留學(xué)生：我講話為什么中英文夾雜？ 真不是故意的

你身邊有講話中英文夾雜的留學(xué)生嗎？比如：你Assignment寫(xiě)完了嗎？明天我有一個(gè)Presentation要做。但是，還有留學(xué)生說(shuō)話是這樣的：Tomorrow，我有個(gè)作業(yè)要寫(xiě)。

難道出國(guó)讀書(shū)，大家講話都這樣了嗎？

那些年，你聽(tīng)到過(guò)的話

20世紀(jì)語(yǔ)言學(xué)家維索爾倫提出了“順應(yīng)理論”，人們會(huì)傾向以最舒服的形式來(lái)與人溝通，包含雙語(yǔ)的轉(zhuǎn)換，比如：“我明天要趕Due，我正在準(zhǔn)備周五的Presentation。

當(dāng)然還有一些，語(yǔ)言本身就有英語(yǔ)詞匯來(lái)表達(dá)的人群，或英語(yǔ)思維思考的人。這些中英文夾雜的講話，不會(huì)引起不適或者反感。但是，最令人忍受不了的，是那些為了凹造型，故意夾雜英文以來(lái)提升自己水平的人。下面這樣的情況，或多或少，你可能都會(huì)遇到。

01

一次馬云在演講的時(shí)候，臺(tái)下的一名留學(xué)生站起來(lái)提問(wèn)，她的第一句話就是，我在XXX留學(xué)回來(lái)的。請(qǐng)問(wèn)您創(chuàng)業(yè)這么多年，最大的Challenge是什么？你是怎么Overcome 的？其實(shí)這段話完全可以好好用中文表達(dá)??！

02

周同學(xué)在英國(guó)讀一年碩，一次小組作業(yè)，被分配到的小組成員都是中國(guó)留學(xué)生。討論的時(shí)候，某成員一直在中英文夾雜，同組的同學(xué)實(shí)在忍不了，直接讓他說(shuō)英文，結(jié)果，他說(shuō)：“其實(shí)，How to say 呢，我Definitely不Care。Just like，Emmmm……但是呢，我偶爾會(huì)Care Some People，不在乎別人的Feel。

最后他說(shuō)：那我們一起說(shuō)中文吧。組員們當(dāng)場(chǎng)懵掉。

03

《歡樂(lè)頌》舒展是送澳洲留學(xué)回來(lái)的，他日常的聊天是這樣的：“I studied in Australia，那邊不但有很多高端的restaurant，而且還遍布wineries，drinking，eating cheese and steak，每天與當(dāng)?shù)氐膹N子交流各種為什么，久而久之嘛，俗話說(shuō) Practice makes perfect...”

04

自從明涵出國(guó)留學(xué)后，國(guó)內(nèi)有些同學(xué)開(kāi)始在背地里諷刺她，因?yàn)樗f(shuō)話總是夾雜英文。她內(nèi)心一萬(wàn)個(gè)白眼翻上天。

有些時(shí)候說(shuō)話的時(shí)候夾雜著due, downtown, deadline之類(lèi)的單詞很正常，因?yàn)檫@是和同學(xué)的日常交流。不是所有的中英文說(shuō)話都是為了裝X??！

05

知乎匿名用戶：和一些留學(xué)生群體一樣，很多新加坡，馬來(lái)西亞，中國(guó)香港的華人，也經(jīng)常中英夾雜。有一些是日常習(xí)慣，真的改不掉的。還是要看語(yǔ)言環(huán)境啦！當(dāng)一個(gè)概念在大腦中與英文的連結(jié)度更強(qiáng)，它就更容易被人想到并第一時(shí)間說(shuō)出來(lái)。

如果你以后工作了，你會(huì)遇到CEO，COO，CTO，CFO。難道你要翻譯成首席執(zhí)行官，首席運(yùn)營(yíng)官，首席技術(shù)官，首席財(cái)務(wù)官嗎？

06

@Allen：語(yǔ)言，代表著一種思維邏輯方式，這就導(dǎo)致使用不同語(yǔ)言的人看待和描述世界的方式大不一樣。留學(xué)生到了國(guó)外以后，會(huì)慢慢適應(yīng)國(guó)外的生活，逐漸感受中英文翻譯中不自然的地方。

那些硬杠中英文夾雜是為了裝X的同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)：Conference你怎么翻譯？研討會(huì)還是學(xué)會(huì)？Presentation也是一樣的，一時(shí)間還真找不到特別合適的詞。其實(shí)中英文夾雜也可能僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言習(xí)慣和思維定式的不同。

我的同學(xué)本身在國(guó)外上高中，平時(shí)必須說(shuō)英文，但我們平時(shí)交流也會(huì)中英文放在一起說(shuō)，但是一定在國(guó)外特定環(huán)境中才有的。比如Assignment我們不會(huì)去特定翻譯，會(huì)去說(shuō)什么評(píng)估測(cè)試。難道你聽(tīng)著不覺(jué)得奇怪嗎？？？

07

來(lái)自一名英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生：純粹只是習(xí)慣,或者覺(jué)得某個(gè)單詞表達(dá)得更貼切，或者在表達(dá)的瞬間，確實(shí)沒(méi)想到什么好的中文替代。像日常生活中的Iphone，Ipad，Wifi，Offer...這些詞我真的找不到合適的詞來(lái)代替，只能說(shuō)英文了。

我確實(shí)喜歡說(shuō)話中英文夾雜，不是非要夾雜，有時(shí)候要表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候，就看英文還是中文哪個(gè)出的快。甚至有些意思用英語(yǔ)表達(dá)起來(lái)似乎更貼切。或者不顯得生疏?；蛘弑磉_(dá)的不準(zhǔn)確。

比如Offer這個(gè)單詞，如果要大家說(shuō)，“錄用信”，也有人稱為“要約函”，顯得反倒生熟了。Offer這個(gè)概念一出，聯(lián)系的畫(huà)面就是聘書(shū)+邀約+約談綜合意思。這個(gè)時(shí)候用Offer更恰當(dāng)一些。

有些留學(xué)生覺(jué)得用英文表達(dá)意思會(huì)非常精準(zhǔn)，這就視具體情況而定了。在美國(guó)讀完研究生，直接在外企工作的Kristin說(shuō)她的工作環(huán)境是全英文。平時(shí)下班大家聊天，也不會(huì)中英文夾雜，都盡量用同一種語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，除非很專(zhuān)業(yè)的詞，盡量做到中文和英文分開(kāi)。

語(yǔ)言的交流終究是對(duì)人，和不同的人說(shuō)話，要用不同的方式。其實(shí)，當(dāng)我們掌握兩門(mén)甚至多門(mén)語(yǔ)言，并且對(duì)這些語(yǔ)言的掌握程度都達(dá)到比較高的水平時(shí)，某種程度上，需要刻意的做到思維上的語(yǔ)言轉(zhuǎn)換。

語(yǔ)言是一個(gè)復(fù)雜的學(xué)科，我們不能單純地定義為中英文夾雜的說(shuō)話方式就是錯(cuò)的，但是我們要考慮對(duì)方的感受。畢竟情商高的人，不會(huì)把自己弄到尷尬的境地，也不會(huì)讓對(duì)方聽(tīng)著難受。

所以，這里有幾個(gè)小建議給到大家哦。首先，就是不要翻譯專(zhuān)有名詞。像NBA，MLB這種大家都熟悉的單詞，翻譯過(guò)來(lái)反倒感覺(jué)很奇怪。其次，一定要看清楚講話的場(chǎng)合，選擇最有效的溝通方式。