助力澳洲之跨越雅思，一起飛！

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【學(xué)生信息】女，06/06/1996，高中學(xué)歷，新疆地區(qū)，漢族
【案例背景】學(xué)生畢業(yè)后，一直學(xué)習(xí)雅思，但幾經(jīng)努力，雅思只有4分。
【案例難點(diǎn)】學(xué)生畢業(yè)之后一直努力學(xué)習(xí)雅思，但是長(zhǎng)期的雅思學(xué)習(xí)和考試讓學(xué)生屢屢發(fā)揮失常，學(xué)生有實(shí)力，但是一直不能調(diào)整好心態(tài)，最終決定用4分申請(qǐng)語(yǔ)言同時(shí)申請(qǐng)學(xué)校語(yǔ)言內(nèi)測(cè)，最終搭配四十周語(yǔ)言和預(yù)科及本科課程，時(shí)間長(zhǎng)雅思低，簽證官非常容易質(zhì)疑學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。
【專家點(diǎn)評(píng)】經(jīng)過詳細(xì)溝通，挖掘?qū)W生雅思低的原因，并不是學(xué)生自身的雅思能力差，而是學(xué)生在考試中的發(fā)揮失常，在和學(xué)生詳細(xì)溝通之后，學(xué)生愿意嘗試赴澳學(xué)習(xí)，在申請(qǐng)簽證時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行細(xì)致的電話輔導(dǎo)，學(xué)生根據(jù)自身的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行舉證，證明自己的良好學(xué)習(xí)能力；針對(duì)語(yǔ)言周數(shù)較多，學(xué)生課程時(shí)間較長(zhǎng)，需要龐大的資金，向簽證官展示家長(zhǎng)良好的收入實(shí)力。
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【后續(xù)跟蹤】06月19日遞件，6月25日獲簽，未接到電話調(diào)查，順利通過。
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