美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書是整個(gè)美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)中較為關(guān)鍵的材料。但是對(duì)于美國(guó)留學(xué)文書,很多同學(xué)在書寫的時(shí)候容易犯錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤會(huì)直接影響文化的質(zhì)量,進(jìn)而影響大家的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)結(jié)果,究竟這些大家易犯的錯(cuò)誤都有哪些呢?下面澳際小編就為大家整理了一些,希望可以幫助到大家。
1、主題不搭配
一些學(xué)生為了讓自己在考官眼里更顯個(gè)性,直接在留學(xué)的申請(qǐng)中貶低了自身能力,并沒什么人喜歡這樣的。假如說你的高中成績(jī)本就不理想,還想將其灌輸于幽默的話題博得同情心,這些更多只是體現(xiàn)你對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任而已。
2、誤寫成簡(jiǎn)歷
這其實(shí)也屬于低級(jí)錯(cuò)誤的一種,很多粗心的同學(xué)寫著寫著就跑偏了,他們多想讓自己的美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書更具一些多的吸引力,但卻完全忽視了寫作本身的主要目的。除非讓你寫成“簡(jiǎn)歷”是院校的特定要求,否則可別這么做。
3、內(nèi)容做校對(duì)
不需要過度去雕刻你的申請(qǐng)文書,盡量突出簡(jiǎn)練真實(shí)的感覺即可,之前多做草稿,檢查整個(gè)文章大意以及詞句的用法,結(jié)構(gòu)與細(xì)節(jié)相當(dāng)重要,往往一丁點(diǎn)小錯(cuò)誤就會(huì)給考官留下壞印象,因?yàn)樗麜?huì)覺得你平時(shí)也會(huì)容易犯些低級(jí)錯(cuò)誤。
4、詞并不達(dá)意
每位招生官都十分看重文書內(nèi)容的簡(jiǎn)單明了,忌諱所謂的文不對(duì)題,詞不達(dá)意,或內(nèi)容太長(zhǎng),形容詞修飾得太多,對(duì)于這些申請(qǐng)文書招生官都不屑一顧。
5、想要被記住
還是那句話,一切不宜太刻意,寫文書時(shí)也不要故意去招引對(duì)方的注意,而把自己的人生經(jīng)歷描繪得各種天方夜譚。也許你會(huì)覺得自己思想豐富,但事實(shí)上招生官只會(huì)感覺你過于虛偽和浮夸。只需要寫出真實(shí)知道的事情便可,直接利用自身經(jīng)歷來闡述。
6、寫華麗的辭藻
不要寫得太多,那樣就很容易使自己陷入一個(gè)尷尬的境地。一般要是使用不是那么多見的單詞在內(nèi)容中,數(shù)量過多就給招生官留下你使用了辭海的印象。
7、沒跟申請(qǐng)融合
實(shí)際美國(guó)碩士留學(xué)材料與文書內(nèi)容相整合是最需要注意的點(diǎn)。招生官很容易看出來你在申請(qǐng)美國(guó)碩士文書中所表達(dá)的內(nèi)容觀念有沒有與自身的那些申請(qǐng)材料相一致,要是材料與文書的表達(dá)內(nèi)容并不能相呼應(yīng),對(duì)方就會(huì)產(chǎn)生抄襲的懷疑。
8、內(nèi)容涉及抄襲
最后一點(diǎn),也是美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)文書中最忌諱的一點(diǎn),千萬(wàn)不要存在任何僥幸心理去進(jìn)行文章的抄襲,除了招生官可以直接看出來以外,抄襲的內(nèi)容一般都會(huì)錯(cuò)誤百出。美國(guó)人很講究知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)的保護(hù),一旦發(fā)現(xiàn)進(jìn)行了內(nèi)容抄襲,那么所有好印象定將灰飛煙滅。
以上就是申請(qǐng)美國(guó)研究生的時(shí)候大家需要避免的一些文書書寫誤區(qū),希望大家可以在自己書寫文書的時(shí)候?qū)@些地方多加注意,盡量避免一些常見的錯(cuò)誤,提高自己的文書質(zhì)量,保證自己在美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)過程中自己的文化不會(huì)拖自己的后腿。
培訓(xùn)時(shí)代的新定義
近年來,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遍地開花,學(xué)生和家長(zhǎng)不再像從前輕易選擇,正因培訓(xùn)業(yè)的擴(kuò)大,才向我們提出了一個(gè)新問題,我們到底需要怎樣的培訓(xùn)?培訓(xùn)的未來該如何行走?
適合你的,才是最好的,這也是一對(duì)一的培訓(xùn)形式越來越被認(rèn)可和關(guān)注,ETS等機(jī)構(gòu)不斷優(yōu)化考試,學(xué)生綜合素質(zhì)飛速提高,培訓(xùn)也必須跟上時(shí)代步伐,不斷進(jìn)步。澳際培訓(xùn)不斷研究創(chuàng)新自身業(yè)務(wù),力圖做到提高考試成績(jī)和提高能力雙贏,成為培訓(xùn)時(shí)代的弄潮兒。
Amy GUO 經(jīng)驗(yàn): 17年 案例:4539 擅長(zhǎng):美國(guó),澳洲,亞洲,歐洲
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