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英國5類音樂專業(yè)

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英國濃厚的音樂藝術(shù)氛圍和一流的教學(xué)設(shè)施為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)音樂夢想創(chuàng)造良好的條件,我們國內(nèi)每年前往英國報(bào)讀音樂專業(yè)的留學(xué)學(xué)生數(shù)量也在不斷增加,那英國的音樂相關(guān)專業(yè)有哪幾個(gè)方向和可選學(xué)校呢?


1.音樂表演(聲樂、樂器表演類)

音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動(dòng)。通過樂器的演奏,以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段,將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來傳達(dá)給聽眾。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介,是音樂活動(dòng)中不可缺少的 環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術(shù)實(shí)踐,對樂曲做出不同的解釋 和表現(xiàn),從而給聽眾以不同的影響和感受。

2. 音樂理論(音樂學(xué),音樂史)

英國音樂學(xué)就是讓留學(xué)生們研究與音樂有關(guān)的一切事物的學(xué)科。要想在音樂造詣上得 到升華,音樂學(xué)的學(xué)習(xí)是必不可少的。音樂學(xué)主要是從事理論研究的專業(yè),要求 學(xué)生具有厚實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)音樂學(xué)專業(yè)的學(xué)生可以選擇與音樂有關(guān)的報(bào)社、雜志社 也是他們的選擇之一。這個(gè)專業(yè)的學(xué)生多數(shù)在鋼琴和其他一些樂器上有良好的基礎(chǔ),所以他們也可以求得在這些方面的個(gè)性發(fā)展。

3.作曲

作曲就是對素材進(jìn)行整合、組裝、創(chuàng)造性地安排與使用。早期的音樂中,對素材進(jìn)行嚴(yán)密的安 排組織并成為最后可以演奏的音樂才是作曲。對于數(shù)字音樂時(shí)代的今天,由于科 技的發(fā)達(dá),即便是沒有最后的演奏步驟,也可通過軟硬件來得到想要的音樂效果。英國音樂的作曲類課程非常的棒,我們 大家所熟知的披頭士樂隊(duì),其創(chuàng)作作曲能力都非常好。

4. 音樂產(chǎn)業(yè)和管理 (音樂技術(shù)、制作、音樂媒體)

音樂產(chǎn)業(yè)主要是指以售賣音樂相關(guān)的產(chǎn)品以獲取回報(bào)的行業(yè)。由于音樂家,表演家以及歌星們須具有一定知名 度才能得到更多收入,他們很多時(shí)出現(xiàn)于不同場合以增加爆光率,從而提高知名 度,所以音樂產(chǎn)業(yè)亦和娛樂事業(yè)息息相關(guān)。其中產(chǎn)業(yè)和管理肯定是息息相關(guān)的, 必不可少的東西。

5. 音樂教育

英國音樂教育課程主要培養(yǎng)學(xué)生培養(yǎng)音樂表演基本理論和表演、教學(xué)基本技能及藝術(shù)實(shí)踐知識的高等技術(shù)應(yīng)用型人才。要求學(xué)習(xí)者要具有較強(qiáng)的聲樂、 器樂表演能力和音樂鑒賞及辨別能力,掌握音樂作品的分析方法、具備一定的音 樂創(chuàng)編能力;具有較強(qiáng)的組織音樂教育教學(xué)活動(dòng)、文藝活動(dòng)和競賽工作的能力;具 備一定的音樂教育科研能力。

以音樂教育為例,以下是院校和申請要求可以參考:



* 約克大學(xué)The University of York

  約克大學(xué)MA Music Education: Instrumental and Vocal Teaching旨在培養(yǎng)學(xué)生樂器/聲樂方面的教學(xué)技巧,提高學(xué)生對樂器/聲樂教學(xué)、反思性實(shí)踐策略及專業(yè)知識方面理論和實(shí)踐的理解,有助于學(xué)生未來就業(yè),學(xué)生有機(jī)會參與音樂合奏或是表演活動(dòng)。

  開設(shè)的必修課有:有效的教學(xué)方法、一對一教學(xué)(初等生)、教學(xué)技巧、一對一教學(xué)(中等水平)、提高教學(xué)技能、一對一教學(xué)(高等生)等,考核方式:課程作業(yè)、實(shí)踐練習(xí)、小論文等。

  入學(xué)要求:音樂專業(yè)背景,可考慮相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);2:1學(xué)位;雅思6.5,單項(xiàng)不低于5.5;不需要作品集。




* 金斯頓大學(xué)Kingston University

  金斯頓大學(xué)MA Music Education側(cè)重于提高學(xué)生作為音樂教育者所具備的知識、技能和理解力,了解英國音樂教育系統(tǒng),并思考國際音樂教育研究中所遇到的困難,對不同文化音樂教育實(shí)踐進(jìn)行比較研究。學(xué)生有機(jī)會開發(fā)音樂教育項(xiàng)目以提高專業(yè)技能,也可以參加大學(xué)的合唱團(tuán)進(jìn)一步提升演奏技巧,可選擇額外一年實(shí)習(xí)機(jī)會。

  開設(shè)的必修課有:英國構(gòu)建音樂教育,國際音樂教育、心理學(xué)、文化、哲學(xué),主要項(xiàng)目,研究音樂等,考核方式:小論文、評述、實(shí)踐項(xiàng)目、報(bào)告、研究報(bào)告等。

  入學(xué)要求:音樂相關(guān)專業(yè)背景,如流行音樂、音樂教育或音樂技術(shù)等,可考慮相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn);2:2學(xué)位(2:1學(xué)位為佳);雅思6.5,寫作不低于6.0,其他單項(xiàng)不低于5.5;需遞交一篇小論文證明寫作能力。






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