陽光總在風(fēng)雨后

陽光總在風(fēng)雨后
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學(xué)生C同學(xué)
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教育背景：香港某大學(xué)?全球供應(yīng)鏈管理專業(yè)畢業(yè)一年GPA 3.47
語言成績：T 106 GMAT 720
申請專業(yè)：金融和供應(yīng)鏈管理
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軟性條件：
丹麥某大學(xué)交換半年。畢業(yè)之后在香港某知名企業(yè)采購部門實習(xí)，后來學(xué)生順利在這個公司續(xù)簽了。大學(xué)期間暑期有在深圳某公司實習(xí)兩月，曾參與大學(xué)生項目比賽，多次獲得學(xué)校獎學(xué)金，另有參加慈善救助社會活動。
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申請部分院校名單：
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Stanford University-MBA
Duke University-MMS
The Johns Hopkins University -Finance
WashingtonUniversityin St. Louis-MASTER of SCIENCE in SUPPLY CHAIN MANAGEMENT
The Ohiostate University-Columbus-Master in Business Logistics Engineering program
Universityof Maryland-MSsupply chain management
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錄取院校：The Johns Hopkins University, Maryland 和Ohio state University
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這個學(xué)生的語言成績和本科教育背景應(yīng)該說還是挺優(yōu)秀的，加上學(xué)生有半年的工作經(jīng)歷，所以總體來說還是比較有競爭力的。但是申請stanford的MBA的話，工作經(jīng)驗還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)生有親戚在斯坦福，所以應(yīng)學(xué)生的強烈要求，我們也沖刺了一下stanford，但是很遺憾。Duke的MMS項目對那些高分的應(yīng)屆生是一個非常好的選擇。很可惜學(xué)校沒有給學(xué)生面試的機(jī)會，我們也跟duke發(fā)信爭取過面試，最后學(xué)校還是沒有給機(jī)會。約翰霍普金斯大學(xué)給了我們面試的機(jī)會，我們對學(xué)生進(jìn)行了面試輔導(dǎo)，緊緊把握這次機(jī)會。但是面試過程中還是出了一點點小插曲，就是錄視頻的軟件出了點問題，導(dǎo)致學(xué)生沒有錄完就遞交了面試視頻。之后也跟學(xué)校發(fā)信去解釋，學(xué)校說有必要的話，會再跟我們聯(lián)絡(luò)。這個小意外，讓學(xué)生很忐忑，基本對錄取不報希望了。等待出結(jié)果的日子是很煎熬的，尤其對家長來說，那種望子成龍的迫切，每次跟家長通電話的時候，我都能深切的體會到父母的那種心情，每次我都耐心的安撫。從事留學(xué)行業(yè)多年來，對于中國父母的不容易我一直都很有體會。同時，對學(xué)生也是不斷鼓勵，因為學(xué)生是很謙虛的一個孩子，總覺得自己不夠優(yōu)秀，覺得JHU肯定不會錄取她的。眼看馬里蘭大學(xué)交定金的日子就要到了，學(xué)生和家長都說，別等JHU了，等了也錄取不了，趕緊把馬里蘭定金交了吧保個底。但是秉著不到最后一秒決不放棄一絲希望的信念，在我的鼓勵下，我和家長、學(xué)生一起頂著壓力一直扛到最后，最后JHU很給力，準(zhǔn)時發(fā)了offer。查到錄取之后，我第一時間通知了家長和學(xué)生，因為太意外，以至于他們都不敢相信，反復(fù)與我確認(rèn)，才相信。
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如此令人滿意的錄取結(jié)果，分析其原因，我覺得主要有以下幾點：
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1．學(xué)生雖然沒有很長時間的工作經(jīng)驗，但是企業(yè)比較有名，做的工作也與意向申請專業(yè)相關(guān)。所以與應(yīng)屆申請人相比，工作經(jīng)驗是主要的優(yōu)勢。
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2.? 根據(jù)我們往年的經(jīng)驗，JHU的金融專業(yè)以前只有part time的，full time是近年才開的項目，比較新，所以競爭沒有那么激烈。順利錄取，可以說是有的放矢的結(jié)果。
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3.? C同學(xué)的所有申請都是走的第一輪，申請材料及時遞交并很快齊全。因為C學(xué)生也很積極的配合我們，整個申請過程相當(dāng)順利且高效，1月份的時候，我們就拿到了學(xué)校的錄取。
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此外，據(jù)我們所知，C學(xué)生在畢業(yè)那邊曾自己申請，但以失敗告終，因此給她今年的申請留下了陰影。總結(jié)她去年申請失敗的原因，一邊上課，一邊又準(zhǔn)備GT考試及申請工作，分散了學(xué)生很多的時間和精力，因此申請遞交的比較晚，這對競爭激烈的商科申請來說是不利的。而且由于對學(xué)校的不夠了解，學(xué)校的選擇目的性不強，所以最后結(jié)果也不理想。這次找到了我們，學(xué)生可以集中精力好好的實習(xí)工作，提高自己的專業(yè)實踐能力。而申請這邊，我們也是給予了學(xué)生很多的幫助。從前期有目的性的選校，到每個學(xué)校的每一篇文書的細(xì)心輔導(dǎo)潤色，到及時的遞交申請和面試輔導(dǎo)，最后到I-20的跟催，每一步都走得既及時又踏實。所有學(xué)校的申請都是趕在第一輪之前完成，可以說幫忙我們占據(jù)了最佳的錄取時機(jī)。
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學(xué)生和家長對錄取非常滿意，尤其家長，從一開始對我們的不了解，甚至有些誤解，到慢慢接受，最后非常認(rèn)可我們的服務(wù)，認(rèn)可我們的公司，每一步真的都不容易。對于我們這些留學(xué)行業(yè)從業(yè)人員來說，幫助學(xué)生和家長收獲了他們認(rèn)可和心儀的錄取，即使有再多的誤解和委屈也是值得的。
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