留學美國專業(yè)解析——公共事業(yè)管理專業(yè)

　　一、 留學專業(yè)已經(jīng)不再單一

　　在全球經(jīng)濟一體化以及中國經(jīng)濟高速發(fā)展的趨勢下, 越來越多的中國學生有足夠的條件和機會選擇出國留學。但是有些學生在中國熏陶式的教育環(huán)境里，養(yǎng)成了跟風等不良習慣，也即是別人怎樣成功的，咱們就要設(shè)法復制其的成功。在前幾年，這種現(xiàn)象在留學專業(yè)的選擇上面也表現(xiàn)的淋漓盡致。很多學生不知道選擇專業(yè)的重要性，往往會出現(xiàn)家長親戚說什么專業(yè)好，抑或是同學都選擇的什么專業(yè)，自己就盲目的服從和跟從。 但隨著信息透明化的不斷提升，以及部分海歸人員回國的“不適應(yīng)” ， 人們開始意識到選擇專業(yè)的重要程度甚至不亞于選擇留學國家或?qū)W校。

　　那么出國留學到底什么專業(yè)最熱門?相信很多人都能立刻想到金融、會計、計算機等等。但如果你對留學特別關(guān)注的話，會發(fā)現(xiàn)當今的留學生在專業(yè)選擇方面已有很大的不同，已經(jīng)越來越具體化、多樣化和理智化了，在這樣的形勢下，有許多比較新鮮的專業(yè)也引起了人們的注意。 這里我將向大家介紹一個新興的熱門碩士專業(yè)——公共事業(yè)。

　　二、 公共事業(yè)不是后備專業(yè)

　　MPA(公共事業(yè)管理碩士)絕對不是后備專業(yè)，這是我必須最先說明和提醒的一點。我知道，提到MPA，有些人會認為選擇這個專業(yè)，無非是因為容易申請到名校，而且還有機會獲得獎學金等等，所以有些學生在了解到申請自己傾向的專業(yè)有困難的時候，會通常以MPA作為后備專業(yè)來申請。我這里不去否認這種現(xiàn)象的存在，但這種現(xiàn)象絕對是片面的。MPA的確相對于其他很多熱門的文商類專業(yè)更好申請，更容易獲獎，但這并不代表它沒有自己的特色和價值。在西方發(fā)達國家，MPA早已跟MBA一起被稱為文商類高層次研究生教育的支柱。最近幾年，我接觸到的學生中，但凡有申請MPA，我都會與他們進行仔細的溝通，我發(fā)現(xiàn)學生對這個專業(yè)的了解已經(jīng)越來越透徹了，這是我們作為中國留學領(lǐng)域的工作人士，特別欣慰的一點。

　　三、 MPA和MPP的概述

　　在西方教育體系中，公共事業(yè)的碩士項目設(shè)置最常見的是MPA和MPP, 也即是公共管理碩士和公共政策碩士，我們首先來了解一下它們之間的區(qū)別。

　　側(cè)重點不同：MPA主要集中在公共事業(yè)的管理和執(zhí)行層面，而MPP則主要集中在政策分析，研究及制定等方面。例如，在醫(yī)療領(lǐng)域，MPA主要涉及到醫(yī)院等醫(yī)療機構(gòu)的管理，醫(yī)療隊伍的建設(shè)，以及醫(yī)療器械的管理等等;而MPP則基本集中在醫(yī)療政策的研究、制定和評估，像咱們中國正在研究和施行醫(yī)保問題，醫(yī)療制度改革的可行性分析等都屬于這一范疇。

　　課程要求不同：MPA課程集中在組織管理以及運行，甚至包括個人素質(zhì)和能力的提升，例如人力資源管理，道德素質(zhì)，以及其他的一些管理學科等等;而MPP需要一些宏觀層面以及數(shù)據(jù)分析方面的課程，例如宏觀經(jīng)濟學，統(tǒng)計學等，課程比較多關(guān)于政策的分析，評估，定量方法研究，以及一些當前熱點話題的討論和一些理念層面的分析。以University of Southern California為例，MPP/MPA的課程就有所不同，除了一些相同課程之外，該學校的MPA的課程開設(shè)有Public Administration and Society (公共管理和社會)和Human Behavior in Public Organizations(公共組織的人類的行為);而其MPP開設(shè)有Multivariate Statistical Analysis (多元統(tǒng)計分析)和Modeling and Operations Research (建模和運籌學)這類的課程。 從這些課程名字上，咱們就能明確的感覺到其課程設(shè)置的不同，也相應(yīng)的應(yīng)該感覺到可能對申請者的背景要求也不同。例如MPA可能需求學生有社會科學或管理學領(lǐng)域內(nèi)的背景，而MPP課程可能比較看重申請者是否修習過統(tǒng)計學等課程。

　　培養(yǎng)目標和就業(yè)不同：MPA以培養(yǎng)學生成為非營利部門領(lǐng)導者，政府官員以及咨詢機構(gòu)的管理者為目的;而MPP則主要培養(yǎng)學生成為數(shù)據(jù)分析員，政策咨詢師，政策研究員，財政預算分析員等等。當然，并非了學習了MPA就不可去從事MPP的工作，也不是說學了MPP的知識無法在MPA工作中運用。只是在學習階段，互相有所側(cè)重，因此對于申請者來說，需要明確的就是自己到底需要學習的方向，并且還需要思考自己將來將會從事的工作或事業(yè)，這樣才能找到對應(yīng)的資源，才能少走彎路。除此之外，申請者還需要明確一下自己感興趣的具體領(lǐng)域，才能選擇適合自己的細分方向。以美國學校為例，MPP和MPA專業(yè)大多數(shù)是都有細分方向的，從NGO, 醫(yī)療領(lǐng)域，城市規(guī)劃，社會政策，公共財政，到環(huán)境和能源等政策等等，每一個細分方向所對應(yīng)的就是公共事業(yè)關(guān)注的某些領(lǐng)域。這里歸納一下，美國Top130的學校當中幾個常見的方向：

　　1.社會政策(關(guān)注弱勢群體為主)的MPA/MPP項目：

　　Top50的學校有8所， Top130的有14所，如Duke, Brown，OSU等;

　　2.公共財政的MPA/MPP項目：

　　Top50的學校有6所， Top130的有17所，如USC, Cornell，CMU等;

　　3. 非營利組織的MPA/MPP項目：

　　Top50的學校有4所， Top130的有14所，如NYU, JHU，GW等;

　　4. 其中公共管理和政策分析幾乎所有開設(shè)MPA/MPP項目的學校都有。

　　四、申請分析

　　在上文第二部分就有提到，很多學生認為MPA/MPP的申請難度不高，很容易申請到名校，相對于其他文商類的專業(yè)獲獎的機率比較大。我之前說這種想法不全面，是希望申請者要理智性的選擇適合自己的專業(yè)，但這些MPA/MPP的申請?zhí)攸c的確還是客觀存在的，不過，我們需要更加客觀的看待。下面我給大家分析一下這幾點：

　　進入名校機會大：開設(shè)MPA/MPP項目的學校很多，據(jù)最新的統(tǒng)計，美Top100的學校就有50多所，這即使是金融會計等超熱門專業(yè)都無法比擬的，選校的范圍大，進入理想的學校的機率客觀上就要大很多。但是申請者必須結(jié)合自身的背景和將來的職業(yè)發(fā)展趨勢，以及學校項目的特點，來謹慎選擇專業(yè)或方向。

　　獎學金機會比較大：在2008年之前，的確很多開設(shè)MPA/MPP項目的學校都比較慷慨，很多申請者都能獲得不錯的獎學金。但是2008年經(jīng)濟危機以來，國外很多高校也受到了一定程度的影響，對獎學金的發(fā)放都比較嚴格。雖然目前像康奈爾大學等一些熱點的MPA名校發(fā)放獎學金的比率還是比較大，但大多數(shù)學校已經(jīng)比較謹慎了。不過話說回來， 如果跟商科類的專業(yè)相比，獎學金獲得機率還是要大很多。

　　硬件要求不高：這一點我不是特別贊同。根據(jù)近幾年的錄取結(jié)果來看，如果希望申請到Top20的學校，例如哥大，康奈爾等知名學校，GRE和IBT分數(shù)都還是很高的。例如2013年到目前為止我所了解到的3個康奈爾錄取中，申請者的GRE成績基本都在323分以上，IBT都在110分左右，并且有良好的實習等背景。但值得注意的是，絕大多數(shù)學校對申請者的本科專業(yè)或先修課沒有具體要求，即使申請者本科修讀的英語專業(yè)，也沒有太大影響。所以，對于一些擔心跨專業(yè)申請的學生，不需要特別的顧慮。

　　五、實習指導

　　絕大多數(shù)MPA/MPP項目對本科專業(yè)不做要求，那么是不是代表該專業(yè)完全對申請者的背景不做要求呢?答案無疑是否定的。通過近幾年的申請案例可以看出，拿到名校錄取的該專業(yè)申請者，幾乎全部擁有亮麗且充實的實習或志愿者工作經(jīng)歷。在這方面，我們有專門組織研究團隊進行分析，大概把MPA/MPP專業(yè)看重的實習或工作經(jīng)歷分為三大類，也即是政府機構(gòu)、NGO(非盈利組織)和私營企業(yè)。

　　政府機構(gòu)

　　MPA教育已經(jīng)成為很多國家培養(yǎng)中高級公務(wù)員的主要途徑，這種現(xiàn)象在歐美等市場經(jīng)濟發(fā)達國家中極其普遍?？梢韵胂?，如果申請者在入學前有過在政府部門的工作或?qū)嵙暯?jīng)歷，將會是學校非?？粗氐谋尘皸l件。特別是在中國是當今發(fā)展最快，人口最多，地域廣闊的發(fā)展中國家，所以政府涉及的公共和行政職能是廣闊且有特色的，這些也許正是國外學校所想了解和研究的。而且我們知道國外高校公共事業(yè)碩士項目多采用案例教學，他們是希望學生可以帶來新鮮且多樣性的信息和經(jīng)驗的。我查看了部分學生背景資料，2013年康奈爾大學MPA項目的幾個錄取的申請者無不擁有政府機構(gòu)的實習經(jīng)驗。像發(fā)改委、勞動和社會保障局，民政局等機構(gòu)都是很好的選擇。在政府機關(guān)實習期間，除了履行日常的工作職責之外，要盡量多的去了解該機構(gòu)的行政職能所涉及到的領(lǐng)域的問題，可以通過參加會議，調(diào)研活動，撰寫調(diào)查和研究報告等來加強自己對該領(lǐng)域的了解和認識。這些不僅僅對留學申請，而且對申請者的長遠發(fā)展都是大有益處的。

　　NGO(非盈利組織)

　　非營利組織是指不是以營利為目的的組織，它的目標通常是支持或處理個人關(guān)心或者公眾關(guān)注的議題或事件。非營利組織所涉及的領(lǐng)域非常廣，從藝術(shù)、慈善、教育、政治、宗教、學術(shù)、環(huán)保等等。其實，這里我想指的是人們常說的公益組織。相信大多數(shù)人對紅十字、聯(lián)合國兒童基金會、或者JA等國際性的公益組織也非常熟悉了。其實在中國，也有很多這樣的組織，只不過由于政治體制等方面的原因，目前尚沒有典型的西方意義上非營利組織。一般民眾所熟知的青聯(lián)、婦聯(lián)、工商聯(lián)、殘聯(lián)、中國貿(mào)促會和對外友協(xié)等組織實際上都是有政府背景的半官方社會組織。當然如果進入中國的這些半政府性的社會組織實習對申請公共事業(yè)碩士來說將會是不小加分，但如果能進入國際知名的NGO實習無疑會為申請者的背景更增加光彩。這里需要提的一點，如果很難有機會進入大型的NGO組織，申請者在校期間應(yīng)該多參加公益或志愿者活動。近今年，發(fā)現(xiàn)有些學生甚至都自己創(chuàng)立了一些公益組織或團隊，做了很多讓錄取委員會的招生官員覺得是有意義的事情，申請結(jié)果自然也比較不錯。

　　私企

　　私企一般是以營利為目標的單位或結(jié)構(gòu)，似乎跟MPA/MPP不太相關(guān)，但我們也不能忽視這類實習，因為這是最常見且最容易獲得的實習方式。申請者通過這類實習可以鍛煉自己的實踐能力，也可以更加深入的接觸到企業(yè)的理念和管理模式，更直接的接觸社會，特別是如果能獲得在一些知名的咨詢公司或外企的實習機會，對申請者來說也是很有幫助的。

　　六、公共事業(yè)在中國潛力無限

　　根據(jù)社會發(fā)展的需要，特別是在中國這種發(fā)展中的大國，將來肯定會需要大量的公共事業(yè)領(lǐng)域的高端人才，我相信MPA教育將會成為中國公共管理體制完善的重要保障，而MPA教育剛剛引入我國，目前還遠未達到應(yīng)有的培養(yǎng)規(guī)模，而且結(jié)合大量對留學領(lǐng)域的統(tǒng)計數(shù)據(jù)上看，我敢斷定MPA專業(yè)將會成為又一個發(fā)展?jié)摿o限的熱門留學專業(yè)。【馬上咨詢】
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