支持為來自底層高中的學(xué)生提供獎(jiǎng)學(xué)金,并在耶魯法學(xué)院為有色人種設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金。在開展這項(xiàng)工作的過程中,他遇到了Murray并開始了他們的通信,希望能夠彌合兩人的經(jīng)歷鴻溝。 Bill Beinecke的生活由許多不同的圈子組成。他領(lǐng)導(dǎo)改善紐約中央公園,支持環(huán)保事業(yè),熱衷高爾夫運(yùn)動(dòng)。他也是耶魯及其學(xué)生興趣的積極倡導(dǎo)者。 那么,在年輕的Pauli Murray承諾在她的生命中畫一個(gè)更大的圈之后發(fā)生了什么?在她最后一次致信給Bill Beinecke的一個(gè)月后,她組織并參與了那場(chǎng)著名的華盛頓游行。當(dāng)取得耶魯法學(xué)博士學(xué)位后,她起草了一份有影響力的法律備忘錄,幫助確保在1964年的《民權(quán)法案》中納入基于性別的保護(hù)。 Murray的他生活圈還延展至詩歌和教學(xué)67歲時(shí),她成為第一位被任命為圣公會(huì)牧師的非裔美國婦女,繼續(xù)她的一生都在致力的和解與理解。 擴(kuò)大我們的圈子并非易事。這當(dāng)然需要勇氣,也需要對(duì)生活的想象力和好奇心。它拒絕恐懼和懷疑,要求我們互相傾聽,量度人性的邊界。 正是由于Pauli Murray和Bill Beinecke都畫了很多很大的圈,才使他們的生活相交。我希望你們也可以如此,盡可能畫許多圈,并且讓它們足夠大。你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活更加豐富、充實(shí)、有意義。你將為世界帶來我們亟需的同情和理解。




2018屆的畢業(yè)生們(請(qǐng)起立): 現(xiàn)在整個(gè)世界在你們面前,請(qǐng)你們攜手慢移流浪的腳步,向世界帶去你在耶魯教育中獲得的一切:虛心聆聽,批判地參與,創(chuàng)造性地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)和難關(guān),在尋求幸福的同時(shí)接受你的責(zé)任,畫一個(gè)更廣闊的圈包容和理解這個(gè)世界。 我們很榮幸見證了這一刻,并為你們的成績(jī)感到驕傲。請(qǐng)記得向所有成就你們走到今日的人表達(dá)謝意。請(qǐng)帶著感恩的心從這里出發(fā),依靠你們的思想、聲音和雙手改善你們新的社區(qū)和世界,這將是你們對(duì)母校最好的回贈(zèng)。 2018屆全體畢業(yè)生,祝賀你們!


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