2017年留學(xué)加拿大之生活安全守則

　　加拿大留學(xué)生生活多姿多彩，但是加拿大留學(xué)生體驗(yàn)和娛樂的同時(shí)一定要注意留學(xué)加拿大期間的一些安全保障措施。下面澳際小編就有關(guān)加拿大留學(xué)期間的一些安全審核等知識進(jìn)行普及。

　　要想作為一個(gè)負(fù)責(zé)任的高等教育機(jī)構(gòu)，它是加拿大多倫多大學(xué)的目標(biāo)，千方百計(jì)創(chuàng)造一個(gè)環(huán)境，學(xué)生，教師和工作人員都能感受到安全的學(xué)習(xí)，工作和生活。

　　校園警察

　　大學(xué)警方與社區(qū)合作，致力于建立一個(gè)安全可靠的環(huán)境。他們提供人身安全，保護(hù)財(cái)產(chǎn)，解決沖突，維護(hù)社會治安，社區(qū)服務(wù)和轉(zhuǎn)介，協(xié)助應(yīng)急響應(yīng)，預(yù)防犯罪和檢測，實(shí)施了刑法和選定的省級和市級法規(guī)和大學(xué)政策方案。

　　防火

　　上的防火圣喬治校園提供了一個(gè)全面的，動態(tài)的消防和生命安全程序，它提供了一個(gè)安全的環(huán)境，讓學(xué)生，教師和工作人員，，同時(shí)展示問責(zé)制，透明度和盡職調(diào)查的所有利益相關(guān)者。

　　社區(qū)安全辦公室

　　留學(xué)加拿大期間，社區(qū)安全辦公室的工作原理與其他高校資源合作，以確保校園安全。社區(qū)安全協(xié)調(diào)員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)正在進(jìn)行的教育和宣傳倡議，在提高安全性和安全校園。計(jì)劃包括：

　　支持信息和轉(zhuǎn)診暴力，騷擾和威脅受害者

　　培訓(xùn)會議上處理困難的行為，刑事騷擾，非暴力危機(jī)干預(yù)，在校園的人身安全和更

　　Walksafer

　　校園安全審計(jì)和改善物理環(huán)境

　　統(tǒng)籌自衛(wèi)研討會。

　　環(huán)境健康與安全

　　由于發(fā)生大學(xué)內(nèi)的各種設(shè)置的活動的多樣性，和類型的材料和設(shè)備，可用于，學(xué)生和工作人員可能會潛在地在任何給定的時(shí)間內(nèi)暴露于廣泛的危險(xiǎn)。大學(xué)已經(jīng)建立了全面的健康和安全系統(tǒng)，包括政策，程序，指引及程序。正如上文中的健康和安全政策，堅(jiān)定地致力于大學(xué)的學(xué)生，工作人員和游客提供一個(gè)安全的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。環(huán)境，健康和安全辦公室對這些問題提供了廣泛的資源和培訓(xùn)。

　　辦公室環(huán)境健康與安全(EHS)

　　EHS作為大學(xué)社區(qū)資源，協(xié)助員工，學(xué)生和游客，滿足他們對健康和安全的義務(wù)。專業(yè)的工作人員可以提供廣泛的工作場所的健康和安全問題上，在不同的設(shè)置，可以評估各種危害，并提出建議，以減少或消除相關(guān)風(fēng)險(xiǎn)。

　　計(jì)劃和活動

　　綠點(diǎn)暴力防治

　　綠點(diǎn)是一個(gè)三校園的倡議，從事多倫多大學(xué)社會積極旁觀者功率為基礎(chǔ)的個(gè)人暴力的預(yù)防。綠點(diǎn)是減少暴力行為的風(fēng)險(xiǎn)在當(dāng)下，并創(chuàng)建一個(gè)文化不太容忍暴力的任何行動。了解更多關(guān)于DS在即將舉行的會談或參加一個(gè)綠點(diǎn)旁觀者培訓(xùn)。沒有人有做的一切，但每個(gè)加拿大留學(xué)生都可以做一些事情，讓我們的校園更安全。

　　自我辯護(hù)程序

　　攻擊者往往避免安全，自信和堅(jiān)強(qiáng)的人誰看。學(xué)生應(yīng)該計(jì)劃采取防護(hù)技能或自衛(wèi)課程，在那里他們可以學(xué)習(xí)如何堅(jiān)持自己的方式，將恐嚇潛在的攻擊者。婦女自衛(wèi)工作坊，包括的基本W(wǎng)endo，城市防守戰(zhàn)術(shù)(男性和女性)和油菜侵略辯護(hù)，在校園提供貫穿全年。

　　“WalkSafer”程序

　　加拿大留學(xué)生生活當(dāng)中，學(xué)生感到不舒服，獨(dú)自走大學(xué)建筑，校園附近的停車場和中轉(zhuǎn)站之間，大學(xué)警方聯(lián)系，舉辦Walksafer保駕護(hù)航。該服務(wù)是免費(fèi)的。

　　ü的T圣喬治WalkSmart：請致電416-978-SAFE。

　　U的“?米西索加WalkSafer：致電905-607-SAFE(7233)。

　　ü的T士嘉堡也有類似的節(jié)目叫：UTSC巡邏(原WALKsafer)。

　　問先“運(yùn)動

　　建立長期，意味著沒有加拿大聯(lián)邦學(xué)生反日的強(qiáng)奸活動，詢問第一戰(zhàn)役發(fā)起響應(yīng)特別認(rèn)定需要提高認(rèn)識方向的學(xué)生性侵犯和約會強(qiáng)奸，以及帶來的在多倫多大學(xué)的所有學(xué)生了問題。最初是由行政人員的一組處理性侵犯問題，實(shí)際活動的設(shè)計(jì)是由一群學(xué)生領(lǐng)袖和學(xué)生服務(wù)人員。

　　輔導(dǎo)和指南

　　突擊輔導(dǎo)

　　突擊參贊/Educator?提供服務(wù)，學(xué)生通過輔導(dǎo)和心理輔導(dǎo)服務(wù)(CAPS)正處于危機(jī)之中的言語，身體，和/或性侵犯，虐待的童年，和其他形式的虐待或暴力的結(jié)果。這些服務(wù)包括危機(jī)輔導(dǎo)，個(gè)人，合作伙伴，家庭和團(tuán)體心理治療，教育和培訓(xùn);法院伴奏，咨詢及轉(zhuǎn)介。

　　性騷擾

　　在多倫多大學(xué)的基礎(chǔ)上，性別或性取向，性騷擾辦公室處理投訴的騷擾。性騷擾是指不受歡迎的性注意力或不必要的強(qiáng)調(diào)你的性別或性取向。它包括任何意見，手勢或其他放置一個(gè)進(jìn)攻的重點(diǎn)放在另一個(gè)人的性別或性取向的行為，以及任何基于性別的行為就是沖著你造成恐嚇，敵意或任何不受歡迎的獲取性方面好處的壓力，進(jìn)攻為你的工作或?qū)W習(xí)環(huán)境。

　　在線騷擾：“足夠”

　　U的科技政策下，非應(yīng)邀電子通信是不必要的，持續(xù)的，反復(fù)的，辱罵性的，淫穢的或其他不受歡迎的可訴性。足夠的Web站點(diǎn)提供了豐富的資源，經(jīng)常問的問題和大學(xué)政策到U的T社區(qū)成員提供指導(dǎo)時(shí)，對他們的權(quán)利和可能采取的行動處理在線騷擾。

　　國外安全計(jì)劃

　　國外的安全計(jì)劃提供咨詢和協(xié)助成員的大學(xué)社區(qū)加拿大境外旅行大學(xué)主辦的activities.?上的“走出去”指南“國際旅游以及旅游資質(zhì)，預(yù)算編制，護(hù)照，簽證和其他文件上的信息提供網(wǎng)上資訊，包裝，緊急聯(lián)系人，文化沖擊，多樣性和再入境的問題。

　　緊急住房

　　學(xué)生住宿服務(wù)可協(xié)助學(xué)生誰正在經(jīng)歷一個(gè)臨時(shí)的住房危機(jī)。

　　好了，有關(guān)留學(xué)加拿大的生活安全常識普及內(nèi)容澳際小編今天就為加拿大留學(xué)生分享到這里。加拿大留學(xué)生生活豐富多彩，雖然留學(xué)的安全保障系數(shù)很高，但是學(xué)生的不確定因素有很多。因此一定要保證學(xué)生的留學(xué)安全。

　　加拿大本科留學(xué)申請方式大解析

　　1.直接申請本科

　　可以憑雅思6.5或托福80以上的成績申請大學(xué)，很多學(xué)校要求出示當(dāng)?shù)匾槐揪€以上的高考成績，以說明自己是國內(nèi)優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，同時(shí)具備相當(dāng)好的英語水平。加拿大名校很認(rèn)可中國的基礎(chǔ)教育，樂于接受真正優(yōu)秀的學(xué)生。

　　2.語言課+專業(yè)課

　　針對語言成績達(dá)不到大學(xué)直錄要求的學(xué)生，可以申請大學(xué)提供的語言課+專業(yè)課項(xiàng)目。根據(jù)每個(gè)學(xué)校的不同要求，在加拿大留學(xué)開學(xué)時(shí)學(xué)生可能會被要求參加語言測試，通過測試以及當(dāng)時(shí)的語言成績決定入讀語言課程的時(shí)間長短，有些學(xué)校可以允許學(xué)生在語言達(dá)到一定程度的基礎(chǔ)上讀語言課程的同時(shí)入讀專業(yè)課程。這種申請方式是很多沒有考出理想成績的加拿大留學(xué)生選擇最多的方式，優(yōu)勢在于申請學(xué)校和加拿大留學(xué)簽證時(shí)沒有很高的雅思成績，但開學(xué)時(shí)有合格的語言能力，很多學(xué)校可直接進(jìn)入專業(yè)課。

　　3.預(yù)科+本科

　　加拿大留學(xué)學(xué)生同時(shí)獲得預(yù)科和本科兩份錄取通知，這種方式學(xué)生既可以通過預(yù)科強(qiáng)化能力，修完加拿大高中課程、英語課程及大學(xué)預(yù)備課程后，獲得加拿大高中畢業(yè)證，也不擔(dān)心預(yù)科后還要自己申請本科。優(yōu)勢是，提前花時(shí)間適應(yīng)加拿大高中教育，為進(jìn)入頂尖加拿大大學(xué)，并且為在大學(xué)不輕易被淘汰打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　申請學(xué)院就讀

　　加拿大公立學(xué)院的課程是應(yīng)加拿大對實(shí)用人才的需求而設(shè)置的，對于理論基礎(chǔ)弱動手能力強(qiáng)的學(xué)生非常適用;對于希望學(xué)習(xí)一技之長，直接在加拿大就業(yè)，然后尋求移民的學(xué)生來說，這是最直接、省錢、省時(shí)的方式。同時(shí)大學(xué)學(xué)士學(xué)位課程也有一部分實(shí)用課程，所以認(rèn)可學(xué)院的學(xué)分，如果學(xué)生愿意往學(xué)術(shù)方向發(fā)展，不排除將來讀碩讀博的可能，入學(xué)時(shí)基礎(chǔ)差通過一段學(xué)習(xí)能很好適應(yīng)加拿大教學(xué)特點(diǎn)，可以轉(zhuǎn)到自己理想的大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)位課程。

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