新南威爾士大學(xué)國(guó)內(nèi)預(yù)科班—留學(xué)的最佳選擇！無(wú)需雅思高考成績(jī)，國(guó)內(nèi)即可直升澳洲八大！

時(shí)代的一?；覊m，落在每個(gè)人身上，就是一座山。這句話道出了在疫情面前無(wú)數(shù)普通人的艱難處境，對(duì)于站在人生十字路口的準(zhǔn)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，這座山的分量無(wú)疑更重了一些。

2020年對(duì)于留學(xué)生來(lái)說(shuō)可謂波折不斷，并且經(jīng)過(guò)半年時(shí)間的的發(fā)展，疫情對(duì)國(guó)內(nèi)外造成的影響仍在持續(xù)。

一、被取消的標(biāo)化語(yǔ)言考試

雅思、托福等標(biāo)化語(yǔ)言考試成績(jī)，被認(rèn)為是申請(qǐng)國(guó)外大學(xué)的第一道門(mén)檻。受疫情影響，2月開(kāi)始，中國(guó)大陸地區(qū)的雅思、托?？荚囅嗬^被取消，準(zhǔn)留學(xué)生們的申請(qǐng)節(jié)奏被打亂。

盡管現(xiàn)在開(kāi)放了部分考點(diǎn)，但是對(duì)于人數(shù)眾多的留學(xué)生來(lái)說(shuō)，稀缺的考位仍然杯水車(chē)薪。

能否在截止日期前，向?qū)W校遞交達(dá)標(biāo)的語(yǔ)言成績(jī)；能否在疫情期間完成學(xué)術(shù)背景提升，這些都充滿未知的挑戰(zhàn)。

二、充滿變數(shù)的國(guó)際局勢(shì)

疫情導(dǎo)致各國(guó)紛紛采取了限制入境政策，并對(duì)簽證政策進(jìn)行調(diào)整，準(zhǔn)留學(xué)生面對(duì)的政策不確定性增大。并且部分熱門(mén)留學(xué)國(guó)家的疫情仍在蔓延，留學(xué)生仍要承受較大的安全風(fēng)險(xiǎn)。

但是，對(duì)于有明確留學(xué)規(guī)劃的同學(xué)而言，一時(shí)的困難并不能阻擋大家接受優(yōu)質(zhì)的國(guó)際教育。

澳際國(guó)際學(xué)校的預(yù)科課程完美地為大家解決了以上難題，在國(guó)內(nèi)就可以就讀新南威爾士大學(xué)的預(yù)科課程，規(guī)避疫情風(fēng)險(xiǎn)的同時(shí)，即使沒(méi)有雅思等語(yǔ)言成績(jī)，也沒(méi)有高考成績(jī)，新南威爾士大學(xué)預(yù)科也可以幫助大家直升澳洲八大名校。

澳洲留學(xué)預(yù)科課程對(duì)于完全沒(méi)有出國(guó)經(jīng)驗(yàn)的留學(xué)生們來(lái)講還是很有必要的，這既是一個(gè)良好的過(guò)渡過(guò)程，同樣也提前為融入澳洲生活打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。疫情之下，同學(xué)們就讀澳洲預(yù)科的優(yōu)勢(shì)愈加明顯。

三、澳洲預(yù)科優(yōu)勢(shì)

預(yù)科優(yōu)勢(shì)一：增大了讀世界名校的機(jī)會(huì)

較之直接入讀澳洲名校的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)看，澳洲預(yù)科課程入學(xué)要求則相對(duì)要低了很多。

國(guó)內(nèi)高考是孤注一擲，能進(jìn)國(guó)內(nèi)名校的學(xué)生就不是很多，而選擇入讀澳洲預(yù)科，則會(huì)帶來(lái)更多的進(jìn)入世界名校的機(jī)會(huì)，因?yàn)閲?guó)外的預(yù)科升大學(xué)，有著更加科學(xué)合理的考察方法和升學(xué)機(jī)制，而非國(guó)內(nèi)高考的一考定終身。

預(yù)科優(yōu)勢(shì)二：可以熟悉澳洲大學(xué)教學(xué)環(huán)境和模式

對(duì)中國(guó)留學(xué)生而言，除了學(xué)歷上的升學(xué)途徑，讀大學(xué)預(yù)科還有特別的意義，由于澳大利亞的語(yǔ)言，教育體系和教育理念與中國(guó)不相同，大學(xué)預(yù)科能讓中國(guó)學(xué)生熟悉這一切，通過(guò)預(yù)科學(xué)習(xí)進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生，在大學(xué)的學(xué)習(xí)中會(huì)比較自如，少走彎路，盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯。

預(yù)科優(yōu)勢(shì)三：對(duì)所學(xué)科目和今后大學(xué)職業(yè)定位的體驗(yàn)

大部分高中的學(xué)生在選擇大學(xué)課程的時(shí)候都有一定的盲目性，預(yù)科的學(xué)習(xí)正好讓學(xué)生提前了解專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，從而確認(rèn)自己的興趣和特長(zhǎng)所在，以免以后頻繁變更專(zhuān)業(yè)所造成的損失，最痛苦的莫過(guò)于在讀大學(xué)后才發(fā)現(xiàn)自己并不適合自己的職業(yè)，勉強(qiáng)讀完后而學(xué)而不用。

預(yù)科優(yōu)勢(shì)四：揚(yáng)長(zhǎng)避短，少走彎路

澳洲預(yù)科學(xué)習(xí)是分學(xué)習(xí)方向的，如商科、工程、文科等，為學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)自己想學(xué)的專(zhuān)業(yè)有著非常好的導(dǎo)向作用。如果學(xué)生的語(yǔ)文、英語(yǔ)很棒，理科不好，在國(guó)內(nèi)進(jìn)入名校學(xué)習(xí)的幾率會(huì)比較小。而其在澳洲預(yù)科則可以避開(kāi)令自己頭痛的數(shù)理化，真正的揚(yáng)長(zhǎng)避短，結(jié)合自己的學(xué)習(xí)興趣來(lái)發(fā)揮其學(xué)習(xí)潛能。

預(yù)科優(yōu)勢(shì)五：節(jié)約時(shí)間，省時(shí)，省錢(qián)

國(guó)內(nèi)高二結(jié)束的學(xué)生就可以申請(qǐng)澳洲預(yù)科課程。澳洲大學(xué)課程一般為3年學(xué)制，這樣前后加起來(lái)就是4年的時(shí)間；而國(guó)內(nèi)高中讀完高三、參加高考、完成大學(xué)需要四年時(shí)間，這樣總共就需要5年的時(shí)間；如果是高三結(jié)束的學(xué)生申請(qǐng)澳洲名校的預(yù)科的話(一年預(yù)科+三年大學(xué))，也會(huì)和國(guó)內(nèi)的大學(xué)生同步畢業(yè)(四年大學(xué))，不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。　

四、澳際新南威爾士預(yù)科課程介紹

澳際新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程將會(huì)為學(xué)生提供進(jìn)入澳洲知名大學(xué)學(xué)習(xí)前的充分準(zhǔn)備，同時(shí)還能幫助學(xué)生盡快滿足澳洲頂尖院校的錄取條件，取得大學(xué)的入學(xué)資格。

當(dāng)然，除了上述學(xué)術(shù)準(zhǔn)備以外，新南威爾士大學(xué)預(yù)科課程還會(huì)針對(duì)中國(guó)學(xué)生的特點(diǎn)，在語(yǔ)言強(qiáng)化、西方文化介紹、學(xué)習(xí)技巧等方面提供豐富、科學(xué)和合理的課程安排，竭盡可能地幫助中國(guó)學(xué)生全面提高，以適應(yīng)未來(lái)在澳大利亞的學(xué)習(xí)并取得學(xué)業(yè)的成功。

課程適用申請(qǐng)同學(xué)：

2020年國(guó)內(nèi)應(yīng)屆高考生

國(guó)內(nèi)在讀高二學(xué)生、高三畢業(yè)生

想轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)或院校的國(guó)內(nèi)在讀大一學(xué)生

滯留在國(guó)內(nèi)的澳洲11、12年級(jí)學(xué)生

滯留在國(guó)內(nèi)的國(guó)外預(yù)科在讀學(xué)生

滯留在國(guó)內(nèi)的2021年春季入學(xué)的準(zhǔn)留學(xué)生

受疫情影響打亂赴澳求學(xué)計(jì)劃的學(xué)生

澳際新南威爾士預(yù)科課程優(yōu)勢(shì)介紹：

預(yù)科成績(jī)?yōu)樗邪闹薮髮W(xué)認(rèn)可，入讀大學(xué)不需再提供其他入學(xué)英文和其他成績(jī)。

入學(xué)要求遠(yuǎn)低于直接申請(qǐng)大一的要求

與各大學(xué)課程無(wú)縫對(duì)接

97%大學(xué)升學(xué)率；85%以上進(jìn)入世界百?gòu)?qiáng)大學(xué)

全外教小班授課+輔導(dǎo)

課程覆蓋面廣，涵蓋商科和工科所有專(zhuān)業(yè)

可通過(guò)雅思/托福/CAE/PTE多種考試途徑入讀，無(wú)成績(jī)也可直升

設(shè)施完善的8000平米歐式校區(qū)

外教授課的強(qiáng)大師資團(tuán)隊(duì)，純英文浸泡式教學(xué)模式

海外留學(xué)一站式無(wú)憂服務(wù)和保障

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