更新自己

科技發(fā)展飛速，社會的車輪也旋轉的越來越快，隨之而來的，是快節(jié)奏的生活。為了適應這樣的“快”，我們要隨時更新自己，不被這樣的節(jié)奏拋在后面。這一點對于我們的工作，也是至關重要的。我們需要更新自己對一項工作的固有認知，用零的心態(tài)去面對每一年的工作。
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更新的作用--申請前：有六年工作經驗的我，對這份工作的認識，每一年都有很大的變化。開始從事留學工作，什么都不了解，對這份工作充滿了好奇和新鮮感，這個階段也是最充滿激情的，努力學習，不怕困難，求知欲很強，認真的學習基礎技能；一年后，覺得自己已經學到很多，很多申請問題都知道怎么去解決，充滿了自信；第三年，忽然發(fā)現(xiàn)，申請的信息發(fā)生了些微的變化；一直到現(xiàn)在，每一年的申請都不同：以前需要做成績單認證的學校很少，最近幾年逐漸的增加，認證方式也在變，以前要郵寄材料給CDGDC, 現(xiàn)在只要電子上傳就可以；common系統(tǒng)每年都要更新一次；以前推薦信很少接受網推，都要打印簽字，封在信封里面郵寄過去，現(xiàn)在95%以上的學校都是網推的；昨天我們部門開早會，提到認證又改變了，需要學生手機認證了；體現(xiàn)的最明顯的就是截止日期，有的學校甚至每年都會有變化……種種的這些，都在告訴我們，多年的經驗，是我們工作的主動力、是資本，但卻不能成為我們停滯不前的理由，因為每一年留學信息的更新，都要求我們在工作經驗的基礎上，快速了解、接受并適應新的流程和變化。我們每一年為學生做申請之前，都要做好前期的準備工作，根據(jù)學生選擇的學校，每個學校都要去核對官網，不要拿以往的工作經驗理所當然的去工作，一旦出現(xiàn)變化，我們沒有及時變更，對學生申請和未來都會產生很大的影響。
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更新的作用-申請中。學生在申請過程中，如果有材料更新，要第一時間跟學校溝通。比如學生刷出更理想的成績，那么就要發(fā)郵件給學生更新成績，讓學校用最好的成績審核申請，為學生的申請爭取最多的加分點。
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更新的作用--申請后。學生申請完成，要進行結果的跟催，類似于博士的套磁。如果一味的說，我想去貴校，貴校是我的dream school，我肯定不會讓你們失望……這些話，說一遍還可以，每次都說，錄取官員聽著也沒意思，怎么辦呢？我會給學生建議，申請?zhí)峤煌瓿?，不代表我們可以坐等結果了，如果有機會去參加實習，研究項目或者去參加志愿者活動等，一定要去，把握機會。如果單位跟我們申請的專業(yè)相關，最好讓單位給開個實習證明發(fā)給我，我就會給學校發(fā)一封郵件，告訴學校為了更符合學校的選擇標準，我一直在不懈努力，豐富、提升、更新自己。學校就會對學生的印象深刻，在決定是否錄取學生的關鍵時刻，這樣的做法是很有幫助的。
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更新的作用-文書寫作。文書是富有創(chuàng)作性的工作，內容要有特色，并且要新穎。當今的學生，參加很多類似的課外活動或者項目，文書寫作不可能千篇一律，每個學生的文書都寫出文書的獨特之處。寫作的思路、靈感也是需要更新的，那么就要求文書老師不斷的更新自己，給自己更多的創(chuàng)作來源。讀書、旅行……都是拓寬視野、更新創(chuàng)作思維的好辦法。
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所以說，更新自己對于每個人來說都是非常重要的。心靈、外在形象、工作、生活，都經不起歲月的洗滌，一定要在“褪色”前，抓緊時間充電，讓自己的人生一直充滿絢麗的色彩。