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考試回憶錄---Julia老師雅思考試解析

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早在很久之前就提前報(bào)考了一場“含金量”比較高（1750元）的考試：雅思。希望一切順利，有句話叫：生手怕熟手，熟手怕高手，高手怕失手。永遠(yuǎn)沒有人在考試中有100%的把握。
雅思考試進(jìn)場
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無論是筆試還是口試，都要提前至少半小時(shí)到達(dá)考點(diǎn)，有許多程序性的東西需要go through，比如存包，安檢。雅思考試目前除了身份證和一張背面寫有自己考號、姓名的二寸照片外，其他都不允許帶入考場，手表也不能帶。（了解更多雅思考試詳情）
聽力考試
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聽力一共4個(gè)部分，1/2通常比3/4簡單，此次聽力3難于4，其中1是填空題，場景為搬家服務(wù)咨詢，2是單選加地圖，場景為澳新植物相關(guān)如何擺放花，3是多選題，場景為商業(yè)案例分析討論，4為填空，主要講一個(gè)藝術(shù)家的早年經(jīng)歷。此次考試選擇題較多，選擇題和填空題的區(qū)別在于，選擇題不會(huì)可以蒙，所以對于中等和基礎(chǔ)較弱的學(xué)生影響不大，甚至有利，但對于中高等成績的學(xué)生，對沖擊高分構(gòu)成挑戰(zhàn)。
聽力提分的關(guān)鍵在于聽力場景詞匯純熟，多做精聽練習(xí)，認(rèn)真分析文本，這一項(xiàng)很關(guān)鍵，很多同學(xué)做完聽力對答案后，對文本幾乎不做處理，正確的做法應(yīng)該劃出文本中的所有生詞，對照文本聽錄音，多留意語音現(xiàn)象出現(xiàn)的地方如連讀、失爆等，再做文本跟讀練習(xí)，此項(xiàng)可以聽力促進(jìn)口語。總原則是：泛聽10篇，不如精聽1篇。
口語考試
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口語考試大部分考試都會(huì)在筆試前幾天進(jìn)行，具體是按照名字的首字母，不是姓。比如朱利婭，利的首字母是L，一個(gè)相對靠前的字母，所以我的口試日期在6月3日，提前了3天。關(guān)于口語考試，很多學(xué)生非常依賴口語預(yù)測，的確，雅思口語在1/5/9這三個(gè)月會(huì)放新題，其余3個(gè)月題庫相對穩(wěn)定，所以預(yù)測中的幾率很大。
口語考試共3個(gè)部分，1/2是可預(yù)測的，2甚至達(dá)到100%的中率，但第3部分是不可預(yù)測的，通常是考官現(xiàn)場問的問題。而且預(yù)測通常是一個(gè)范圍，1和2加在一起也有幾十道題，即使預(yù)測中了，學(xué)生如果僅僅為了準(zhǔn)備而準(zhǔn)備，免不了死記硬背，口語的實(shí)際水平還是無法提高（備考時(shí)間緊的考生除外，所以建議盡早準(zhǔn)備，口語并非幾日之功）。本次考試遇到的是一位亞裔口語男考官，顏值很高，彬彬有禮，進(jìn)考場前考官會(huì)先把你堵在門口英文詢問你是否有帶電子設(shè)備和水，然后才會(huì)放你進(jìn)來，入座后先英文索看身份證，再問全名，此兩題不要發(fā)揮，一句話帶過。然后切入口語第一個(gè)部分，我記得考官問我的第一個(gè)問題是：What do you like about your home？剩下的Part1記憶有點(diǎn)模糊，Part2是describe a time when you disagreed with your friend（預(yù)測中了），Part3問了一些business相關(guān)的，但并不是需要專業(yè)知識的，Part3的題目難度會(huì)根據(jù)考生Part2有考官現(xiàn)場決定?？谡Z提分的方法：學(xué)一個(gè)單詞不能僅僅局限在懂這個(gè)層面，而一定要能在語境中使用，以及這個(gè)單詞的慣用搭配，比如blissful這個(gè)詞，意思是快樂的，那么現(xiàn)在做個(gè)組詞練習(xí)：blissful person和blissful day，哪一個(gè)對呢？答案是第二個(gè)，第一個(gè)用法是錯(cuò)誤的，因?yàn)閎lissful這個(gè)詞不可以修飾人。接著把blissful day放入語境中：The song reminded me of those blissful days in the past.(這首歌讓我想起了那些快樂的日子)。而語法對于口語來說也是非常重要的一項(xiàng)，平日學(xué)習(xí)一個(gè)新語法后，一定要多做造句練習(xí)?？傇瓌t是：practice。（了解更多雅思考試詳情）
閱讀考試
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閱讀考試共3篇，40題，1小時(shí)答題時(shí)間。第2篇幾乎全篇是公認(rèn)的雅思閱讀最難題型Matching，及信息段落匹配題，此題的難點(diǎn)在于無序性，以及需要全篇通讀，主要的障礙是浪費(fèi)時(shí)間。（那天一邊做一邊默默嘆息自己的人品，這么巧遇到這個(gè)限制發(fā)揮的題型）。下面具體說一下閱讀3篇文章類型，第1篇是媒體類，講孩子的多媒體應(yīng)用能力，比如網(wǎng)絡(luò)等，關(guān)鍵詞有media literacy/children. 第2篇是天文類，講業(yè)余天文愛好者和太空的話題，關(guān)鍵詞amateur/image/accessible. 第3篇是講新西蘭紡織手工藝品，關(guān)鍵詞textile craft/New Zealand.
其實(shí)閱讀題相對來說是四項(xiàng)考試中最容易提分的，也是對英語能力要求最低的，應(yīng)該說是中國考生的強(qiáng)項(xiàng)，但是偏偏背單詞又是學(xué)生最不愿做的事，閱讀其實(shí)有一定詞匯量和語法基礎(chǔ)、邏輯思維再加上方法是完全可以handle的。
這里講一下關(guān)于邏輯思維這一項(xiàng)，很多英語水平好的學(xué)生自己做閱讀成績并不是很理想，尤其是True/False/Not Given題，大部分做不出來并不是讀不懂，而是讀懂了但不能分析或推理出來，比如：題目中是The skills of ordinary individuals are in essence the same as the skills of prodigies(神童). 現(xiàn)在根據(jù)文章判斷這句話是否正確還是沒提及，這句話在文章中的對應(yīng)句是What we appreciate，enjoy or marvel at in the works of genius or the achievements of prodigies are the manifestations of skills or abilities which are similar to, but so much superior to, our own. 重點(diǎn)看畫線部分，這句話的末尾提到了similar to 是題目中the same as 的同義替換，但后面出現(xiàn)的 so much superior to（比…更高級）讓很多同學(xué)誤選了False，這道題的答案應(yīng)該是True. 這里but so much superior to一來是作為插入語，只作補(bǔ)充說明功能，二來，這句話的核心意思是說神童和普通人的能力本質(zhì)上是相似的，只不過神童比普通人更高級一些而已。
寫作考試
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最后一科寫作，一小時(shí)寫兩篇作文，共計(jì)不少于400字。小作文遇到了比較少見的地圖題，平心而論，地圖題并不難，只是因?yàn)槌霈F(xiàn)次數(shù)少，所以對于地圖的關(guān)注度相對低，那天看到小作文的時(shí)候，不禁一聲嘆息，人品太好（valuable lesson learned：永遠(yuǎn)不要抱僥幸心理，慚愧）。這次地圖是一個(gè)公園在1980年和現(xiàn)在的不同，本質(zhì)上非常像：大家來找茬那個(gè)游戲。比如第一幅圖有許多花，第二幅圖原來有花的地方變成灌木叢了。只需把觀察到的變化加以描述，圖中不認(rèn)識的詞直接當(dāng)名詞去用即可。目前的趨勢是，每個(gè)月都會(huì)有一次圖示題的考察，圖示題的比重呈上升趨勢，要重視。大作文的題目是你認(rèn)為直接把錢捐給需要幫助的人更好還是把錢捐給慈善機(jī)構(gòu)更好？快速分配段落，第一段引入話題，亮出自己觀點(diǎn)，即傾向于支持哪一方。第二段寫直接把錢捐給窮人的好處并展開。第三段寫直接把錢捐給窮人的第二個(gè)好處。第四段寫把錢捐給慈善機(jī)構(gòu)的好處。第五段結(jié)論，再次重申強(qiáng)調(diào)自己觀點(diǎn)。這里不得不提我范的一個(gè)低級錯(cuò)誤，我的觀點(diǎn)是傾向支持把錢捐給慈善機(jī)構(gòu)的，所以理應(yīng)兩段描述我支持的一方，結(jié)果是用兩段描寫不支持的一方，寫完發(fā)現(xiàn)，時(shí)間已經(jīng)不夠。但語法、詞匯、連貫還是正常發(fā)揮的水平。無論如何，最重要的事，不是去悔恨過去的錯(cuò)誤，而是有沒有從錯(cuò)誤吸取教訓(xùn)。There is no need crying over spilled milk.

最后，希望這些能夠?qū)σ院髨?bào)考的學(xué)生有所啟發(fā)。報(bào)考雅思的時(shí)候不要孤注一擲，至少報(bào)2-3次考試，既能減小心理負(fù)擔(dān)，又能保證目標(biāo)分?jǐn)?shù)取得的概率，加油！（了解更多雅思考試詳情）



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