如何寫好目的陳述(Statement of Purpose)-1

研究生院所要求的目的陳述Statement of Purpose可能是你所遇到過的最不好寫的文章。
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可以說，幾乎所有申請讀研究生的學生，在初稿時候都會犯大大小小的錯誤，你所學過的寫作方法及表現(xiàn)自己的方法，很有可能讓你誤入歧途，比如，下面這個典型的初稿開頭段落。
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我想申請貴校的藝術類碩士的創(chuàng)意寫作專業(yè)。我相信攻讀該專業(yè)能使我的寫作技巧更上一層樓，使我的作品水平得到發(fā)展。我會因此得到鍛煉磨礪和成長。
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這段話效果如何？敘述的很清楚，很直接，能一舉贏得申請，是么？錯~ 這段話寫的完全就是平平淡淡沒有實質(zhì)內(nèi)容。
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招生委員知道你在申請藝術類碩士，因為他們所審閱的一堆申請都是要申請同樣的專業(yè)。招生委員也會知道你的寫作水平會因為他們的學位而得到提升。另外他們知道你會得到鍛煉和成長– 所有要讀研究生學位的學生都會得到鍛煉磨礪，無論他們以為自己已經(jīng)做好多充分的心理準備。而且當然學生們會由此提高自己的寫作技巧– 這難道不是讀這個學位的目的么？
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假設這個目的陳述的字數(shù)要求是300個字，那么這個開篇段落已經(jīng)占了20%的內(nèi)容了，也就是說，用了20%的篇幅卻幾乎等于什么也沒說！
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事實上，此開頭段不但平平淡淡，沒有實質(zhì)內(nèi)容，占用篇幅，而且最重要的是，真的寫的很無聊！假如有500個申請者都向教授提交目的陳述，試想什么樣的開篇段落才能吸引教授的注意？在讀完起始段后教授會認為作者是一個合格的申請者么？過后教授會對文書記憶猶新么？
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寫作基礎課最重要的一點：抓住讀者，吸引讀者。
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曾經(jīng)有一個學生在申請圖書館學碩士時，用文書牢牢地抓住了讀者。我不記得她的原話了，但是文書開篇段落大概內(nèi)容是：
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我十一歲那年，姑姥姥去世了，她留給我的改變了我的生活：一個約有5千冊書的圖書館。我最美好的時光就是整理和閱讀那些書籍。從那時起，我就想成為圖書管理員。
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寫的不錯，很清楚很直接，70多個字，不但告訴招生委員會，這個學生不但對書籍有興趣，還對愛護書籍有熱情。當招生委員會開始討論他們的“優(yōu)選”的時候，難道你覺得他們會不記得有個年輕的女申請者擁有自己的圖書館么？當然他們會記得，因為11歲時就擁有自己的圖書館是他們每個人的夢幻般的理想。
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假設蘇珊這樣寫開篇段落：
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在此我很榮幸地申請貴校的圖書館學專業(yè)碩士研究生。因為自從我記事起，我就和各式各樣的書籍展開戀情，從十一歲起我就知道自己想要做一名圖書管理員。
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這段話也是70多個字。你認為招生委員會在努力閱讀500個申請者的申請文書后還會記得這篇文書嗎？也許有一半以上的申請文書，或者遠遠超過一半的申請文書，會以這種方式開頭。很多人會聲稱自己“和書籍展開了戀情”— 這種說法也許一開始聽著充滿激情，但當你讀過上百次類似的表述之后，你就會覺得索然無味了。
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