去加拿大讀高中,該如何選擇?公立?私立??預(yù)科學(xué)院?
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隨著低齡
留學(xué)的的學(xué)生選擇去加拿大讀高中,孩子出去讀私立高中還是公立高中就成為一個問題,其實這個問題,針對不同高中階段的學(xué)生和學(xué)習(xí)目的也是不同的。下面由我來為您分析公立,私立和預(yù)科學(xué)院的區(qū)別。
公立高中的優(yōu)勢
第一,在費用方面,公立學(xué)校學(xué)費便宜,每年學(xué)費只需要1,1000加幣-1,3000加幣左右。
第二,有一個非常良好的語言學(xué)習(xí)環(huán)境。要知道當?shù)厝松细咧惺遣皇召M的。所以在公立高中里面90%的學(xué)生都是當?shù)厝?,也就是母語是英語的學(xué)生。這樣,國內(nèi)的學(xué)生到那邊耳濡目染的都是英語的環(huán)境,對他們英語能力的提高是非??斓?。但同時也是缺點,因為國內(nèi)中學(xué)生英語水平達不到,無法適應(yīng)純英語環(huán)境。
第三,公立高中的課程設(shè)置是非常豐富的。除了一些必修課,像數(shù)學(xué),英語,歷史等等,還有很多根據(jù)孩子們的個人愛好所開設(shè)的選修的課程,比如藝術(shù),音樂,詩歌等等。
第四,課外活動多。學(xué)校經(jīng)常組織課外活動,在活動中學(xué)到一些課本上的知識。比如上歷史課,可能有時候老師會組織去博物館,由導(dǎo)游和老師分別來講述某段時間的歷史內(nèi)容,這些課外活動也是算學(xué)分的。
第五,基礎(chǔ)設(shè)施完善。因為是政府出資,所以在教育投資的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上,很多為師生準備的圖書館,休息室,實驗室,討論室等等一應(yīng)俱全。
公立高中的劣勢
公立高中也有一些規(guī)定比較不靈活,開學(xué)時間一般為每年2月和9月,也有些學(xué)校只有9月開學(xué),還有些學(xué)校并不招收國際生。比如每年9月份開學(xué)的學(xué)校有可能3月份就截止了,招收國際生的名額也有限,因此導(dǎo)致國內(nèi)的學(xué)生選不到理想的學(xué)校。所以這點提醒家長和孩子一定要提前開始準備選校的事情。公立高中不提供在校住宿,學(xué)生只能找當?shù)氐募乃藜彝?。對剛來加拿大的學(xué)生,可能在剛開始的生活起居方面有點不適應(yīng)。但寄宿家庭可以讓孩子更快的融入適應(yīng)當?shù)氐奈幕?br />
公立高中畢業(yè)有年齡限制,到了本省的成人年齡還沒有高中畢業(yè)的話,會被轉(zhuǎn)入成人高中繼續(xù)讀書。所以申請公立高中前,要先算好自己高中畢業(yè)時的年齡。以18歲為成人年齡的有以下省份:阿爾伯塔,馬尼托巴,安省,喬治王子城,魁省,還有薩省。以19歲為成人年齡的省份:BC省,紐芬蘭省,新布倫斯瑞克省,育空,西北和紐茵行政區(qū)。?
私立高中和私立預(yù)科學(xué)院的優(yōu)勢
私立高中之所以能被越來越多的學(xué)生認可,它的優(yōu)勢也是顯而易見的。
第一,?私立高中有非常高的升學(xué)率。不同于公立學(xué)校,私立高中的學(xué)生主要來自非英語為母語的國家。因為主要的目的就是為了畢業(yè)后能讀大學(xué),所以在私立學(xué)校的升學(xué)率是非常高的。師資好,多為小班教學(xué),師生比例小,管理也相對嚴格。
第二,?課程設(shè)置的非常靈活。一年有多次開課時間。如果趕不上一個學(xué)期,可延至相差僅幾個月的下一學(xué)期。一般私立高中每年至少有4次或5次的開學(xué)時間。開設(shè)的課程也很多為學(xué)生設(shè)計的大學(xué)預(yù)科課程,為申請大學(xué)做準備。?
第三,?在住宿方面,私立學(xué)校提供住校。半封閉式的教學(xué),也在一定程度上有助于學(xué)生的學(xué)習(xí)。在校住宿的學(xué)生們,生活起居是有專門的人員來管理的。而且還會定期的跟學(xué)生家長溝通并匯報學(xué)生們近期的情況。
私立高中的劣勢
私立高中學(xué)費偏高,一般在15000加幣到20000不等,甚至更高。
私立高中的另一個弱勢就是語言環(huán)境。因為大部分學(xué)生都不是說英語的,所以在課外溝通的時候,都會用本國家的語言來溝通。那么學(xué)校為了控制這種現(xiàn)象,現(xiàn)在都開始讓不同國家的孩子們在一起學(xué)習(xí)。目的就是防止學(xué)生用自己國家的語言溝通。如加拿大寶迪學(xué)院,在這方面做的相當成功.
根據(jù)多年的申請經(jīng)驗,總結(jié)如下:
適合私立高中的人群:
在國內(nèi)高二高三在讀或者高中畢業(yè)生適合讀私立高中。這類學(xué)生已經(jīng)學(xué)了一半以上的國內(nèi)高中課程,這些學(xué)生可以用相對少的時間完成加拿大高中的學(xué)業(yè)。他們都是以升學(xué)為主要目的,應(yīng)該快速靈活的完成各項密集型選修和必修學(xué)科。所以1年到一年半左右的高中學(xué)習(xí)時間還是非常適合這類學(xué)生的?!∪绻粗械氖呛⒆訉砟苡懈嗟臋C會進入到加拿大的頂尖大學(xué),?如果您比較重視高中學(xué)習(xí)期間的安全問題,希望能有專人來負責(zé)孩子的食宿,讓孩子可以把精力都集中到學(xué)習(xí)上,那么加拿大全寄宿的私立高中會更合適。
適合公立高中的人群
在國內(nèi)初中剛畢業(yè)或者高中一年級在讀。這些學(xué)生的特點是學(xué)了一點或者基本沒有接觸到高中的課程。那么他們是有時間很好地融入到加拿大當?shù)氐母咧姓n程的。經(jīng)過2-3年的當?shù)馗咧袑W(xué)習(xí),能夠成功畢業(yè)并且憑借當?shù)馗咧械某煽兩嚼硐氲拇髮W(xué)。這種學(xué)生的特點是有時間,而且更容易接受語言的學(xué)習(xí),可以接受加拿大公立高中時間相對寬松式的學(xué)習(xí)。
如果您希望的是讓孩子能盡快融入加拿大的生活,并且除了學(xué)習(xí),能夠在高中階段有比較豐富的經(jīng)歷,?如果您希望盡早的鍛煉孩子獨立生活及解決問題的能力,那么選擇加拿大公立高中的寄宿家庭會更好。
所以加拿大高中的學(xué)校沒有好壞之分,只有適合不適合孩子不同階段和不同學(xué)習(xí)目的之分。