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2017年加拿大留學(xué)之8項(xiàng)稅須知

2017/05/10 13:40:25 編輯: 加拿大 瀏覽次數(shù):160 移動(dòng)端

  去加拿大留學(xué)的加拿大留學(xué)生還需要對(duì)自己的繳稅注意事項(xiàng)進(jìn)行全方面的的信息掌握,和自身的財(cái)產(chǎn)利益相關(guān),同時(shí)也需要大家對(duì)于基本的繳稅方面等等進(jìn)行一定程度的了解。下面和澳際專家一起來看看吧!

  1.每個(gè)低收入的加拿大稅務(wù)居民可以享受到的GST/HST退稅

  這個(gè)退稅滿足的條件很簡(jiǎn)單,就是必須生活的重心必須在加拿大和年滿19歲。因?yàn)榇蟛糠值?a target='_blank' style='color:#E95237'>留學(xué)生在加拿大生活學(xué)習(xí),所以滿足稅務(wù)居民的條件。同時(shí)年滿19歲的留學(xué)生,每個(gè)季度可以得到62刀的最高退稅。

  2.消費(fèi)稅退還(BasicSalesTaxcredit)

  這個(gè)退稅,加拿大留學(xué)生基本都能拿到。一共$100。

  3.房屋稅退還(PropertyTaxcredit)

  這個(gè)退稅與收入的高低聯(lián)系很緊密。收入越高,拿到房屋退稅的可能性越低。留學(xué)生一般沒有收入或則收入很低,所以按房租的高低一般都能拿到200-400的退稅。

  4.積累RRSP額度

  學(xué)生還沒有工作,無法馬上利用RRSP帳戶進(jìn)行延稅和合法避稅投資。但是,只要開始申報(bào)納稅,那么,他/她在求學(xué)期間所積累下的RRSP投資額度,可以在將來工作,并且具備了投資條件之后,再加以利用。所以盡早報(bào)稅可以累計(jì)RRSP的額度,等待以后工作了合理的延稅,從來減低當(dāng)年的所得稅。

  5.教育退稅

  全日制學(xué)生可以獲得每月最高400多刀,一年5,000刀的教育退稅額度,半日制學(xué)生可以獲得每月120刀的教育退稅額度

  6.書本退稅

  全日制學(xué)生每月可以獲得65刀的書本退稅額度,半日制學(xué)生也能獲得20刀的退稅額度。

  7.學(xué)費(fèi)免稅額

  可以按每年向所屬大專院校繳付的學(xué)費(fèi)來申報(bào)免稅額。

  8.報(bào)稅的當(dāng)年使用過的月票,可以申報(bào)月票開支

  以上所說去加拿大留學(xué)的學(xué)費(fèi),教育,書本退稅,對(duì)于沒有收入的留學(xué)生而言,雖然不能直接使用,但是,這些退稅額度可以累計(jì)起來用于將來抵扣所得稅。

  所以說,加拿大留學(xué)生去加拿大留學(xué)生活期間,對(duì)于上繳的費(fèi)用以及退稅政策的解讀等等都是需要提前知曉的。預(yù)祝大家可以申請(qǐng)成功,對(duì)于自身的留學(xué)之路也是很好的一種回饋。

  申請(qǐng)加拿大研究生留學(xué)必看!澳際每年都會(huì)遇到很多申請(qǐng)失敗再來尋求幫助和提升的申請(qǐng)人,他們之中不少是具有良好背景和能力的申請(qǐng)者,但都由于各種原因,導(dǎo)致申請(qǐng)結(jié)果沒有達(dá)到預(yù)期,他們有不同的失敗原因, 但總體來看基本可以分為以下幾大類:

  1.缺乏長(zhǎng)期的,合理的規(guī)劃。很多同學(xué)在申請(qǐng)之前對(duì)出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃很模糊,對(duì)應(yīng)該在什么時(shí)間段完成什么事情缺乏理性的認(rèn)識(shí)和計(jì)劃,一來導(dǎo)致申請(qǐng)過于倉促出現(xiàn)失誤,二來無法在有效時(shí)間內(nèi)對(duì)自己的背景進(jìn)行加強(qiáng)和提升,影響了錄取結(jié)果。

  2.缺乏系統(tǒng)的對(duì)專業(yè)設(shè)置的了解。由于加拿大的專業(yè)設(shè)置和特點(diǎn)與國(guó)內(nèi)有明顯區(qū)別,很多同學(xué)并不是很清楚自己應(yīng)該申請(qǐng)什么專業(yè),是否可以進(jìn)行跨專業(yè)申請(qǐng),哪些專業(yè)是加拿大的優(yōu)勢(shì)專業(yè),哪些專業(yè)錄取難度低,哪些專業(yè)錄取難度高等等。

  3.申請(qǐng)的材料準(zhǔn)備草率。由于缺乏申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn),對(duì)學(xué)校需要什么樣的申請(qǐng)材料一知半解,個(gè)人簡(jiǎn)歷、個(gè)人陳述、推薦信等重要材料潦草處理,無法滿足學(xué)校招生部門對(duì)申請(qǐng)者的基本要求,同時(shí)缺乏對(duì)自己專業(yè)的深度研究,導(dǎo)致重要的文書材料的專業(yè)性無法打動(dòng)錄取官。

  4.選校不合理。由于缺乏對(duì)學(xué)校專業(yè)的系統(tǒng)研究,申請(qǐng)信息往往來自網(wǎng)站、同學(xué)甚至親戚朋友,很多學(xué)校每年都會(huì)更新招生信息,由于個(gè)人無法進(jìn)行大量時(shí)間的調(diào)研,也會(huì)導(dǎo)致對(duì)自己可以申請(qǐng)的學(xué)校和專業(yè)的定位出現(xiàn)嚴(yán)重偏差。

  5.各種低級(jí)錯(cuò)誤。在進(jìn)行網(wǎng)申、材料寄送、GT成績(jī)寄送、各種表格填寫的繁瑣工作中難免出現(xiàn)一些紕漏,僅憑自己的檢查難以完全避免小錯(cuò)誤的發(fā)生,如果是重要的問題會(huì)嚴(yán)重影響申請(qǐng)結(jié)果,如寄漏成績(jī)單或者快遞在沒有送達(dá)的情況下自己沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校進(jìn)行說明。加拿大研究生申請(qǐng)?jiān)斍榱私猓?/p>

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