美國(guó)中學(xué)申請(qǐng)

如果按照學(xué)校性質(zhì)分類，美國(guó)的中學(xué)可以分為私立制和公立制；如果按照校內(nèi)學(xué)生的類型，可以分為男校、女校和混合校；如果按照就讀方式，可以分為住宿制學(xué)校和走讀學(xué)校；此外，還有教會(huì)學(xué)校，藝術(shù)類學(xué)校等。
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美國(guó)中學(xué)的學(xué)制與中國(guó)的不同，高中為四年制，即初中部分為7到8年級(jí)；高中部分為9到12年級(jí)。需要注意的是，美國(guó)的12年級(jí)畢業(yè)班，通常不接受國(guó)際生申請(qǐng)?？梢赃x擇讀11年級(jí)，或者在國(guó)內(nèi)讀完高三再申請(qǐng)美國(guó)的大學(xué)。
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近幾年來，美國(guó)留學(xué)呈現(xiàn)出低齡化的趨勢(shì)。越來越多有條件的中國(guó)家庭，會(huì)選擇在孩子讀中學(xué)的階段，送出國(guó)留學(xué)。這種選擇的主要優(yōu)點(diǎn)在于：
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1.?可以幫助孩子提前接受美國(guó)的教育。為將來申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)做好鋪墊。很多家長(zhǎng)覺得在美國(guó)讀高中的經(jīng)歷，對(duì)申請(qǐng)美國(guó)大學(xué)本科有幫助作用。相對(duì)于國(guó)內(nèi)高中的課程設(shè)置，美國(guó)高中的課程設(shè)置相對(duì)靈活，學(xué)生有更多的時(shí)間參加課外活動(dòng)。美國(guó)的高中學(xué)校有很多選修課供學(xué)生們選擇，而不僅僅局限于數(shù)理化這些基礎(chǔ)課程。
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2.?提早熟悉美國(guó)的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，在英語環(huán)境里提高語言能力。大家都知道，要學(xué)好一門外語，如果在年齡比較小的時(shí)候，到接觸該語言的環(huán)境學(xué)習(xí)生活中，可以達(dá)到事半功倍的效果。即便從單純的學(xué)好語言的角度出發(fā)，也成為了家長(zhǎng)們提早送孩子去美國(guó)留學(xué)考慮的一個(gè)因素。
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3.?鍛煉孩子的獨(dú)立自立能力。與大多數(shù)同齡人相比，小留學(xué)生們要更早的離開父母的身邊。在外求學(xué)，需要自己安排好自己的生活和學(xué)習(xí)。留學(xué)經(jīng)歷可以促進(jìn)小留學(xué)生們?cè)鰪?qiáng)自立和自我管理的能力。
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那么申請(qǐng)美國(guó)中學(xué)需要準(zhǔn)備哪些申請(qǐng)材料呢？
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1.?語言成績(jī)證明（例如：托福，雅思等）
2.?欲申請(qǐng)學(xué)校的申請(qǐng)表格
3.?成績(jī)單和資金證明
4.?護(hù)照
5.?如果有獲獎(jiǎng)信息，也可以提供
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盡管提前送孩子出國(guó)留學(xué)意味著承擔(dān)更高的學(xué)費(fèi)負(fù)擔(dān)，依然有不少家庭還是愿意在孩子年齡相對(duì)更小的時(shí)候，送孩子出國(guó)留學(xué)。這種做法有利有弊，可以根據(jù)孩子的具體情況做考慮。
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